下面是范文網(wǎng)小編整理的尋找遺失的美好作文3篇 找回遺失的美好作文，供大家品鑒。

尋找遺失的美好作文1

　　一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時(shí)候的事就這樣又回來了。

　　童話

　　童話是一個(gè)頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個(gè)幸福美好的夢(mèng)指引的路，它無時(shí)無刻不深深地吸引著我。小時(shí)候，每當(dāng)我吃過晚飯，總會(huì)纏著媽媽給我講那些結(jié)局美好的童話故事，而且一講就是好幾個(gè)。每次睡覺都會(huì)枕著媽媽的童話進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)，我會(huì)愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢(mèng)中我都期待著那童話般美好的結(jié)局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。

　　現(xiàn)在偶爾也會(huì)想重溫一下兒時(shí)的童話，總是被媽媽的大驚小怪動(dòng)搖了決心，因?yàn)椴恢挥X中我長大了。于是，童話也不會(huì)出現(xiàn)在夢(mèng)中了。

　　玩具

　　幸福，對(duì)于童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因?yàn)榭偸窍矚g手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時(shí)偶爾從儲(chǔ)物柜里翻出來，只見幾根頑強(qiáng)的毛總算逃過我的魔爪，還堅(jiān)強(qiáng)得挺立在那。隨著學(xué)業(yè)的日益繁重，看電視的時(shí)間少了，捧玩具的.時(shí)間自然也奉獻(xiàn)給了捧書。不過也常常會(huì)想起這些陪我成長的小伙伴們。

　　棒棒糖

　　棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據(jù)。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地里，就這樣成為兒時(shí)鄰家小伙伴羨慕的對(duì)象。小時(shí)候總以為甜的就是好的，當(dāng)蛀牙接踵而至的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)甜也會(huì)帶來苦果。漸漸長大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。

　　童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了。每個(gè)人的生命里總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進(jìn)記憶的相冊(cè)里，慢慢回味。

尋找遺失的美好作文2

　　清明的祭掃承載了民族的生命體驗(yàn)，中秋的月圓見證了千家萬戶的濃郁親情。而這些中國的“表情”卻在悄然流逝，取而代之的是瘋狂的“圣誕節(jié)”和荒謬的西方的情人節(jié)。然而在圣誕夜的繁華，市面的熱鬧，瘋狂的享受之后你是否能感受到一種凄涼，在所謂情人節(jié)瑰麗外表背后你是否又能感受到一種悲傷，是的，那有凄涼，那有悲傷，那有哭泣。是歷經(jīng)千年文化傳統(tǒng)遺失的悲傷，是文化遺失的凄涼，是對(duì)人性浮躁而忘本的一種哭泣。

　　當(dāng)韓國人宣稱端午是他們的傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)，我們中國人又在干什么，我們熟視無睹嗎？我們難道正在圣誕的瘋狂中難以自拔還是在情人節(jié)的溫柔鄉(xiāng)中纏綿繾綣？我們不能讓千年的文化積淀在我們手中淪喪，我們要尋找那遺失的美好。

　　不要讓中秋變成月餅?zāi)敲此魅粺o味，也不要讓餃子變成除夕的代名詞，我們要記住傳統(tǒng)，記住那月圓人團(tuán)圓，記住那“但愿人長久，千里共嬋娟”的濃郁情意，也要記住辭舊迎新，爆竹聲聲和家人團(tuán)聚的歡樂和喜慶。

　　面對(duì)傳統(tǒng)的丟失，文化的淡忘，我們不能袖手旁觀，我們要接過先輩們手中的接力棒，將民族精神和文化傳承下去，我們不能讓以后的孩子們認(rèn)為西方的節(jié)日才是自己的傳統(tǒng)，我們要像魯迅先生那樣用犀利的文字喚醒國人麻木的神經(jīng)，我們同樣要以身作則做出表率，做出示范。

　　當(dāng)然，我們的尋找并不代表抵制一切外來文化，清朝的閉關(guān)鎖國讓我們一度落后，我們不會(huì)將悲劇重演，我們只是需要將自己的傳統(tǒng)保留下來，發(fā)揚(yáng)光大，讓國人有一個(gè)清醒的頭腦，不要迷失自我，也不要丟根忘本。去精華，去糟粕，我們有選擇地吸收才會(huì)使我們更加進(jìn)步。

　　國家對(duì)法定假日的修改便是一個(gè)很好的例子，這讓更多的人能夠意識(shí)到我們傳統(tǒng)的芬芳，我們不會(huì)行走在消逝中，我們只會(huì)讓這歷史的酒愈釀?dòng)?，相信我們?cè)趯ふ抑星斑M(jìn)，在遺失中探索，我們定能將遺失的美好尋回蹤影并代代傳承。

尋找遺失的美好作文3

　　五一假期，全家人外出游玩，拍了不少照片。

　　回到家后，沒顧得及拖鞋便“蹬蹬蹬”跑上樓，翻箱倒柜的尋找這些照片的棲息地。

　　終于，在一陣噼里啪啦聲以及期間母親的怨聲載道聲后，一切歸于寧靜，我終于在電視機(jī)上頭——一個(gè)平日里不怎么有人問津的柜子里找到了一疊放的整整齊齊的相冊(cè)，欣喜之情溢于言表。

　　用手拂去表面覆蓋的灰塵，封面上的字跡逐漸顯露出來，帶著疑問我湊過去細(xì)細(xì)查看，待看清楚后，才反應(yīng)過來，這是父親的字跡，簡練又不失韻味，端正的楷書寫著：女兒，姚汶汶。

　　帶著震驚和興奮，我翻開了相冊(cè)，入目的第一張相片是一個(gè)女娃娃，被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，身著一套枚紅色的線織杉，圓滾滾的，好不滑稽可笑，將其翻頁相片背后認(rèn)識(shí)那熟悉的筆鋒，一絲不茍的寫著：

　　女兒，姚汶汶

　　十個(gè)月

　　1998.10

　　我不敢再已先前玩笑的心態(tài)，轉(zhuǎn)而持以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度看向后一張。

　　一個(gè)身著嫩黃色外套的孩童，左手拿著一瓶牛奶，右手握拳，嬉笑間露出那正在長的牙齒，蹣跚著向一米開外的母親走去……我可以想象那時(shí)陽光正好，父母帶著剛會(huì)走路的我去郊游，母親坐在不遠(yuǎn)處的草叢間，用我平日習(xí)慣的溫柔的嗓音誘導(dǎo)著我走向她。父親則在我們身側(cè)用相機(jī)捕捉著每一個(gè)細(xì)節(jié)……翻到后面，果然又是一行小字：

　　攝于1999.3

　　之后，我懷著復(fù)雜的心情，一張張向后翻著。我發(fā)現(xiàn)幾乎是每一年一次記錄，每張相片后都注明了日期，我突然有些鼻酸，那個(gè)相冊(cè)中的孩童現(xiàn)在已然長大，那對(duì)父母歡笑著的臉龐不知何時(shí)起有了細(xì)紋，我難以完全詮釋并理解那感情，或許有其初為人父的喜悅，有其為我的驕傲……

　　“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好”耳旁仿佛又想起了熟悉的旋律……

　　有時(shí)，生活點(diǎn)滴真的需要用心去體味！

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