下面是范文網(wǎng)小編整理的我們美麗的校園作文12篇(作文《美麗的校園》)，供大家參考。
我們美麗的校園作文1
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也收獲了快樂(lè)。
我邁著快樂(lè)的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽(yáng)”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng)，分為紅色和綠色，在操場(chǎng)我好想聽那熟悉的音樂(lè)聲，還有同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來(lái)歡快的歌聲?？?，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽，操場(chǎng)是一片歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂(lè)的小鳥。
這就是我們的智慧校園，是我們成長(zhǎng)的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們美麗的校園作文2
我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹成陰。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。
校園的榕樹、楓樹，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹上住著各種各樣可愛、頑皮的小鳥，它們?cè)趦煽脴渲g跳躍，還時(shí)常有小鳥站在高高的枝頭歌唱。
花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。
在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。
清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。有時(shí)，小鳥也會(huì)隨著我們的讀書聲唱起動(dòng)聽的歌。
我愛校園這光彩奪奪目的春天，我愛校園這一幅詩(shī)情畫意的景色。
我們美麗的校園作文3
進(jìn)入校園，頭一眼就看見校園里的塔松，那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人，用它那慈善的目光看著我們歡樂(lè)的玩游戲;用它那大大的耳朵來(lái)傾聽我們的歡聲笑語(yǔ);用它那溫暖的心默默為我們祝福，愿我們考上理想的學(xué)校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們，讓我們倍生勇氣和信心，戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在它的身下，有塊寫著提醒語(yǔ)的黑板，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒的鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，奮發(fā)向上，與時(shí)間老人拚一拚、比一比。
再往前走，一幢破舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，這是勤學(xué)樓。別看破舊，可不知道每年有多少優(yōu)秀學(xué)生從這里走出，在那里，一面迎風(fēng)飄展的五星紅旗，高掛在最高處。
一不留意，眼睛一轉(zhuǎn)圈，一個(gè)很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前，那是比賽跑步用的，一會(huì)兒慢跑，一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒彎曲地跑，很有趣。
順著跑道往前走，最引人注目的是那座新教學(xué)樓，如果其它的教學(xué)樓與其比起來(lái)，頓時(shí)覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢(shì)很高，尤其是造型，象個(gè)坦克的前頭似的，很是好玩。
再往后走，一個(gè)翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶，忙活來(lái)忙活去的小蜜蜂，真是五彩繽紛。它是由后操場(chǎng)包圍著的。對(duì)了，我還沒(méi)介紹使我最興奮的后操場(chǎng)呢：正是在此地，今年和去年，我們班的班隊(duì)，在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級(jí)冠軍。
看，我們的校園美麗吧！
我們美麗的校園作文4
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候，鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤，上面掛著分針，時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個(gè)大鈴鐺。
操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽見“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái)，又聽見“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。
我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目，走過(guò)第一個(gè)教室，里面正在上語(yǔ)文，老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚屚瑢W(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫交到講臺(tái)，老師批評(píng)了他，另一位同學(xué)把畫交到講臺(tái)，老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽(yáng)光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的拿出畫架，一邊看著荷花，一邊把它畫下來(lái)，有的在背詩(shī)，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！
我們美麗的校園作文5
我們的校園，美麗極了。想看看嗎？那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門，映入我眼簾的是升旗廣場(chǎng)，參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國(guó)，那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松，像士兵似的保護(hù)著國(guó)旗。
升旗廣場(chǎng)的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓?？吹竭@三幢教學(xué)樓，就讓我想起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層，一幢樓有兩個(gè)年級(jí)。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書角，每到下課的時(shí)候，我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的，除了讀書，還可以去操場(chǎng)放松心情。既然說(shuō)到這兒，那就跟我一起去操場(chǎng)吧。我們學(xué)校的操場(chǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，有籃球場(chǎng)和許多鍛煉器材。跑道周長(zhǎng)有200米。籃球場(chǎng)里，為了我們的安全，投籃筐專門換了換。還有乒乓球臺(tái)，可以讓我們的"國(guó)球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后，我來(lái)介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手，在我們上學(xué)的時(shí)候，向我們招手歡迎。還有柳樹姑娘，它的綠辮子漂亮極了，風(fēng)兒一吹，辮子就隨風(fēng)舞動(dòng)，它總是對(duì)著我們笑，非常歡迎我們，它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開放，總會(huì)看到一張張笑臉，向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊，好象專門讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎？喜歡的話，快來(lái)這里上學(xué)呀！我們歡迎你！保準(zhǔn)你來(lái)這里，看一圈就不想走了。
我們美麗的校園作文6
我們的校園是美麗的，可愛的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥歡快的歌聲走進(jìn)教室，開始讀書。我們?cè)谶@里歡快的學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著讀書名言，后面的黑板上也寫滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那瑯瑯的讀書聲，有誦讀古詩(shī)詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說(shuō)：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。看，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂(lè)，連花壇里的桂花都被我們的開心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹黃金，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起?。?/p>
我們的校園美麗吧？歡迎你來(lái)哦！
我們美麗的校園作文7
美麗的校園，你是我六年以來(lái)的好伙伴。不論風(fēng)吹雨打，還是陽(yáng)光明媚，你依然陪著我，不離不棄……
清晨，同學(xué)們踏入校園，準(zhǔn)備把知識(shí)帶回家。踏入校門后，你把五顏六色的鮮花盛開在一條條綠蔭小道上，你又把一排排整齊又綠得發(fā)光的小樹變了出來(lái)。你變出的鮮花真堅(jiān)強(qiáng)?。〔还芎L(fēng)怎么吹，它都不動(dòng)搖，依然保持著笑臉。
你還安排了一個(gè)美麗的“天使”在我們身邊，那位“天使”是誰(shuí)呢？她就是——我的老師。上課鈴響了，同學(xué)們總是用朗朗讀書聲等待著那美麗的“天使”到來(lái)。老師如春風(fēng)化雨般的把知識(shí)傳授給我們，而我們就像干渴的土地，盡情地吸收著這知識(shí)之雨……
下課后，同學(xué)們盡情地玩耍，有的同學(xué)下課后就沉迷在知識(shí)的海洋里，無(wú)法自拔，有的同學(xué)總是結(jié)伴一起玩游戲；跳繩、踢毽子……有的同學(xué)三兩群湊在一起聊聊天……看吧！同學(xué)們的課后活動(dòng)多么豐富啊！
體育課，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，充滿激情的跑道往往是最受歡迎的，成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們?cè)谂艿郎洗笳股硎?，他們的速度可不是一般的快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像快要飛起來(lái)一樣，無(wú)影無(wú)蹤。在陽(yáng)光的照耀下，顯得同學(xué)們更有活力……
這一天又匆匆過(guò)去了，我們背著書包，帶著滿足與它告別！明天見，校園！
我們美麗的校園作文8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
校園里一年四季開著各種各樣的鮮花。春暖花開，草地上開滿了紫色的小花，楚楚動(dòng)人。那些是以前六年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)時(shí)候種下的，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓大家愛護(hù)花草，它們那么漂亮，是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)校園的一份情意，同學(xué)們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢！夏天，玫瑰花綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，......開得熱鬧極了！秋天，菊花欣然怒放，五顏六色，一絲絲一條條的花瓣別有風(fēng)致，讓人眼花繚亂，美不勝收！冬天，學(xué)校里覆蓋著一層厚厚的白雪，很多花兒都枯萎了，學(xué)校像一朵潔白的雪蓮花！
學(xué)校后面的操場(chǎng)也是同學(xué)們的樂(lè)園，課間的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩，做游戲，可開心了。上室外課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉，踢足球，打籃球，跳繩......，一個(gè)個(gè)熱火朝天，生龍活虎！在落葉繽紛的秋天，我們用樹葉做樹葉卷，大家玩得可盡興了，有時(shí)上綜時(shí)課時(shí)，老師帶著我們到操場(chǎng)上撿樹葉，做環(huán)?；顒?dòng)，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后，比比看誰(shuí)撿得多。冬天的操場(chǎng)上白雪覆蓋，我們堆雪人，滾雪球，打雪杖，玩得別提多開心啦!
我們?cè)趯W(xué)校里不但可以學(xué)習(xí)知識(shí)，還有像花園一樣的環(huán)境，我是多么的熱愛它！
我們美麗的校園作文9
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢？它開得更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場(chǎng)上、雪白一片，只有幾棵長(zhǎng)青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美??！
我們美麗的校園作文10
8月31日下午，我終于看到了我們的新校園，時(shí)隔2年，我又踏上這塊熟悉的校土，不，它已面目全非，除了十棵大樹，再也找不到之前的模樣。新校園地基加高了大約1。5米，再也不會(huì)被水浸了。
走進(jìn)新校園，是一幢U型的四層教學(xué)樓，我第一眼看到的是五顏六色的樓層，一層一種顏色，非常鮮艷。我很奇怪，為什么要是五顏六色呢？在9月1日，校長(zhǎng)給我們解開了這個(gè)密秘，地下一樓是風(fēng)雨操場(chǎng)，是古老的棕紅色，讓孩子們接地氣，身體健康；二樓是一二年級(jí)的教室，因?yàn)樗麄儎倢W(xué)習(xí)知識(shí)的開始，充滿幻想，所以刷成藍(lán)色的；三樓是三四年級(jí)的教室，是綠色的書香世界；四樓是五六年級(jí)的教室，是金色童年的最后一站，所以是金黃色的。鮮艷的顏色交錯(cuò)著，每層有不同的涵義，多豐富多彩的學(xué)校，多美的校園！
我的新學(xué)校有10棵大榕樹，它們高過(guò)教學(xué)樓，我們四個(gè)同學(xué)手拉著手才能把它抱住，一年級(jí)時(shí)為我們擋風(fēng)遮雨，現(xiàn)在還能為我們擋風(fēng)遮雨，它們是我們的老朋友。
我們的校園美麗嗎？我更愛我的新校園，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，才對(duì)得起這美麗的新校園。你有時(shí)間一定要來(lái)找我喲，我們一起在大樹下捉迷藏吧！
我們美麗的校園作文11
一進(jìn)六校，映入眼簾的就是，又寧?kù)o又美麗的小廣場(chǎng)。
小廣場(chǎng)真熱鬧！課間活動(dòng)時(shí)，廣場(chǎng)上有的人在跳大繩，有的人再講故事，有的在踢足球，小廣場(chǎng)上時(shí)時(shí)洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。還真別說(shuō)，小廣場(chǎng)軍訓(xùn)時(shí)也很熱鬧呢！隨著一二一，一二一的聲音，小鳥也唱起了歌，小廣場(chǎng)上聚集了很多人，但也不擠，大家都來(lái)到小廣場(chǎng)上軍訓(xùn)，真是熱鬧非凡，此時(shí)，小廣場(chǎng)呈現(xiàn)出的是一種熱鬧的美。
雨中的小廣場(chǎng)真迷人。每當(dāng)下起蒙蒙小雨時(shí)，小廣場(chǎng)上就會(huì)有滴答！滴答！的聲音。黑沉沉的廣場(chǎng)，加上一點(diǎn)小雨，小雨的滴答聲仿佛在為小廣場(chǎng)傾訴心事：好像說(shuō)周圍草坪上開心事。小樹昨夜做的夢(mèng)滴答！滴答！，整個(gè)小廣場(chǎng)仿佛都在這催眠曲中漸漸入眠
下雪時(shí)，小廣場(chǎng)更美麗了！雪給小廣場(chǎng)蓋上了厚厚的被子，雪花調(diào)皮地滾落到小廣場(chǎng)上，好像在說(shuō)：真舒服！此時(shí)，小廣場(chǎng)上白雪皚皚，就像一個(gè)粉裝素裹的世界。
寫著寫著，我不禁想起了上學(xué)期的課文，小廣場(chǎng)和搭石一樣，每天任人踩踏，也無(wú)怨無(wú)悔，付出了自己青春歲月，也沒(méi)有得到回報(bào)，也愿意付出自己！小廣場(chǎng)真移到亮麗的風(fēng)景。
小廣場(chǎng)不僅外在美，內(nèi)在也美！
我們美麗的校園作文12
我們的學(xué)校已比以前漂亮、清潔多了，可是，我們總還會(huì)看見討厭的垃圾。同學(xué)們有時(shí)為了方便，隨地丟紙，而就算丟進(jìn)垃圾桶，你瞧，我們班的垃圾桶里面什么都有，形成一個(gè)“雜什煲”，“雜什煲”外飯汁四溢，一看見就讓人惡心。
我思考了許多問(wèn)題，我覺得改善我們學(xué)校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學(xué)校實(shí)行垃圾分類收集，并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現(xiàn)在的一個(gè)垃圾桶換成三個(gè)垃圾桶。第一個(gè)是“不可回收”垃圾桶，第二個(gè)是“可回收”垃圾桶，第三個(gè)是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的，因?yàn)椤翱ㄍā笨墒峭瑢W(xué)們的至愛。然后，每個(gè)班設(shè)定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后，對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)不參加分類的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)，而對(duì)那些積極參與垃圾分類的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，在學(xué)校設(shè)個(gè)光榮榜?！靶l(wèi)生檢查員”可以每月?lián)Q一次，由這個(gè)班垃圾分類最好的同學(xué)當(dāng)上。這個(gè)辦法，可以把“垃圾分類”活動(dòng)搞得更好，也一定會(huì)使我們的校園更清潔、更美麗。我堅(jiān)信，創(chuàng)建一個(gè)綠色校園不再是夢(mèng)，我們會(huì)做得很好。
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