下面是范文網(wǎng)小編收集的精選師恩作文3篇 師恩類的作文,供大家參考。

精選師恩作文1
潘南小學(xué),是我的母校??煲厴I(yè)了,最舍不得的,除了一起打打鬧鬧的同學(xué)們,就是我的老師。
老師就像一幅畫,洗去鉛華雕刻,留下清新自然;老師就像一首歌,輕吟淺唱,起起落落;老師還像一本書,是知識的寶典,永恒的精華!
一、二年級時,老師就像露珠,無時不刻的滋潤著我的心,給我關(guān)愛,給我?guī)椭?;三、四年級,老師的教?dǎo)時常牽掛在我的心上,與我并肩同行;五年級,老師慢慢的教會我獨立自主,不管是什么事情,都會讓我們自己先思考,自己解決。我非常喜歡語文,同時,也非常喜歡我的語文老師趙老師,她善良、溫柔、聰明、和藹可親!
有時,我們會和趙老師一起說說笑笑,非??鞓?,開心!但是,當(dāng)鶯歌燕舞的六月結(jié)束時,就是我跟老師、同學(xué)、學(xué)校告別的時候。在這不到兩個月的時間里,我要把漏洞都補完整,把遺憾、后悔變成快樂和幸福。
我敬愛的老師啊,忘記那些不愉快的回憶吧!讓快樂牽動著您的心,讓幸福圍繞在您的周圍。老師,這個偉大又無私的形象,永駐我的心間!
精選師恩作文2
樹木難忘大地的滋養(yǎng),才會奏出落葉飛揚的樂章;
白云難忘天空的哺育,才會浮現(xiàn)絲縷飄蕩的天空;
學(xué)生難忘老師的教誨,才會成就莘莘學(xué)子的成功。
我們的班主任也正是如此……
記得那一次,我上課的時候忘了帶語文書,心想:一定是昨天寫語文作業(yè)時忘在了寫字臺上,真是健忘。這節(jié)學(xué)新的課文,如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書,她該怎么罰我呀!抄課文?抄詞語?我心中有了各種的猜想。眼看周老師朝我走來,我心里更加忐忑不安。我多希望語文書就在我的課桌上啊。周老師在教室里掃視了一圈,然后她邊走邊講,不知不覺她來到我的課桌旁,悄悄地把她的語文書遞給我,輕聲說:“下次記得帶,別再忘啦!”我看著這本語文書,心里充滿感激。從那次后,我再也沒有忘記帶語文書。
還有一次,那天下雪了,天氣格外得冷。我們出去掃雪,但我沒有帶手套,手凍得冰冰涼,都拿不住鐵鍬了。周老師看到,把她的手套借給了我,“我不要,您帶吧!”老師面帶微笑地說:“老師是大人,抗凍。你快帶上吧,別凍壞了?!蔽业男睦餆o比溫暖。
小鳥感謝天空,因為天空給它廣闊的空間;魚兒感謝河流,因為河流給它暢游的天地……
老師,我感謝您,因為您不僅交給我了許多知識,還給我了慈母般的愛。
點 評:小作者選材恰當(dāng),通過兩件小事寫出了老師對自己的關(guān)愛,同時字里行間也充滿了對老師的感激之情。文章的開頭、結(jié)尾緊扣題目,很有文采!
精選師恩作文3
從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多老師。每一位老師都很親切,也對我很關(guān)愛。其中讓我最難忘的是:在我讀幼兒園中班時候的楊老師,曾經(jīng)來醫(yī)院探望我。
那次,我因為哮喘發(fā)作住院,每天要掛很長時間的點滴,我總覺得很無聊。正在想干點什么好呢,媽媽告訴我說:“明天你們楊老師和同學(xué)要來看你?!蔽乙宦牶眠@個好消息就開心壞了。第二天一早我就開始等他們來了,但我知道這時候是上課時間,他們一定要等休息時間才能來??斓街形鐣r,我等得正要睡著了,忽然聽見門外有人叫:“潘筱瑞!”我以為是做夢呢!“潘筱瑞!潘筱瑞!潘筱瑞!”緊接著不同的叫聲響起來了,門也被推開了,啊,他們終于來了!楊老師帶頭來到了我的床邊,還送了我一筐水果,對我說:“筱瑞要多吃水果補充維生素,快快好起來??!”我與我的老師同學(xué)聊得可開心了。最后,楊老師還組織同學(xué)們給我唱了一首歌,我心里非常感動。
雖然那已經(jīng)是好幾年前的事了,但我還是清楚地記得楊老師關(guān)心的眼神和溫柔的`聲音。我真誠地感謝我的老師對我的關(guān)愛及幫助。
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