下面是范文網(wǎng)小編收集的自然與心靈高中作文3篇(關(guān)于人與自然的高中作文)，以供參考。

自然與心靈高中作文1

　　常常品一種風(fēng)，那是帶頭野草的芬芳，泥土的氣息，陽光的愛意。

　　常常聆聽一種繁榮，那是小鳥在呼吸，樹葉在交談，小溪在歌唱。

　　常常享受一種歡愉，那是云在飄逸，藍天在流動，心在暢想。

　　這些自然的恩賜，神秘豐富的自然中，只要心跟著風(fēng)暢想，身體跟著小溪流轉(zhuǎn)，你總會收獲一種心情。不信閉上眼睛，慢慢放下沉重的心，聽……

　　高山在低吟，它沉穩(wěn)的告訴你：想要離太陽更近，離平原更遠，就必須經(jīng)歷最殘酷的折疊，就必須用最勇敢的心隨的孤獨;

　　海在咆哮，它在巖石上記下了一層一層的變遷，孕育了地球最原始的生命，凈化了所有的污穢。

　　高山讓自負(fù)的我們知道在這個世界上，有一些事物必須仰視。大海讓自大的人類看到自身的渺小并永保謙遜和恭敬的姿態(tài)。聽高山，聽大海讓人虔誠，而聽四季輪回的歌，讓心更寧靜，更純潔。

　　是的，在匆匆而過的生活中，總有太多的壓力，太多的責(zé)任，讓心無止境的變得沉重，背上的羽翼一天一天地消逝褪去，而聽自然慢慢地你又可以找回那丟失的純真。

　　再聽，當(dāng)?shù)谝粯顷柟鉃⑾鹿廨x時，“吱”一聲，睡蓮花開了。陽光又以一各占最這最透徹的語言和樹攀談。綠葉，立即興奮得通體透亮，炫耀在枝頭。小泉叮叮當(dāng)當(dāng)和這鳥叫聲奏響了和諧的一片天地。體會到的是“明月松間照，清泉石上流”的飄飄仙境，也有“天邊落葉蕭蕭下”的淡淡憂愁。這對人造的城市是一種奢侈的享受，因為城市有太多嘈雜與喧響，繁華和奢榮，心靈早已失去平靜的能力。淡泊以明志，寧靜以致遠，這種心情只能在自然中尋找。

　　聽，在“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的森林深處，陶淵明的菊花在微笑著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與高潔，還有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的怡靜，蓮花也依然訴說著“出淤泥而不染”。小草在歌唱，樹在開花，風(fēng)輕云淡……

　　每一次都帶著一份傷感，一份滄桑去品自然，而收獲的總是一些平靜和一些單純。就這樣才讓那一點點成長的心變得不那么污穢，在渾濁的空氣中為自己留一方凈土，慢慢地呼吸花香，感受流水，擁抱陽光……

自然與心靈高中作文2

　　水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧!

　　聽，雨在下。

　　夜深人靜時，靜坐窗前;打開電燈，讓心房敞亮;聽雨沙沙，最為釋懷。

　　都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明她在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了她。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，她心中有多少的痛與酸，我也因為她的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與她一同爆發(fā)出來。我和她就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。

　　看，花在開。

　　雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。她明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以她學(xué)會了笑?？茨且欢涠涫㈤_的花，不正是她的笑臉嗎?她笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。她的笑容是那樣的醉人心扉，她的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在她的身旁，難道你還有心去痛嗎?她的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于她那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。

　　瞧，水在流。

　　叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經(jīng)歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰(zhàn)勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是她在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰(zhàn)勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜。看到自然戰(zhàn)勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎?相反我們應(yīng)該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進的力量去戰(zhàn)勝生活中所遇到的坎坷。

　　自然詮釋心靈。

　　自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢?用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽她在說些什么吧!或許她的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦!

自然與心靈高中作文3

　　大自然中的音韻，亦是我心靈的慨嘆?！}記

　　在經(jīng)歷了小學(xué)六年的漫長歲月后，畢業(yè)的那個暑假，我和媽媽來到了大連的旅順口，決定好好地領(lǐng)略一番自然之美。這次，也是我六年生活的一種宣泄。

　　正值仲夏，雨蒙蒙的`，只身一人走在蜿蜒的小路上，周圍靜謐得只有雨滴在葉子上的沙沙聲。我忽然抬起頭，想看看這清涼的雨絲究竟從何而來，陰沉沉的天空給了我答案，這讓原本有些壓抑的我，又多了幾分惆悵。這天空，這雨珠就是一篇完整的樂章，演奏出我即將離開生活了六年的學(xué)校而由生的感慨與惆悵。

　　沿著這綿延的小路繼續(xù)向前，一片綠色出現(xiàn)在朦朧的視野中，我放下雨傘飛奔過去，在進入這片綠色的剎那，仿佛一瞬間進入到了一個新的世界。這是一片樹林，更加靜謐也更加陰沉，不禁讓我想到了“橫柯上蔽，在晝猶昏”。一陣夾雜著雨絲的風(fēng)掃過樹林，幾片葉子隨風(fēng)落下，刷刷的聲響更能放大人心中的感慨，內(nèi)心也隨風(fēng)搖擺不定。這樹林，這風(fēng)，這落葉，就是一篇最動人的樂章，叩擊這我的心靈深處。

　　不知不覺已經(jīng)走到了路的盡頭，聽見許多孩子們嬉笑的聲音，那種最天真，最活潑的聲音一下子將我原本就應(yīng)該有的童真喚醒。我丟下雨傘，任憑雨珠敲打我的身體，和孩子們一起玩了起來。仿佛又回到了小學(xué)，每天快樂地生活、玩耍，心理終于出現(xiàn)了一絲安慰和溫暖......這些孩子天真活潑的聲音，就是自然界中最美的樂章，讓那些最美的回憶串成音符，永遠飄蕩在我耳邊，縈繞在我的世界。

　　大自然的聲音......

　　用心靈去感受自然，就能聽到最悅耳的音韻。

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