下面是范文網(wǎng)小編收集的年級組工作匯報報道共6篇(小學(xué)年級組匯報)，供大家閱讀。
年級組工作匯報報道共1
唱響主旋律
打好主動仗
xx縣委報道組2014年工作總結(jié)
今年以來，我縣宣傳報道工作認真貫徹落實省市宣傳思想工作會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的各項中心工作，以“唱響主旋律、打好主動仗”為出發(fā)點，積極為全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和三個文明建設(shè)“鼓”與“呼”，拓展宣傳領(lǐng)域，創(chuàng)新方法手段，完善體制機制，突出工作成效，努力打造多方位、多層次、多領(lǐng)域的“大宣傳”新格局，為實現(xiàn)xx經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展營造了良好的輿論氛圍。 一年來，報道組共刊登在《福建日報》及指定網(wǎng)絡(luò)平臺稿件154條，其中各版頭題9條，月評好稿5條；被《閩南日報》刊用650條，其中頭版52條；被新華網(wǎng)、東南網(wǎng)等重要新聞網(wǎng)站刊登或轉(zhuǎn)載1000多篇。主要工作是：
一、圍繞中心，營造推動科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展良好的輿論環(huán)境。
xx目前正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，這就需要通過艱苦細致的宣傳思想工作，對內(nèi)統(tǒng)一思想，凝聚力量，激發(fā)干部群眾攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的熱情;對外樹立形象，聚集人氣，提升xx的知名度和美譽度，為科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展營造一個良好的輿論環(huán)境。主要圍繞四方面開展工作：
一是圍繞縣委、縣政府中心工作，堅持服務(wù)發(fā)展大局，做好輿論引導(dǎo)工作。深化“項目建設(shè)年、深化改革年和作風(fēng)建設(shè)年”主題年宣傳，圍繞招商引資、項目建設(shè)、實體經(jīng)濟
1 和生態(tài)創(chuàng)建，大力宣傳主題年活動的目標、措施和成效，集聚加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的正能量。如2013年12月23日刊登的《關(guān)注廈深鐵路》專版，我們從人員、物流、產(chǎn)業(yè)等方面進行深入的宣傳報道，深入展示xx作為海西對接珠三角前沿平臺的發(fā)展優(yōu)勢和潛力，特別是廈深高鐵開通后對xx帶來了千載難逢的機遇。
二是圍繞亮點，突出特色，做好對外宣傳工作。2013至2014年是xx縣域品牌打造成績突出的一年，先后獲得“中國海峽硒都”、“中國長壽之鄉(xiāng)”兩個國字號品牌，兩個含金量極高的品牌對于提升xx的知名度和影響力具有十分重要的作風(fēng)。如何作好這兩個品牌的宣傳，縣委報道組進行細致的計劃，采用集中宣傳和精品挖掘的辦法，先后在福建日報刊登相關(guān)專題報道十余篇，取得了非常好的宣傳效果。如2014年4月23日刊登的《xx有“硒世之寶”》專版、7月17日刊登的《生態(tài)xx的長壽密碼》等專題報道。
三是圍繞群眾關(guān)心的熱點問題，做好輿論監(jiān)督工作。在堅持正面報道的同時，針對在發(fā)展環(huán)境、公共秩序等方面存在的問題，充分發(fā)揮縣級媒體的監(jiān)督作用，加大曝光力度。通過適時、準確、恰當?shù)男侣劚O(jiān)督，加快問題解決。如2014年9月19日民生版面刊登的《xx：采售分離，割斷非法采砂利益鏈條》，文章不僅闡述了xx創(chuàng)新體制機制，加強河砂資源管理的辦法，同時指出當前地方在管理河砂方面存在的不足和問題，起到較好的監(jiān)督管理作用，促進了問題的解決。
四是關(guān)注社會弱勢群體，做好新聞幫扶，弘揚社會正能量。充分發(fā)揮新聞媒體的橋梁紐帶作用，組織人員深入貧困
2 山區(qū)進行新聞?wù){(diào)查，集中采編反映貧困群眾、留守兒童及孤寡老人生產(chǎn)生活情況的深度報道，切實為基層群眾解決實際困難，使新聞宣傳與解決問題相結(jié)合。大力宣傳推介一批“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”等道德模范的先進典型，在全社會形成了良好的輿論氛圍，傳遞正能量。報道組還加大對貧困大學(xué)生、殘疾人、困難群眾等弱勢群體的宣傳，通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的報道引起政府和社會的廣泛共鳴，眾多貧困大學(xué)生、殘疾人等弱勢群體得到扶助，形成政府的“救”和社會的“助”相結(jié)合的救助體系。如2014年3月27日4版刊登的《“憨人”老王與路的故事》，該文記敘了xx山區(qū)一老農(nóng)民數(shù)十年如一日，堅持義務(wù)修路的故事，弘揚了他不計個人得失、熱心為人民服務(wù)的高尚精神。
二、加強培訓(xùn)，提高全縣新聞通訊員工作水平。
我縣狠抓新聞宣傳隊伍建設(shè)，采取切實有效措施，加強外宣隊伍新聞觀教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進一步提高外宣人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強他們的政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提升做好外宣工作的能力，切實擔負起為跨越式發(fā)展服務(wù)的重任。建立健全了新聞宣傳網(wǎng)絡(luò)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立報道組，建立專門的辦公室，落實了專門經(jīng)費，確定了專職通訊員；建立起了骨干通訊員定期培訓(xùn)制度，年初我們組織了100多名通訊員進行了新聞宣傳工作培訓(xùn)，邀請了《xx鄉(xiāng)訊》兩名資深記者、前縣委報道組成員前來授課，使通訊員了解了媒體的特點、開闊了眼界，
3 增長了知識。3月份和12月份分別推薦6人次到福建日報社和閩南日報社參加新聞培訓(xùn)班，提高了參訓(xùn)人員的新聞素養(yǎng)。
年級組工作匯報報道共2
幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂
——八年級組工作匯報
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在八年級全體師生的共同努力下，我們以促進學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向，以幸福著學(xué)生的幸福，快樂著學(xué)生的快樂為目標。加強教育教學(xué)的常規(guī)管理，形成了良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?；仡欉@一學(xué)期的工作，我們?nèi)缙趯嵤┝吮灸昙壗M學(xué)期計劃中的各項工作，并取得了一定的成績。本著 “在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進步”的原則，現(xiàn)把我們的工作總結(jié)匯報如下：
一、以人為本，構(gòu)建和諧的團隊。
本年級組有13位教師，我們每個人都在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨，不計較個人得失，始終如一地奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。每個教師、每個學(xué)科之間互相配合，誠心實意地交流教法，交流學(xué)生的管理方法，尋求共識。認真討論年級組工作中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。無論是我和班主任，還是班主任與任課教師之間都曾為工作發(fā)生過分歧，但我們始終能夠通過誠懇溝通來解決問題，這一點特別讓我有感動。我組老教師常常以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教學(xué)教育過程中成長很快。我們八年級組教師與教師之間形成了團結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利完成。
二、架起橋梁，創(chuàng)造性的完成任務(wù)
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我身為年級組長要牢固樹立服務(wù)意識，架起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與八年級組教師的橋梁，做好上傳下達工作。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學(xué)生思想、紀律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況；布置并總結(jié)階段工作；了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)。定期分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求；協(xié)調(diào)本年級的班與班，學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系；指導(dǎo)督促班主任，并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況；處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件；配合政教處公平、公正地做好每月的月考核工作；組織學(xué)生參加學(xué)校藝術(shù)、文體等競賽活動。總之，學(xué)校交辦的工作，我與全組教師一定想方設(shè)法創(chuàng)造性地去完成。
三、搭建平臺，注重培養(yǎng)學(xué)生能力。
我們八年級的三個班在平時的教育中，經(jīng)常有意搭建平臺，給學(xué)生一個參與教育的機會。比如學(xué)生的養(yǎng)成教育，我們?nèi)齻€班主任就放手讓班干部去做。學(xué)生的安全意識、自我保護意識則有學(xué)生自己來現(xiàn)身說是怎樣去做的。在班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，常讓學(xué)生出點子、想辦法，創(chuàng)造性的去開展班級活動。這個學(xué)期的班會主要圍繞“感恩”這個主題，我們也試著讓學(xué)生來教育學(xué)生，效果不錯，很有說服力。我們正朝著建立和諧民主、積極向上、有特色的班級這個目標前進。
四、團結(jié)合作，齊抓共管促學(xué)風(fēng)。
本組成員在平時的教學(xué)教育工作中，有了困難，互相幫助，互相協(xié)作。課任教師在完成教學(xué)任務(wù)的過程中，對所發(fā)現(xiàn)的行為習(xí)慣不好的學(xué)生能夠及時教育，及時與班主任溝通，及時與年級組長溝通。
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為了更好的形成學(xué)校和家庭共管意識，充分發(fā)揮家庭教育的作用，我們班主任和每個科任教師都注重關(guān)心行為偏差生的成長。加強了與家長的聯(lián)系。不僅在學(xué)業(yè)上，更是在思想上加大了對學(xué)生的齊抓共管力度。同時我們還通過調(diào)查征詢表，了解家長對我們老師的要求和希望，了解學(xué)生反饋給家長的一些在校學(xué)習(xí)生活情況，促進我們更加精益求精的工作。
工作中存在的不足和今后努力的方向：
整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，處于一個良好發(fā)展勢頭，取得了一定的成績。但是，在班級管理上，還有個別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。有個別教師的教學(xué)管理不是很到位，方法欠佳，效果不明顯；對學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法和指導(dǎo)；對學(xué)生青春期的心理、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠等。因此，我們今后還要在加強班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)上，加大力度。
年級組工作匯報報道共3
2009級語文備課組工作匯報
2009級語文備課組由十位語文教師，其中既有經(jīng)驗豐富的學(xué)科骨干，也有初登講壇的年輕教師。在一年的工作期間我們相互配合，充分發(fā)揮本組經(jīng)驗、活力、創(chuàng)新相結(jié)合的優(yōu)勢，對語文教育教學(xué)做出了有意義的探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、大膽編排，重編教材
初一語文教材為人教版小學(xué)六年級教材，教材的編排過渡痕跡比較明顯，小學(xué)風(fēng)格濃厚，與初中語文教學(xué)要求脫節(jié)。針對教材的特殊情況，我們大膽打破教材編排，對課文進行重新整合，分組。如將第三單元《十六年前的回憶》跟第五單元的《跨越百年的美麗》劃為一組，重點講解寫人文章，并引導(dǎo)學(xué)生進行對比閱讀。
二、青藍互動，團結(jié)合作
針對年輕教師集中地情況，我們組積極參與學(xué)校“青藍工程”（李愛——崔愛華，王慶勝——崔志，李為波——張鳳娟，楊寧寧——）。年輕教師充分利用聽評課的機會，用心聆聽，虛心領(lǐng)會。幾位骨干教師也慷慨賜教：崔愛華老師教授的《童趣》、張鳳娟老師教授的《老人與海鷗》給我們留下深刻印象。幾位年輕教師利用周六上午時間進行先周備課，并有幸請到多位骨干教師對我們進行培訓(xùn)。此外，我組于學(xué)鵬、王慶勝、李為波、楊寧寧、李愛五位教師積極參與語文名師工作室活動。
三、建立自己的題庫
與教材配套的習(xí)題無論從題型還是難度，都有很明顯的小學(xué)風(fēng)格，若完全放給學(xué)生去做，有些題目可能無法起到有效地練習(xí)作用。在張蓉老師的調(diào)度下，我們平衡分工，緊靠教材，充分考慮初中語文教學(xué)要求和學(xué)生的實際情況，并咨詢畢業(yè)班教師，把握中考方向，建立自己的題庫，并在教學(xué)實踐中不斷改進和充實題庫。對所有習(xí)題進行存檔。成為語文組共享的教學(xué)資源，今年新初一開學(xué)后，我們組送給初一的禮物就是一套我們自己出的題目。
新的學(xué)期來臨，我們將以更大的熱情團結(jié)合作，更加科學(xué)的利用教材、更加條理的充實題庫，并且著手開展作文系列化嘗試。圍繞課堂教學(xué)，關(guān)注課堂發(fā)問的有效性、提高學(xué)生的閱讀感悟能力，繼續(xù)在語文教育教學(xué)方面不斷探索。
（于學(xué)鵬）
年級組工作匯報報道共4
紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局
成立5周年活動宣傳報道組工作方案
為隆重紀念新井岡山市成立10周年及井岡山管理局成立5周年，全面展示井岡山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，井岡山將于9—12月開展系列紀念活動。為使紀念活動達到熱烈、隆重的目的，根據(jù)紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動組委會的部署和要求，特制定宣傳報道組工作方案如下：
一、宣傳目標
通過實施“前期宣傳”、“活動炒作”、“后續(xù)報道”等宣傳方式，為紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動造勢、營造氛圍，并逐步將系列活動推向高潮，從而全面展示新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，謳歌井岡兒女艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、追求卓越的精神風(fēng)貌，激勵全山干部群眾團結(jié)拼搏、乘勢而上、再創(chuàng)輝煌的豪邁氣概，進一步凝聚人心、鼓舞士氣，振奮精神、開拓進取，引導(dǎo)全山干部群眾聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，推進全山經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，加快構(gòu)建生態(tài)井岡、和諧井岡的步伐。
二、宣傳時間
2010年9月—12月
三、組織機構(gòu)
成立紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動宣傳報道工作組
-1-
組長：楊二勇
副組長：李美興、李曉鋒
成員：肖國祥、劉中明、張柳春、曾萍、劉斐、張繼平、榮修師、劉麗娜、肖梅芳、譚小麗、李忠德、肖勇、劉秀敏、肖國亮
四、工作職責(zé)
宣傳報道工作組下設(shè)三個小組
（一）綜合協(xié)調(diào)小組
組長：楊二勇
副組長：李美興
成員：肖國祥、曾萍、榮修師
工作職責(zé)及任務(wù)：
1、負責(zé)與紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動組委會及上級宣傳部門的銜接、溝通、協(xié)調(diào)；
2、負責(zé)與紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動組委會其他各工作組的溝通、協(xié)調(diào)；
3、負責(zé)宣傳報道組各小組之間的協(xié)調(diào)。
（二）新聞宣傳報道小組
組長：李曉鋒
成員：劉中明、張柳春、譚小麗、李忠德、劉斐、
張繼平、劉麗娜、肖勇、劉秀敏、肖國亮
工作職責(zé)及任務(wù)
1、負責(zé)整個紀念活動的新聞宣傳策劃，做到各項紀念活動都有報道；（責(zé)任人：李曉鋒、劉中明、劉斐）
2、負責(zé)邀請江西日報、江西電視臺（含都市頻道）、江西人民廣播電臺、江南都市報、信息日報、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、井岡山報、吉安電視臺、吉安人民廣播電臺、吉安晚報、井岡山市人民政府網(wǎng)、井岡山旅游網(wǎng)等新聞媒體記者來山參加紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動的宣傳報道，做好銜接及落實紀念大會電視錄播等事宜；（責(zé)任人：李曉鋒、劉中明、劉斐、張繼平）
3、負責(zé)組織人員撰寫、拍攝反映新井岡山10年來各行各業(yè)發(fā)展變化、發(fā)展成就的新聞稿件向上述媒體投稿，并發(fā)布紀念活動相關(guān)信息；（責(zé)任人：小組全體成員）
4、負責(zé)準備相關(guān)背景資料及紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年活動新聞通稿提供給來山采訪的媒體記者，內(nèi)容包括新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局成立5周年來經(jīng)濟社會發(fā)展情況及紀念活動的相關(guān)內(nèi)容；（責(zé)任人：李曉鋒、張柳春、劉斐、張繼平）
5、負責(zé)紀念活動宣傳標語內(nèi)容的擬定；（責(zé)任人：劉麗娜）
6、活動結(jié)束后，負責(zé)銜接在井岡山報、吉安電視臺、吉安人民廣播電臺、吉安晚報以綜述的形式集中報道各項紀念活動的情況和成效；（責(zé)任人：小組全體成員）
7、負責(zé)收集新聞媒體對此次活動報道的新聞稿并整理成冊、存檔。（責(zé)任人：張繼平、譚小麗）
（三）接待服務(wù)小組
組長：李美興
成員：曾萍、榮修師、劉麗娜、肖梅芳
工作職責(zé)
1、與組委會接待服務(wù)工作組聯(lián)系，在指定賓館安排來山媒體記者的食宿；（責(zé)任人：李美興、曾萍）
2、做好宴請來山媒體記者的相關(guān)工作；（責(zé)任人：小組全體人員）
3、負責(zé)媒體記者的報到、各類證件及資料的領(lǐng)取與發(fā)放；（責(zé)任人：曾萍、劉麗娜、肖梅芳）
4、負責(zé)與組委會后勤保障工作組接洽，保證媒體記者接送及參觀車輛；（責(zé)任人：曾萍、榮修師）
5、負責(zé)有關(guān)媒體記者的接送；（責(zé)任人：小組全體人員）
6、負責(zé)做好宣傳報道組經(jīng)費預(yù)算報送活動組委會后勤保障工作組。（責(zé)任人：李美興、曾萍、榮修師）
五、工作要求
1、提高認識，高度重視。各責(zé)任人應(yīng)高度重視本次活動，精心準備，扎實工作，全力以赴抓好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)；
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。要做到三個“集中，即：集中時間、集中精力、集中領(lǐng)導(dǎo)，要服從統(tǒng)一調(diào)度，強化紀律，確保宣傳報道工作取得實實在在的成效。
紀念新井岡山市成立10周年暨井岡山管理局
成立5周年活動宣傳報道組
二0一0年九月二十六日
年級組工作匯報報道共5
宣傳部攝影報道組2011年工作計劃 在去年的一個學(xué)期的工作中，我們是摸著石頭過河的。以一種探索、改進、加強的方式，進行著我們的工作?？梢哉f，有成功的方面，也有需要改進的方面。而在2011年的工作中，我們要揚長避短，積極發(fā)揮上學(xué)期所積累的經(jīng)驗，好的工作方法。以一個全新的面貌讓宣傳部在各個部門中，成為佼佼者。成為同學(xué)們口中的一個為同學(xué)真誠服務(wù)的部門。
（1）、掌握新聞線索、做大做強分院網(wǎng)站。我們要深知我們宣傳部部門的職責(zé)和工作目的，作為宣傳部，我們要對分院的活動的舉辦、時事的及時報道。這便需要我們培養(yǎng)出良好的新聞工作者的水平，對于時事的報道，要做到真實、無誤，但是最重要的是及時，所以我們要把我們的平臺（分院網(wǎng)站）做大、做強，做到從無人問津到有人需要看到人人必須看。最主要的是要保證新聞的來源及時而有效。和各個專業(yè)的班長、團支書保持良好的聯(lián)系尤為重要，對于宣傳報道方面，極其重要。
（2）、業(yè)余時間加強、培養(yǎng)新聞報道能力。在業(yè)余時間加強自己的寫作能力，這不僅對在宣傳部的工作有益，而且也得利于未來的工作生活。所以我們要在業(yè)余生活中，養(yǎng)成寫日記，做報道的的習(xí)慣。這樣就能讓我們在以后的工作生活中，游刃有余。攝影方面，個人覺得要多拍，多找感覺，平時多練，熟悉自己相機的功能和在任何環(huán)境下拍攝的效果。攝影報道只有一次機會，沒有人會為了你而從來。所以，從業(yè)余時間開始，培養(yǎng)自己的能力，尤為重要。
雖然我們沒有良好的條件。但是我相信我們在今后的工作中，可以用我們自己的力量去改變，去把我們宣傳部的攝影報道工作走出來！
年級組工作匯報報道共6
有感于“年級組月工作匯報”
找了個中午的時間，和年級組長一道，開了個“月工作匯報”會議。 會上，校長室和政教處、少先隊一起參加。
聽著組長匯報的各項常規(guī)工作，可以看出，學(xué)校在近兩個月的時間里，安排了大量的常規(guī)工作。老師們在教學(xué)中，積極地落實了好多工作，在每個教研組長的眼里，都是盡職盡責(zé)，熱情敬業(yè)。從匯報中我發(fā)現(xiàn)他們有一種極強的團隊歸屬感，這是讓我們倍感欣喜。團隊是什么，團隊是一種為了共同目標走在一起的組織。學(xué)校的工作，在組長的牽頭和引領(lǐng)下，緊扣學(xué)校工作重點，相互協(xié)作，相互幫扶，共同理解，團結(jié)一致，營建出積極向上、共享成就的集體。團隊中，因為互相理解感受著成員的尊重，因為相互支持，體驗著成員的關(guān)愛，因為團結(jié)一致，收獲著團隊的力量。這一點，我們相信，年級組長一定能在老師的支持下，表現(xiàn)出積極樂觀進取的團隊精神。
組長在工作中深入集體的行為已經(jīng)作出積極的表達。好多組長在工作匯報中有自己的思路，有自己的觀察和理解，發(fā)現(xiàn)了年級教師的特點、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、品行表現(xiàn)等等，這是做好年級管理的開始，也是年級管理的著力點。從這一點上，我們的組長在管理上已經(jīng)尋找到工作的中心和重心。
組長在特色工作建設(shè)中，有些年級組長有很深的思考，能夠把二個月的特色進行總結(jié)。特色是什么？特色就是“人有我優(yōu)，人無我有”，依托年級組的特點和現(xiàn)狀開展適合自己發(fā)展的活動，就是自己的特色工作。從一定意義上講，常規(guī)工
作保證年級組正常運行，特色工作推進年級組優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此，年級組工作既要做好常規(guī)工作，又要全力以赴地體現(xiàn)特色工作。
應(yīng)該說，我們的年級組工作開了一個好頭。如何繼續(xù)深入地推進年級組工作？我們可以這樣嘗試：
? 一、年級組長的團隊意識和行為，要積極的建設(shè)。
開展適合自己年級組的活動；發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師，宣傳優(yōu)秀教師；對常規(guī)工作有自己的理解和思考，并創(chuàng)造性的引導(dǎo)、開展工作。 ? 二、關(guān)注年級組的發(fā)展趨勢，引領(lǐng)積極的文化氛圍。
開展課堂調(diào)研；開展一些問題對話活動；開展適當?shù)陌嗉?、學(xué)科聯(lián)誼活動；宣傳班級特色等。
? 三、加強自身業(yè)務(wù)、管理學(xué)習(xí)，做一個懂“道“者。
道，是本質(zhì)、規(guī)律。年級組長是一個管理者，既要管“人“，又要理“事”。無論管人還是理事都有一個規(guī)律和本質(zhì)的東西。各年級組有各自的管理之“道”。組長們能夠借助平臺，多學(xué)習(xí)，多交流，多與處室、學(xué)科組、教師合作，理解自己的職責(zé)和門道。做一個懂“道“者。
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