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荷花描寫作文6篇 作文描寫荷花的作文

時間:2022-08-30 17:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的荷花描寫作文6篇 作文描寫荷花的作文,以供借鑒。

荷花描寫作文6篇 作文描寫荷花的作文

荷花描寫作文1

  有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

  在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

  你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

  聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?

  我愛荷花!

  專家點評:

  這篇文章語言生動形象。文章大量運用比喻、擬人的修辭,“那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉?!睂⒑苫ǖ目蓯?、嬌羞之態(tài)生動展現(xiàn)出來。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。

荷花描寫作文2

  成長是一場絕美的夢,一樣的年齡,一樣的心情,一樣的孤獨……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……——題記

  成長的花朵,只有在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后才會熠熠生輝。

  荷花終究還是開放了。

  如一位亭亭玉立的少女,潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉,微風(fēng)輕拂,那“少女”嫣然回頭,傾國傾城,醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷,竟自放慢了腳步。

  輕風(fēng)徐徐,個個“少女”搖曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想輕撫這美麗的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”,張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏,微遮那清透的面頰,這樣子,連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此?!吧倥眿赡廴崛醯纳碜嗽桨l(fā)令人憐香惜玉。

  我簡直看得入了迷,揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞,平靜的水面霎時微波粼粼,“少女”的舞也跳得越發(fā)越起勁了。猛然間,我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞,正對我嫣然一笑呢!

  我出神地望著,手卻不經(jīng)意撈起一把淤泥我愣住了,難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地污物上?我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間游走。

  一陣清風(fēng)徐來,滿地的荷花竟頻頻點頭,我仿佛聽見他們在爭相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌與環(huán)境是兩不誤的!只有生根在惡劣環(huán)境中才能擁有芬芳的美貌?!拔业皖^沉思,細細品味,先前發(fā)生的不快一掃而光。我的拳頭緊握,渾身似乎充滿了力量,也明白了環(huán)境對我的發(fā)展發(fā)方向并不重要。

  在一個夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤于而不染的深刻含義?!?/p>

  成長是彩色的,是五味的,不可能一帆風(fēng)順,但擁有了它,便有了七彩人生。

  荷花的教導(dǎo)使本是覺得“山重水復(fù)疑無路”的我豁然開朗,有了新的動力,我將帶來滿身的希望與奮斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!

荷花描寫作文3

  當我還是一顆黑不溜秋、臟兮兮的荷花種子時,整天呆在暗無天日的泥土里,渾身裹滿了淤泥。小魚見到我都捏著鼻子繞行,蚯蚓在松土?xí)r居然把我當成了一顆堅硬的小石子。

  我暗暗的下定決心,一定要沖破外殼,成為最美麗的那朵荷花。我努力汲取泥土里的養(yǎng)分,接收湖水的滋潤。一天清晨,我正睡意朦朧,意外的感覺周圍的一切都變得明亮有色彩。我欣喜的睜開眼睛,哇,湛藍的天空上,飄著幾朵悠閑的白云,一束束溫暖的陽光照在波光粼粼的湖面上,一切都是這么美好。我滿懷期待的低頭看看自己水中的倒影——含苞待放的花骨朵,一層層白里透粉的紗衣,現(xiàn)在的我,多像一個亭亭玉

  立的小公主啊。

  日復(fù)一日,經(jīng)過陽光的照耀,雨水的滋潤,我終于完全綻放了,脫掉了白色的紗衣,披上了粉嫩的長裙,嫩黃的花蕊圍成一圈,隨風(fēng)舞動,就像一群翩翩起舞的小仙女。再看那晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,給我戴上了一串亮晶晶的水晶項鏈。蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹紛紛飛來,陪我交談、玩耍,來來往往的行人也被我的美貌吸引,爭先恐后的給我拍照、和我合影。我開心極了,我終于有了被人喜愛、帶給別人快樂的一天。

  但是,好景不長,很快,我就到了凋謝的時刻。花瓣一片片掉落,花蕊也變得枯黃。給我拍照的行人和陪我玩耍的蝴蝶姑娘都漸漸遠去,我非常失落。不過轉(zhuǎn)念一想,雖然我凋謝了,但我的蓮子長成了藕,可以供人食用,我的花瓣可以漂在水里,給昆蟲們當小船啊。我,還是有用的!

  我的一生就是這樣度過,有被人嘲笑的時候,也有被人稱贊喜愛的時候;有黑不溜秋的時候,也有美麗優(yōu)雅的時候。其實,人,不也是這樣嗎,一生之中不會永遠一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們始終要樂觀向上,奉獻出最美的時刻!

荷花描寫作文4

  夏天,荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉,粉嘟嘟的荷花,它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道,荷花也是有奧秘的?

  暑假的一個晚上,我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花,就摘下來送給了我。它真美麗啊,就像一位害羞的荷花姑娘!淡淡的花瓣好像水晶似的,我看著它愛不釋手。

  我把荷花拿回了家,仔細地端詳著:荷花的花瓣很薄,就像餐巾紙似的;我輕輕地將花瓣一片片地撥開,只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺,雖然小刺不扎,但拿著還是有點不舒服的'。爸爸走過來,跟我說:“你把它放進金魚缸里吧,長大了還可以吃蓮子呢!”我一聽,好像就要吃到蓮子一樣,急忙把荷花放進魚缸里。

  一天,我和爸爸一起陪媽媽值班,很晚才回家。走進家門,我隨便瞄了一眼荷花,竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了?!斑祝吭缟线€開著的荷花,怎么到了晚上閉合了?”我百思不得其解。我心想:難道荷花晚上睡,白天醒?嗯,我明天得觀察觀察。第二天早上,我一起床就直奔荷花。果然,荷花是開著的。

  不起眼的荷花都有奧秘,那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)哦!

  文章布局合理,開篇點題突出荷花很漂亮,但是有秘密,有開啟下文的作用,然后通過敘事發(fā)現(xiàn)荷花的秘密,最后總結(jié)出人生道理:世間萬物都有秘密,只要肯留心觀察就能發(fā)現(xiàn),立意深刻,語言流暢自然,很好。

荷花描寫作文5

  荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。

  走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài),就好像一位位穿著裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花們真是婀娜多姿。那打著苞的,多像一位靦腆的小姑娘,羞于向人們露出笑臉;半開著的,又像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著面龐;那完全盛開的,更加動人,她開朗地向人們露出笑容……一陣微風(fēng)拂過,荷花少女們就跳起了芭蕾舞,更加楚楚動人,她們的香氣也更加沁人心脾。

  碧綠的荷葉就像一個個大圓盤。它們的葉脈是放射狀的,摸一摸,就像絨布一樣光滑。荷花在它們的襯托下更加富麗堂皇。荷花的莖上有小刺,它們頑皮地錯開,那是一道不對稱的美。哦,看累了,坐下來嘗一嘗蓮子吧。那是荷花的果實?。∷鼈兲稍谏徟钪?,就像一個個嬰兒,睡在母親懷里。摘一顆,剝出蓮子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中帶點苦,真好吃!

  美麗的荷塘也是小動物們的樂園。瞧,一只頑皮的小蜻蜓把荷葉當做了“停機坪”。這不禁讓我想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!便额^愣腦的小烏龜們,有的爬到荷葉上,懶懶地享受日光?。挥械脑诤扇~的綠蔭中閑游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好戀戀不舍地離開了,但他還時不時地回頭張望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回頭呢?最終,他還是放棄了,向荷葉深處游去……

  我愛春天那五彩斑斕的迎春花,我愛秋天那清香撲鼻的菊花,我愛冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更愛夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

荷花描寫作文6

  古往今來,每當人們提到杭州,就會聯(lián)想到美麗西湖,想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。

  宋朝一位詩人楊萬里,他的名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!泵鑼懙恼窍募就ねび窳⒌暮苫?。夏天,正值荷花開得茂盛之時,滿湖蓮葉接天,藍天碧葉,荷花映日,別樣動人。

  夏季的天氣像一張娃娃臉,說變就變。細雨蒙蒙,微風(fēng)吹拂,荷花迎著斜風(fēng)細雨翩翩起舞師傅像一位少女,正在舞臺上,為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華麗的舞蹈。蒙蒙細雨,像輕紗給西湖,給遠處的山川披上了一件飄逸的外衣; 大雨傾盆,就像一塊帷幕遮住了萬般秀色。但正是這場雨,把西湖、荷花打扮得格外美麗。

  特別是雨后初晴,太陽照耀下的荷花更是絢麗動人。每當雨過天晴,荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住,在太陽的照耀下,顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來的雨點壓彎了腰,雨停了,他就舒展舒展筋骨,抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。

  “出淤泥而不染”這正是荷花所獨有的品質(zhì),剛種的荷花是在淤泥之下,長出來的荷花,雖出淤泥但卻潔白,嬌艷。聯(lián)系生活中,這似乎在告訴人們:一個人,雖然出生在一個貧困的家庭,惡劣的環(huán)境中,只要有恒心,有毅力,有決心發(fā)奮圖強,你就會像荷花一樣,受人贊賞,受人尊敬。

  “牡丹雖好,還須綠葉扶持;樓臺雖精,還須山水環(huán)繞?!痹俸每吹哪档?,同樣需要綠葉去扶持襯托,樓臺在精致,同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣,之所以荷花是那樣嫵媚動人,那樣受人們贊賞,是因為他有那碧綠的荷花襯托扶持,才讓人們看到了她最美的一面。

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