下面是范文網(wǎng)小編分享的以關(guān)愛(ài)為話題的作文13篇(作文以關(guān)愛(ài)為話題作文)，以供借鑒。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文1

　　關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心；關(guān)愛(ài)是……隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的匣門(mén)。

　　我天天去小區(qū)門(mén)口的早餐鋪買(mǎi)早點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我變成了早餐鋪的?？?。雖然買(mǎi)的東西不算多，但那位熱心的老板娘依舊笑容滿面地接待我，她的和藹可親使我感到溫暖。

　　一天早晨，天上下著傾盆大雨，帶著風(fēng)的怒吼、雷的咆哮，編奏著歡快的交響曲。

　　因?yàn)樘鞖獾脑?，所以我比較晚去買(mǎi)早餐。半路上，我心想：今天我這么晚去買(mǎi)，會(huì)不會(huì)都被別人買(mǎi)走了，那樣的話，我今天就只能餓肚子了。

　　我懷著一絲希望走進(jìn)了鋪?zhàn)樱粗矍斑@一盤(pán)盤(pán)空空如也的裝早餐的盤(pán)子，我失望到了極點(diǎn)。唉！最后一絲希望都破滅了，當(dāng)我懷著沮喪的心情準(zhǔn)備回家時(shí)……

　　背后突然傳出了一個(gè)熟悉的聲音：“嘿！小朋友！”我猛地回頭一看，只見(jiàn)那位老板娘手里拎著我經(jīng)常買(mǎi)的油餅、豆?jié){、油條，沖我招招手。

　　我欣喜地跑了過(guò)去，“我知道你一定回來(lái)，所以特地留了一份，快，趁熱吃吧！”老板娘笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)我接過(guò)這熱乎乎的早餐頓時(shí)熱淚盈眶。

　　留一份早餐，留一份愛(ài)心。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文2

　　在我的生涯中，有無(wú)數(shù)發(fā)生在我身邊的事。可我卻永遠(yuǎn)記得，張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。

　　記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著不滿一歲的孩子在農(nóng)地里干活兒。由于太冷了，那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現(xiàn)后，急忙把孩子背回家去。可是那孩子還是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登上了報(bào)紙，許多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨為這孩子捐錢(qián)治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開(kāi)后的幾天，醫(yī)院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費(fèi)。張大娘再一次地哭了，在場(chǎng)的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝，但卻擋不著人間的溫暖——關(guān)愛(ài)。

　　張大娘的孩子終于被救活了，許多人都稱(chēng)贊這孩子：“將來(lái)會(huì)有好日子的！”“他很可愛(ài)！”……事情過(guò)后，許多人都在傳論這件事。有的人說(shuō)：“張大娘真幸福！”有的人說(shuō)：“那些熱心人很傻！”

　　可這只是笨蛋才會(huì)說(shuō)的。

　　關(guān)愛(ài)并不是一個(gè)人給予的，而是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)重要因素！

以關(guān)愛(ài)為話題的作文3

　　在生活中，少不了關(guān)愛(ài)。如果生活是一間漆黑的房子，那么關(guān)愛(ài)就是一盞明亮的燈。一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)不起眼的動(dòng)作，都會(huì)給人帶來(lái)一絲溫暖。

　　記得剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一個(gè)下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布，看來(lái)很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當(dāng)我走向巷子口的時(shí)候，看見(jiàn)了一群人圍著一個(gè)摔倒的老奶奶，大家都盯著老奶奶，都像木頭一樣沒(méi)有一個(gè)肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐著地面，卻怎么也起不來(lái)。

　　我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫(huà)面，我在猶豫到底扶還是不扶？當(dāng)我還在不知所措的時(shí)候，一位伯伯飛奔上前沖進(jìn)人群扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時(shí)老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，我也淋著雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬(wàn)分，也不禁慚愧起來(lái)。

　　是??！如果社會(huì)上人人都像這位伯伯一樣用關(guān)愛(ài)把世間照得如此明亮，那么社會(huì)會(huì)多么美好？也不會(huì)有那么多的糾紛和無(wú)奈。我也暗暗立下決心，做一個(gè)跟伯伯一樣的人，開(kāi)啟一盞明亮的燈。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文4

　　開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段以后，老師為了幫我們復(fù)習(xí)每天都出練習(xí)給我們做。

　　今天下午，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在黑板上寫(xiě)著練習(xí)題了，我馬上做好了準(zhǔn)備，拿出本子，開(kāi)始做練習(xí)，我由于粗心大意，沒(méi)有看清楚題目就開(kāi)始作答，把時(shí)間的換算單位當(dāng)作十進(jìn)制來(lái)計(jì)算，發(fā)下來(lái)后所做兩題竟然一個(gè)都不正確，我只好拿回來(lái)重新再做，這次我認(rèn)真思考后知道了時(shí)間換算單位是六十進(jìn)制的，總結(jié)了教訓(xùn)后便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知拿上去給老師看的時(shí)候，老師竟然在我的練習(xí)本上畫(huà)了個(gè)圈，說(shuō)我是偷看了別人的寫(xiě)上去的，重新給我出了兩道這樣同類(lèi)型的題目要我再做，當(dāng)時(shí)心里極不是滋味，感到有點(diǎn)冤。

　　因?yàn)槟谴_實(shí)是我自己實(shí)際糾正的，因此我拿到同類(lèi)型的題目后，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的思考后很快就做出了正確的得數(shù)，順利地完成了老師重新給我做的題目，老師這時(shí)才相信我掌握了要領(lǐng)，她的臉上也露了笑容。

　　回家的時(shí)候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。

　　回到家后，爺爺、奶奶問(wèn)我為什么會(huì)留堂？我把這個(gè)事情講了以后，爺爺、奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊！”還說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，要多謝老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師確實(shí)是為我好，老師也有家庭，放學(xué)后還辛辛苦苦為我們補(bǔ)充知識(shí)，這確實(shí)一份特殊的愛(ài)?。《覅s抱怨老師實(shí)在不應(yīng)該。通過(guò)這件事情使我更加尊敬我的'梁老師，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后報(bào)答老師對(duì)我的輔育之恩！

以關(guān)愛(ài)為話題的作文5

　　愛(ài)，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好我們同唱：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好……”象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊，離題不干我事。檢舉人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧。

　　記得有一次，在馬路上，我看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒(méi)有人去理會(huì)他。這時(shí)，一位小姑娘急忙走了過(guò)去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對(duì)小姑娘不停地說(shuō)謝謝，小姑娘微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說(shuō)有笑。望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了?；氐郊?，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)道：“這不就是關(guān)心嗎”。我仔細(xì)想想，對(duì)呀！這不就是關(guān)心嗎？我終于明白什么叫“關(guān)心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過(guò)馬路，在他猶豫是否該不該過(guò)時(shí)，我立刻跑了過(guò)去，扶著她走過(guò)馬路，盲人高興地說(shuō)：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個(gè)懂事的孩子?！蔽曳浅ｉ_(kāi)心。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂(lè)的事情??！

　　關(guān)心他人·關(guān)心祖國(guó)·關(guān)心世界，讓地球充滿這一種美好的品質(zhì)。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文6

　　從小到大，我身邊都是關(guān)心我的人。我有一個(gè)愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐。慢慢地，慢慢地，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂(lè)。

　　所以，愛(ài)情，被纏住在我身邊，不遠(yuǎn)處，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，愚蠢的我沒(méi)有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，一直是沉默的生活。但對(duì)于那些擔(dān)心我的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)我拿出愛(ài)做有意義的事情時(shí)，他們會(huì)感到滿足；當(dāng)我把愛(ài)取出去香水時(shí)，他們會(huì)很悲傷，非常悲傷，感覺(jué)他們的愛(ài)無(wú)法被理解。

　　一轉(zhuǎn)眼，我就在這五彩繽紛的世界面對(duì)初中，很難對(duì)與錯(cuò)，真與假，善與惡之間的區(qū)別。它越來(lái)越感覺(jué)到愛(ài)-那強(qiáng)烈的味道。初中英語(yǔ)家教，鼓勵(lì)語(yǔ)文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無(wú)名簡(jiǎn)單到學(xué)校的管理說(shuō)話垃圾的擔(dān)憂問(wèn)老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎(chǔ)上，我沒(méi)有感到孤獨(dú)這種精神道義上的支持。

　　“每次，我都很孤獨(dú)。每一次我知道，我總是有兩只無(wú)形的翅膀，和我一起飛翔，飛過(guò)希望。”正如那首歌所說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“我總是有無(wú)形的翅膀”是你給我的愛(ài)。我知道我會(huì)更加珍惜它。

　　現(xiàn)在，我心里的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)裝滿了，我想做的，就是要做的，就是要回報(bào)，回報(bào)這顆心，一份真摯的愛(ài)。我也想到了一個(gè)好辦法，我要奉獻(xiàn)給這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文7

　　時(shí)光飛逝，我已是初中生。眼看，已離開(kāi)母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛(ài)，她是一位品德高尚的人，對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣，無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書(shū)，教我們做游戲，教了我們?cè)S多許多……

　　多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對(duì)我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過(guò)去問(wèn)：“孩子，冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語(yǔ)溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無(wú)私的事情，可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

　　記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來(lái)，那是因?yàn)槟案忻啊绷?。但您還來(lái)堅(jiān)持給我們上課，我想對(duì)您說(shuō)：“老師謝謝您”。

　　初中生活結(jié)束，我們將踏入初中著一個(gè)新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多任課老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——畢老師。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文8

　　關(guān)愛(ài)是什么，關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關(guān)愛(ài)之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。(

　　記得那是一年級(jí)的一天，我放學(xué)后，和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，因?yàn)樵诼飞?，我一直在想一個(gè)問(wèn)題，所以沒(méi)和老爸一起進(jìn)去買(mǎi)菜，反正他買(mǎi)什么，我吃什么。不一會(huì)兒，我把問(wèn)題想出來(lái)了，“沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單?！蔽易陔妱?dòng)車(chē)上沒(méi)事干，就在電動(dòng)車(chē)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，也許是因?yàn)槲彝娴奶^(guò)頭了，電動(dòng)車(chē)一下子向左倒去，這一倒不要緊，可它一倒，旁邊的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)就會(huì)像多米諾骨牌一樣倒過(guò)去，倒完以后電動(dòng)車(chē)的叫聲就會(huì)形成一曲“城市交響曲”嘿嘿，這可不得了，我一下子下了電動(dòng)車(chē)，用自己的力量把電動(dòng)車(chē)推回去，可我的力量實(shí)在太小了，再加上電動(dòng)車(chē)上有我的書(shū)包，我根本推不動(dòng)，“好累??！”這時(shí)一位陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)，看到我在費(fèi)力的推電動(dòng)車(chē)，放下菜說(shuō)：“我來(lái)推?！笔迨辶庹娲螅幌伦泳桶央妱?dòng)車(chē)推過(guò)來(lái)了，叔叔拿起菜對(duì)我說(shuō)了聲拜拜，就走了，我坐在電動(dòng)車(chē)，心里暖暖的。

　　我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍(lán)，云是如此的白。

　　關(guān)愛(ài)，是人與人互相幫助，也是人與動(dòng)物之間美好的友誼。如果人與人動(dòng)物之間互相關(guān)愛(ài)恐怕，地球現(xiàn)在已有幾十億人了，美麗又和平，而動(dòng)物一個(gè)物種也沒(méi)滅絕或?yàn)l臨滅絕吧！

以關(guān)愛(ài)為話題的作文9

　　人與人之間要互相關(guān)心，這是人間最美的美德。

　　我記得小時(shí)候我們的鄰居，不是一位叔叔，而是一位阿姨，這位阿姨有著一雙葡萄般的大眼睛，還有一對(duì)彎彎的眉毛，像月亮，不過(guò)他住的房子有些破爛不堪，屋子里面被她打掃得干干凈凈的，家具在里面閃閃發(fā)亮。

　　記得有一次爸爸沒(méi)在家，媽媽在外面加班，我又不會(huì)做飯，只好餓著肚子坐在家門(mén)口。突然阿姨走出來(lái)，看見(jiàn)我坐在家門(mén)口便說(shuō)，你爸爸在家嗎?我搖了搖頭說(shuō)，你到我家吃飯吧，我不好意思地跟著阿姨到她家去吃飯了，到晚上我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)，那你要謝謝阿姨，我大聲的說(shuō)有。

　　還有一次阿姨出門(mén)忘了帶鑰匙了，門(mén)沒(méi)法打開(kāi)，我就出去看了一下，心想上扎營(yíng)，都叫我去他家吃飯，現(xiàn)在他忘帶鑰匙了，我應(yīng)該叫他過(guò)來(lái)吃飯，人與自然之間要互相幫助嘛。我就出去叫阿姨進(jìn)來(lái)吃飯，可是阿姨死活都不進(jìn)來(lái)，最后還是我和媽媽硬拉過(guò)來(lái)，吃完飯以后，我洗了水果給阿姨，子阿姨還說(shuō)我很懂事呢。

　　互相關(guān)心是一件很好事，要是全世界都互相關(guān)心，我想這個(gè)世界充滿著美好。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文10

以關(guān)愛(ài)為話題的作文11

　　在我身邊，有許多關(guān)心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都關(guān)心過(guò)我。這幾天，讓我最受感動(dòng)的是我的同學(xué)關(guān)心我的事。

　　那是上一個(gè)星期五的下午，雖然是一個(gè)平凡的下午，但是對(duì)我們?nèi)鄟?lái)說(shuō)卻是一個(gè)特殊的下午——老師要宣布考試成績(jī)。上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入教室，坐好之后，等待著老師宣布。開(kāi)始了，第一名是宋欣昊、接下來(lái)是……懷著忐忑不安的心情聽(tīng)著。終于到我了，一個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)了，頓時(shí)，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分?jǐn)?shù)而痛哭起來(lái)。這時(shí)，我的同學(xué)宋欣昊、楊志昊、田操都過(guò)來(lái)勸我，宋欣昊說(shuō)：“別哭了，男子漢為了一個(gè)分?jǐn)?shù)哭起來(lái)多丑呀。”“是呀、是呀！雖然你考試沒(méi)有考好，下次還可以努力的嘛?！碧锊傥⑿χf(shuō)。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分?jǐn)?shù)不高，但我并沒(méi)有氣餒呀，你就別哭了吧。”我抬起頭，望著他們，他們一個(gè)個(gè)微笑著望著我，那充滿期待的眼神好像在說(shuō)：“加油，下次努力，你一定能考好的。”我站了起來(lái)，用袖口擦干眼淚，他們關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣打動(dòng)了我，他們的鼓勵(lì)化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重新回到了原來(lái)的我。于是，我與他們一起像自由的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)……

　　我感謝你們，是你們?cè)谖易钚桕P(guān)心的時(shí)候關(guān)心我，在我失敗的時(shí)候給予我信心，我為有你們這樣的同學(xué)而倍感欣慰。

以關(guān)愛(ài)為話題的作文12

　　雨和風(fēng)又無(wú)情地來(lái)了，聽(tīng)著“風(fēng)雨交響曲”我又想起了那件事，那條路、那一位在我最需要幫助的時(shí)是所出現(xiàn)的那個(gè)人。他也讓我明白了“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞。

　　那天，正是歡樂(lè)的圣誕節(jié)。媽媽讓我?guī)П淼苋窍滦^(qū)玩，我們開(kāi)心行的奔跑著，一不小心!表弟摔了一跤，“還好沒(méi)事”我心想。表弟又跑了起來(lái)，我還想讓他不要跑，但他也不管我，繼續(xù)跑，他又一次的“親吻”了地下。而這一次幸運(yùn)女神并沒(méi)有降臨。他的膝蓋“皮破血流”。我急了，慌忙的大叫，旁邊的人們當(dāng)我是空氣一般，無(wú)視我。而更讓我覺(jué)得雪上加霜的是大雨盡在我最無(wú)助時(shí)——下了起來(lái)!

　　忽然，在我絕望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位冒著大雨的哥哥手拿一個(gè)醫(yī)藥箱，正向我們這邊趕來(lái)...大哥哥的表情里透露出他的著急，他讓我先把表弟抬去有雨棚的地方，我照做了...大哥哥一邊從藥箱里拿出繃帶幫表弟包扎一邊和表弟說(shuō)話墳山分散他的注意力，并輕輕的把表弟膝蓋上的石頭、塵土撥去...經(jīng)過(guò)哥哥十多分鐘的幫助，表弟的傷已經(jīng)包扎好了。我心想：“哥哥幫助我們那么多一定要好好的謝謝他。”我便去問(wèn)哥哥的名字，哥哥說(shuō)：“關(guān)愛(ài)別人，就是尊重別人，關(guān)愛(ài)不留名?！彼f(shuō)完就提起醫(yī)藥箱，緩緩的向雨中走去，只留下呆呆的我和表弟還有那哥哥留下的繃帶。

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

以關(guān)愛(ài)為話題的作文13

　　人的一生需要關(guān)愛(ài)只有愛(ài)才能拯救一切，我的英語(yǔ)老師葉日麗她給我的鼓勵(lì)是滔滔不絕的。

　　有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見(jiàn)了這樣就去拿錢(qián)和我去醫(yī)生那里去看病，到了那里測(cè)一下，體溫發(fā)燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫(yī)生說(shuō)：“要打針?！甭?tīng)到打針我就發(fā)抖，葉老師說(shuō)：“小康不用怕忍一下就好了。”這時(shí)我看見(jiàn)了小妹妹在打針都不哭我比她大不應(yīng)該哭，過(guò)了一會(huì)兒醫(yī)生那針筒來(lái)了我說(shuō)：“來(lái)吧我不怕?！币魂囃催^(guò)后我感覺(jué)好一點(diǎn)了。

　　葉老師和我回到學(xué)校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥，過(guò)了一會(huì)兒葉老師叫我到她的床上睡一覺(jué)，我不知不覺(jué)的睡著了。到我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了葉老師叫我留下來(lái)吃飯，我說(shuō)：“不用了葉老師謝謝你?！边@樣我就回家了。

　　一波未停又一波，我的成績(jī)下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間里細(xì)心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識(shí)有升起來(lái)了。

　　葉老師對(duì)我的愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，我非常懷念這一 段快樂(lè)的日子里。

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