下面是范文網(wǎng)小編分享的校園美麗記敘文12篇 寫(xiě)美麗校園，供大家參閱。
校園美麗記敘文1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，一些樹(shù)枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹(shù)木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹(shù)木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹(shù)葉兒和樹(shù)枝上慢慢地飄落下來(lái)，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪，真美啊！
校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周?chē)鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！
下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙地打起雪仗來(lái)了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂(lè)乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。
有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里，嚇了一跳，以為老師會(huì)懲罰自己。可歷史老師不但沒(méi)有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有準(zhǔn)備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。
有一些女同學(xué)不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，兩個(gè)雪球摞在一起，就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹(shù)枝做手臂，一個(gè)可愛(ài)、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛(ài)呀！
雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界，也將我們這些快樂(lè)的孩子裝扮成了快樂(lè)的小精靈。望著校園里如詩(shī)如畫(huà)的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美啊！
校園美麗記敘文2
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花開(kāi)放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)?！稗Z鳴”春雨突然下來(lái)，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒(méi)來(lái)得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說(shuō)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨?，突然沖出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠(chéng)，張晨佩……
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來(lái)偷懶。炎熱的夏天來(lái)了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒(méi)有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，我們可以想去哪里。
秋天來(lái)了！樹(shù)葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂(lè)嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來(lái)了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹(shù)叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！
我們不僅要在校園里帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！
校園美麗記敘文3
菊花香，采菱江畔，有我們美麗的校園——馬杭中心小學(xué)。
走到學(xué)校門(mén)口，首先看到的是豪華優(yōu)雅的電動(dòng)學(xué)校門(mén)。面向校門(mén)的是筆直寬敞的水泥街。現(xiàn)在是秋天，落葉的時(shí)候，大街兩側(cè)的樟樹(shù)依然枝繁葉茂，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)特別筆直，像站在車(chē)站的.哨兵一樣忠實(shí)地守護(hù)著我們美麗的校園。
大街右側(cè)有三棟高大美麗的教育大樓，這是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每棟樓前面都有一個(gè)小院子，各有特色，是我們休息、玩耍的小天地。我最喜歡的是三樓前面的花園，這里最有魅力，不是那塊玉石鋪的彎曲小路，也不是里面的花草，而是用木頭做的獨(dú)特的亭子，只要我有時(shí)間，我就坐在亭子里看書(shū)，被花香包圍，真的很開(kāi)心
大街的左側(cè)是我們剛使用的綜合大樓，來(lái)到這里的人不由得贊嘆“這真的很漂亮，很高級(jí)，好像是五星級(jí)酒店”這里有行政辦公室，有各種各樣的專用教室，是我們的圖書(shū)閱覽中心，四樓是我們的信息技術(shù)中心，表現(xiàn)自己的平臺(tái)也在這里，是我們的南田電視臺(tái)。
走到大街的盡頭，整個(gè)運(yùn)動(dòng)區(qū)都映入眼簾。這里有廣闊的籃球場(chǎng)，紅色塑料跑道圍繞著綠色足球場(chǎng)，像畫(huà)一樣美麗，這里是我們的娛樂(lè)，玩耍的天地，有時(shí)會(huì)發(fā)出孩子們的歡聲笑語(yǔ)！
?。∥覑?ài)我們美麗的馬??！
校園美麗記敘文4
我們的校園很美呢"如果你不相信，來(lái)參觀我們美麗的校園吧！
走到學(xué)校門(mén)口，第一次看到的是“錦園路小學(xué)"幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下，看起來(lái)很美。
進(jìn)入校園，映入你眼簾的是兩座又高又直的教育大樓，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得很壯觀。教學(xué)樓有四層、五層，每個(gè)教室寬敞明亮，透明的窗戶，整齊的桌子，同學(xué)們把教室布置得漂亮，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲。教學(xué)樓真的是學(xué)生們讀書(shū)的好地方。教學(xué)樓前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有兩片綠草，好像鋪著綠地毯。圍繞草坪和操場(chǎng)的是紅色跑道，上課時(shí)，學(xué)生們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，踢羽子，打球，跳繩，玩游戲……整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
賽道外道有一座美麗的假山，假山周?chē)泻芏嗝利惖男』ǎǖ南阄稌?huì)帶來(lái)很多蜜蜂和蝴蝶，勤奮的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。操場(chǎng)周?chē)泻芏嗑G樹(shù)，他們每天在校園里保護(hù)，給我們的校園增添了很多活力，在微風(fēng)下?lián)u晃著手指，好像在和我們打招呼！
操場(chǎng)最里面有亭子，很漂亮！
我們的學(xué)校不僅美觀，還是我們的樂(lè)園，我們?cè)阱\園路小學(xué)自由呼吸，快樂(lè)地學(xué)習(xí)！
校園美麗記敘文5
我的校園非常美麗。校園里有高大新穎的教育大樓，有花團(tuán)圓的花壇，也有洋蔥的樹(shù)木。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到個(gè)花壇?；▔戏N著各種各樣的花，五彩繽紛，姿勢(shì)千千：有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，有的想開(kāi)花。
花壇的西邊是升旗臺(tái)，聳立著高旗桿。旗桿上有高高飄揚(yáng)的五星紅旗。周一，全校師生在此舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
再往里走，就能看到我們校園廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著綠草坪，躺著柔軟，很舒服。下課時(shí)，這里是我們的樂(lè)園。
操場(chǎng)正前方有幾棵排列整齊的樹(shù)。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的教學(xué)樓，一共有四層，每層大概有10個(gè)房間，有教室和辦公室。每一層的走廊都掛著各種名言詩(shī)句，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)。每個(gè)教室都安裝了多媒體，讓我們受到更好的教育。除了教學(xué)樓，還有功能樓。功能大廈不僅教室多，而且裝飾得非常漂亮。
我愛(ài)我美麗的校園！
校園美麗記敘文6
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹(shù)。
那棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得很高。春天，樹(shù)上全是紅芽的夏天，銀杏樹(shù)的樹(shù)枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹(shù)枝上的冬天，高高的樹(shù)干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹(shù)最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹(shù)枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來(lái)到秋天的涼爽。
秋天快結(jié)束了，銀杏樹(shù)的葉子滿地，那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后，我又進(jìn)校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來(lái)躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹(shù)是古代就有的樹(shù)，我的學(xué)校里有一棵樹(shù)，很厲害?！蔽乙蔡稍诘厣贤妗Ｎ抑?chē)錆M了歡樂(lè)的笑話。我玩得很開(kāi)心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。
沒(méi)幾天，冬天來(lái)了，銀杏樹(shù)的樹(shù)干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來(lái)那么高，我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹(shù)的強(qiáng)大生命力。
校園美麗記敘文7
我們的校園很美，尤其是四季。
校園的春天非常漂亮。草剛從土里出來(lái)，路邊的柳枝抽出一點(diǎn)嫩芽，綠化帶的小樹(shù)被切成蘑菇形，各種各樣的小花待放。陽(yáng)光溫暖地灑在樹(shù)、草、花上，享受著春天送來(lái)的禮物。
夏季校園處處綠，花開(kāi)。天氣很熱，爬到樹(shù)枝上焦急地唱歌，知道草也熱得垂頭，只有那棵樹(shù)不怕熱，站在高處，為我們騰出綠蔭乘涼。
我們校園的秋天更美了！一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就會(huì)發(fā)出“沙—沙”的聲音，金葉落在地上，鋪成了美麗的地毯。孩子們一踩，腳下就會(huì)發(fā)出“回憶——”的聲音。我最喜歡踩在樹(shù)葉地毯上的聲音。我收集了幾片楓葉，楓葉紅紅的，就像我的小手掌。我把它們夾在書(shū)里做成標(biāo)本，留下來(lái)做紀(jì)念。
冬天怎么樣？冬天的校園更有趣了！下雪了，校園里到處都是白色的，植物們穿著銀裝。下課后，同學(xué)們?nèi)ネ饷娲蜓┱蹋?，堆雪人?？?！什么？看！一個(gè)小同學(xué)滑倒了！這個(gè)時(shí)候，又有一發(fā)“子彈”了他！哈哈！哈哈！他的下巴長(zhǎng)“白胡子”。
我們的校園很美吧你羨慕我嗎？歡迎來(lái)我們學(xué)校玩！
校園美麗記敘文8
我們的校園很美。每次進(jìn)入校園，都會(huì)有親切舒適的感覺(jué)。
進(jìn)入校門(mén)時(shí)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方?？矗瑢W(xué)們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開(kāi)心操場(chǎng)周?chē)腔▔?，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻而來(lái)。
通過(guò)操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書(shū)館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，那里吸收了很多書(shū)籍中沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。
教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書(shū)籍，我們經(jīng)?？吹竭@里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門(mén)立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。
啊可愛(ài)，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！
校園美麗記敘文9
“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”人們歡呼著。只見(jiàn)春姑娘走過(guò)原野，跨過(guò)山川，穿過(guò)平原，神州大地處處都留下了她的身影，我們的校園也不例外。
走進(jìn)校園，只見(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光撒在教學(xué)樓旁的花壇里，花壇里春意盎然。羅漢松與鐵樹(shù)各不相讓，一個(gè)比一個(gè)翠綠高大。那羅漢松像一個(gè)螺旋式樓梯，一層一層盤(pán)旋向上，揮舞著那粗壯的手手臂，好像在說(shuō)：“我最粗，我最壯！”鐵樹(shù)也披上了刺做的鎧甲，舉著一把把“長(zhǎng)矛”，活像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、英勇善戰(zhàn)的將軍。
小草們也正在發(fā)出嫩芽，有的還是翠綠，有的已經(jīng)是深綠色了，有的還好像害羞的小姑娘躲在姐姐的身后?？粗@一大片的草兒，我不禁想起了著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
在草兒叢中怒放的花，這兒一叢，那兒一簇，像燃燒著的火球那么絢鮮艷奪目?；ò陜阂粚訉盈B在一起，風(fēng)兒一吹，紛紛飄撒，十分的美麗。
池塘中的小魚(yú)，不停地探出小腦袋，想親親那翩翩其舞的蝴蝶。
春光里，怎么能少了花壇老大－黃桷樹(shù)的表演呢？只見(jiàn)它那高大、挺拔的全身都鋪滿了綠得發(fā)亮的葉子。
同學(xué)們都早早的脫下了那厚厚的冬裝，盡情地舒展著那被冬包裹久了的身姿。
春天來(lái)到了我們的校園！
校園美麗記敘文10
位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，我們校園的大門(mén)慢慢打開(kāi)，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書(shū)包快樂(lè)地進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著，通過(guò)告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫(huà)……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂(lè)園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹(shù)成蔭的小果園，秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥(niǎo)，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書(shū)，這果香混合了鳥(niǎo)的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話。
校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的安全，建立文明校園。
電子畫(huà)面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書(shū)館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書(shū)角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周?chē)臅?shū)靜靜地看著，書(shū)角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗
校園美麗記敘文11
我們的學(xué)校坐落在涪江河畔，這是一個(gè)美麗迷人的地方。
學(xué)校大門(mén)旁邊有一個(gè)大池塘。池塘里的水清清的，像一面鏡子，可以看見(jiàn)水里的魚(yú)，還可以看見(jiàn)藍(lán)天白云的倒影。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)幾個(gè)大花壇?；▔锓N著許多花兒，有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鵑花……不同的花在不同的季節(jié)競(jìng)相開(kāi)放，真是姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，美麗極了。
操場(chǎng)的四周有很多樹(shù)。四季常青的塔松長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守護(hù)著我們的校園。高大的梧桐樹(shù)春天抽出嫩綠的枝條；夏天枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，就像一把把撐開(kāi)的大傘，下課的時(shí)候，小朋友們都會(huì)到大傘下面去乘涼、做游戲；秋天，梧桐樹(shù)葉慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就慢慢地飄落下來(lái)，給操場(chǎng)鋪上一層金色的地毯，小朋友們都會(huì)到地毯上打滾、游戲。
我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的學(xué)校。
校園美麗記敘文12
在我們逸夫小學(xué)的校園里，有一個(gè)非常美麗的地方，那就是內(nèi)庭院。
內(nèi)庭院的中間是條鋪著鵝卵石的單行道，兩旁是一個(gè)小水池和一片小竹林。 水池中是一條條橘紅色的小金魚(yú)，不時(shí)地吐出一串串水泡泡，似乎在說(shuō)：“老盯著我瞧，真討厭！”看著他那滑稽的模樣，我覺(jué)得小金魚(yú)，真可愛(ài)！水面上有幾朵睡蓮，她們都像嬌媚的少女。
竹林里有許多竹子。下完雨后，還能看見(jiàn)竹筍呢！在下雨的時(shí)候，最開(kāi)心的要數(shù)竹子了！生機(jī)勃勃的像是紳士， 飄逸秀美的像小姐，他們像召開(kāi)一次盛大的舞會(huì)，他們邁著輕盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他們的伴奏樂(lè)。
旁邊還有幾棵美麗的杜鵑花。春天來(lái)了，花兒都相繼開(kāi)出了花朵。然而，杜鵑花也不例外，她都在春天開(kāi)出嬌嫩的花朵，有黃的、藍(lán)的、紅的等等。杜鵑花翠綠的葉子 還 發(fā) 出陣陣清香。杜鵑花的旁邊，是一個(gè)造型怪異的假山。
除了這些景物以外，還有一棵高達(dá)5米的棕櫚樹(shù)。它的葉子跟簸箕一樣大。樹(shù)枝上還有和胡須一樣的綜絲，幼時(shí)的我，還以為是誰(shuí)把自己的胡子剪下來(lái)粘上來(lái)的！
我喜歡內(nèi)庭院，喜歡那里的植物、景物。
豐村小學(xué)就像一座美麗的公園，校園里有許許多多高大的樹(shù)木，有的翠綠茂密，有的花朵盛開(kāi)，還有五彩繽紛的花朵，真是美麗呀！
其中，我最喜歡的一棵樹(shù)是－－榕樹(shù)，它有翠綠茂密的葉子，強(qiáng)而有力的樹(shù)枝，像一位英勇的戰(zhàn)士，盡職的看守崗位，保護(hù)美麗的校園。
有一次，我和班上的江同學(xué)到榕樹(shù)下玩，突然一顆顆圓滾滾的榕樹(shù)果掉了下來(lái)，她撿起果子，用繩子串成了一條項(xiàng)鏈送給我，她說(shuō)：“這可是世界上獨(dú)一無(wú)二的綠珍珠項(xiàng)鏈呢！
我們的學(xué)校非常美麗，僅校園一角——花壇，就夠迷人的了。
走近花壇，一縷淡淡的清香迎面飄來(lái)，泌人心脾，令人陶醉?；▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了，在那碧綠的葉子上閃動(dòng)著晶瑩的小露珠。看，月季花開(kāi)得多么艷，顏色是那樣美麗，有粉紅色、有白色、有紅色??月季花的花瓣是一個(gè)心形，層層疊疊，微微下卷，對(duì)著花瓣中的花蕊聞一下，真是芳香醉人；一陣微風(fēng)吹來(lái)，月季花輕輕地?fù)u曳，真像一位穿著花裙子的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。那美麗的一串紅，就像鞭炮似的光彩照人。還有那千姿百態(tài)，絢麗多彩的菊花，有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，真是美麗極了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們八百坰一小學(xué)，她是我成長(zhǎng)、成長(zhǎng)的搖籃?！?/p>
冬天的榕樹(shù)像一位留著胡須的老公公，樹(shù)上的氣根不停飄動(dòng)著，好像榕樹(shù)公公在和我說(shuō)話似的。夏天的榕樹(shù)欣欣向榮，吸引了很多小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好聽(tīng)的歌曲，讓榕樹(shù)公公很開(kāi)心。
我非常喜歡這棵和藹親切的榕樹(shù)公公，我每天下課時(shí)都會(huì)在樹(shù)下吹著柔柔的微風(fēng)，回想起我在榕樹(shù)下一起玩游戲的往事，就會(huì)讓我覺(jué)得，我和榕樹(shù)公公好像是多年的好朋友一樣。
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