【熱門(mén)】初一寫(xiě)人作文匯編六篇（初一優(yōu)秀寫(xiě)人敘事作文）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【熱門(mén)】初一寫(xiě)人作文匯編六篇（初一優(yōu)秀寫(xiě)人敘事作文）的最新文章，供大家參考。

>初一寫(xiě)人作文 篇1

　　陶老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，這雙眼睛不僅好看，還會(huì)說(shuō)話。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，我不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還在桌下偷偷干起了“地下黨”——津津有味地看起了小說(shuō)，是身在曹營(yíng)心在漢。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，同桌推了一下我的胳膊。我抬起頭一看，原來(lái)是陶老師正在盯著我，我從陶老師的眼神中知道自己錯(cuò)了，馬上坐好。陶老師看我把錯(cuò)誤改正了，嘴角里便露出一絲微笑，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改，那還是好孩子?！笨匆?jiàn)老師的笑容，我羞愧起來(lái)。

　　在昨天競(jìng)選班干部的時(shí)候，我的心仍舊像往常競(jìng)選是一樣——砰砰砰直跳。因?yàn)槭桥伦约荷先パ葜v了，但是選不上。說(shuō)實(shí)話，誰(shuí)沒(méi)有這種心理呢？看著班里的同學(xué)都上去了，我多想也邁出這一步啊！然而，我的勇氣和信心卻阻止了我，這時(shí)，我把目光向陶老師哪兒投去，果然，陶老師給了我鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，不要害怕，相信自己，一定可以的?！庇谑牵夜淖阌職庾呦蛑v臺(tái)，進(jìn)行了演講。沒(méi)想到我的演講獲得了熱烈的掌聲?；氐阶簧?，我的心還是砰砰直跳，我看了看陶老師，她正用贊許的目光望著我，好像在說(shuō)：“海燕，好樣的！”令我更沒(méi)想到的是：我竟然獲得了50票，位居第一。然而這都是因?yàn)樘绽蠋熌菚?huì)說(shuō)話的眼睛。

　　陶老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，她說(shuō)的話我全都懂。

>初一寫(xiě)人作文 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)的姐姐，19歲，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖胖矮矮的她顯得特別讓人喜愛(ài)。

　　她在武漢鐵路職業(yè)學(xué)校讀書(shū)，自從她放暑假回來(lái)，我就一直和她一起寫(xiě)作業(yè)，一起去買(mǎi)東西，一起去外婆家……就這樣，她了陪我三個(gè)月，不知不覺(jué)也到她該回校的時(shí)間了，說(shuō)起來(lái)真舍不得。但是，我總不可能讓她放棄學(xué)業(yè)在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐離開(kāi)時(shí)，她把最美的笑容留給我們，向我們道別，而“再見(jiàn)”兩個(gè)字卻變的很難說(shuō)出口……

　　自從姐姐走后，我一直都悶悶不樂(lè)，我想如果姐姐在一定會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝，誰(shuí)惹你了呢？”姐姐從小就特別疼愛(ài)我，當(dāng)我被別人欺侮的時(shí)候，她總是第一個(gè)幫我出氣;當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她總是陪著我鼓勵(lì)我！

　　記得就在前不久，老師讓我們幾個(gè)不聽(tīng)話的孩子回家寫(xiě)檢討，我原以為家人會(huì)幫我商討商討，可爸爸卻說(shuō)：“呵，正好鍛煉一下你的寫(xiě)作水平。”說(shuō)完就走了，只剩我一個(gè)人呆呆的望著稿紙。姐姐看見(jiàn)我很盲目，連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)清楚了事情的原委，她卻沒(méi)有笑只是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不小了，應(yīng)該知道對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，檢討只是一種方式，而真正的要做的是認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤以后不再犯了……”姐姐沒(méi)有罵我，可那番話卻久久留在我心中……

　　姐姐真的很好，我想告訴她：“姐姐，從小到大做什么事你都照顧我?guī)椭?，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再為我操心了……”

>初一寫(xiě)人作文 篇3

　　眸角一片朦朦朧朧的晶瑩，看不分明的是隱隱淚花……

　　——題記。

　　一. 烏云覆。

　　外頭一徑明媚的天這時(shí)候陰了小半片，那覆著的大層濃濃的烏云壓得人抑郁，壓得人窒息。心下一股濃重的悶雜涌上來(lái)。

　　“孩子們，小學(xué)六年飛快流逝，我們，真的要分別了……”老師強(qiáng)忍著微微顫抖的聲音，微笑著對(duì)我們一字一句地輕語(yǔ)。而那每一字一句，我都聽(tīng)出來(lái)了哽咽。

　　“很高興、能夠陪伴同學(xué)們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，作為你們的老師，真的很快樂(lè)，很快樂(lè)?！崩蠋熚⑻岬膬扇€是無(wú)聲地掛了下來(lái)。我們一班人都靜默了，端坐著低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

　　此時(shí)的我，心里卻也是一如外頭陰沉沉的夏日天空，沒(méi)有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過(guò)課桌一角，可笑的是，那陪伴著我們的小學(xué)生涯的課桌，居然變得如此斑斑駁駁。當(dāng)我正心存憐惜時(shí)，卻驀然瞥見(jiàn)那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡：

　　“小學(xué)結(jié)束了，好難過(guò)。”

　　“其實(shí)小學(xué)真的蠻幸福。”

　　沒(méi)有看完，老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際：“大家不要哭……”而耳邊，卻是一片輕微的抽泣。

　　二.大雨落。

　　燥熱的天似乎是再也壓抑不住了，大雨傾盆而下，一粒粒滾圓的雨珠子撲棱棱砸下來(lái)，下得酣暢淋漓。

　　我終于抬起頭看著老師，她明澈的雙眸中映著些夾雜安慰的溫暖微笑，而不到半晌，這笑容卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了下去，越聚越攏，終凝成圓潤(rùn)晶瑩的一個(gè)透明的點(diǎn)，順著保持不變的笑靨蜿蜒綿綿而下，似乎再也止不住。

　　我的喉嚨一緊?？粗粗?，眼前卻是一片朦朧的晶瑩，如同聚了潮氣上來(lái)，揮不散，遣不去。

　　“所有的女生們，我想抱抱你們，可以么？”老師躊躇半刻，有些羞赧，但是還是不令人察覺(jué)地揩去了眼角的那抹晶瑩。

　　我們女生們一個(gè)個(gè)拖著如鉛般沉重的步子邁向老師。老師如慈母一般擁我們?nèi)霊?。?dāng)她纖長(zhǎng)的雙臂輕輕將我攏入懷中時(shí)，那溫暖的懷抱，似乎能融化冰川一般，我周身一熱，剛剛干了殘淚的眸角旋即又涌出淚水來(lái)，仿佛控制不住。

　　三.雨聲畢。

　　雨下得噼里啪啦，如孩子的臉，宛若發(fā)泄完畢，便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下，大雨止住了，雨聲止。

　　《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出?！磅r花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)今天，這歡聚時(shí)刻……”我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。

　　好朋友緊握住我的手，像要抓住那一份即將告終的情誼似的，我同樣無(wú)言地攥緊她的手不松開(kāi)。

　　一曲歌聲罷。

　　我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中，互相注視著，注視著。眼角澀澀的，宛若眼淚已盡。爾后，各自帶著幾分眷戀邁出教室的門(mén)。

　　手中緊緊捏著的箋紙一角，已然起了皺兒，卷翹起來(lái)，我擰開(kāi)鋼筆，在素色軸邊沿行云流水一般揮筆：

　　“一切都要收梢了，所以自甘把眼淚化為——回憶?！甭燥@凌亂的字跡上，驀然不自覺(jué)鋪上幾大抹晶瑩的水跡。

>初一寫(xiě)人作文 篇4

　　我的妹妹叫京京，又高又瘦，像根火柴似的，尤其是穿上那件又長(zhǎng)又大的衣服時(shí)，顯得更瘦了，整個(gè)人皮包骨頭。她總愛(ài)做一些搞怪的動(dòng)作，說(shuō)一些很有趣的話。小時(shí)候，她跟男生一樣，愛(ài)看奧特曼。那段時(shí)間，她腦子里裝的全是奧特曼，連說(shuō)話也離不開(kāi)奧特曼三個(gè)字。家人、老師或同學(xué)問(wèn)她：“你這個(gè)小姑娘是誰(shuí)??？”她總會(huì)回答：“我是京京奧特?！蓖炅酥罂偛煌猩衔艺f(shuō)：“姐姐你當(dāng)奧特曼，我當(dāng)怪獸。”雖然這樣做浪費(fèi)時(shí)間，但為了逗她開(kāi)心，我還是耐心地陪著她玩。

　　她總愛(ài)說(shuō)謊。一次，她拔了花壇里的一根草，在車(chē)上玩兒。她爸爸受過(guò)高等教育，開(kāi)口閉口總是保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水用錢(qián)、一次性筷子太浪費(fèi)等等?？吹矫妹檬掷锏牟荩职终f(shuō)：“你怎么能亂拔草？小草也是生命。是不是你拔的？”她裝作一臉委屈地說(shuō)：“是姐姐拔的。”她居然把責(zé)任推到我身上來(lái)了，真是太不講誠(chéng)信了。她爸火冒三丈地說(shuō)：“是姐姐？那回去好好批評(píng)她！”看來(lái)，我只能背這個(gè)黑鍋了。誰(shuí)讓我是她的姐姐呢！妹總是愛(ài)幻想。在幼兒園時(shí)，老師問(wèn)她：“京京你現(xiàn)在在哪里？”她會(huì)說(shuō)：“我在陽(yáng)臺(tái)上吃東西，突然吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，然后就來(lái)了一只恐龍，然后它大叫一聲，就把我吹到兒童公園去了，我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在那兒玩了，然后我就到幼兒園來(lái)讀書(shū)了?！?/p>

　　我還是喜歡以前不愛(ài)幻想的她。那時(shí)別人問(wèn)她：“京京你在哪里？：”她總會(huì)如實(shí)回答：“我在這她總喜歡唱歌，不過(guò)，她總是亂唱一通。她還喜歡說(shuō)別人，但說(shuō)的都是臟話。她總喜歡玩奧特曼，女孩子玩奧特曼真有點(diǎn)像假小子了。她總喜歡吃糖，吃得牙齒都蛀掉了。她總喜歡吃零食，吃飯就不大的胃口了。我喜歡妹妹那傻乎乎的樣子，因?yàn)槟菢幼雍芸蓯?ài)。

>初一寫(xiě)人作文 篇5

　　走進(jìn)臥室，平靜的書(shū)桌擺在我的眼前，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗撒在我的書(shū)桌上，溫和而舒適。我坐到了書(shū)桌前的椅子上，漫不經(jīng)心的拾起了一本舊的筆記本（一本日記），我翻開(kāi)了，眼睛很快掃描了一段，我突然撲哧一聲小了出來(lái)……然后久久的坐在那兒。

　　夜幕降臨了，暗藍(lán)的天空下，幾顆星星掛在上面，眼睛一眨一眨的，注視著祥和安靜的小屋。微弱的燈光下，父親正舉杯而飲，歡暢淋漓。灑過(guò)三巡后，父親放下了杯子。喝飽了酒的胡子略顯得粗黑而又細(xì)膩。母親拉起了家常擺起了龍門(mén)陣。而我和父親就是她的忠實(shí)聽(tīng)眾。那時(shí)母親在外打工，父親在家。（我嘛，沒(méi)出生）母親說(shuō)，父親在外打工，他也沒(méi)閑著，在家養(yǎng)豬，挖地，很是勤快。母親插嘴了，說(shuō)：”是啊，你爸是很勤快，貓都有180斤。”“??？貓也能有180斤？”我似丈二和尚摸不著頭腦。父親這時(shí)在一旁哧哧的笑了起來(lái)，嘗了一口酒后，意味深長(zhǎng)的`說(shuō)：“只怪書(shū)讀的少了??！那時(shí)，你爸給我寫(xiě)了一封信，問(wèn)家里的情況，我寫(xiě)了一封回信，可“豬“字寫(xiě)不來(lái)，就胡亂畫(huà)了一通，結(jié)果就寫(xiě)成了貓的變形?！备赣H說(shuō)后，發(fā)紅的眼睛似乎透露出一絲傷感。微微的燈光照著母親似白非白的頭發(fā)好象呼了一口氣。我好象看到了父親的無(wú)奈。是啊，別人在教室里讀書(shū)，而他只能上山打柴，眼巴巴的望著書(shū)聲瑯瑯的教室。柴刀是他最好的伙伴，而不是輕盈的筆。在他幼小的心靈里是多么渴望上學(xué)讀書(shū)，有老師無(wú)私的教導(dǎo)，同學(xué)燦爛的笑容。而擺在他面前的是饑餓，貧窮。他只能為家里付出自己的青春，為年老的父親分擔(dān)家庭的壓力。他默默承受著，努力著，終于熬到現(xiàn)在——一輛摩托車(chē)，愛(ài)他的妻子和兒子。

　　燈光下母親有飲了一杯，無(wú)語(yǔ)，沉思……

>初一寫(xiě)人作文 篇6

　　我的媽媽雖然沒(méi)有高大的身體，也沒(méi)有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的媽媽。

　　在我走過(guò)的15個(gè)春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給予了我真摯的友誼，但是，我覺(jué)得最值得感激的還是母親。會(huì)記事開(kāi)始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來(lái)充實(shí)我的幸福童年。記得我上一年級(jí)時(shí)，一天下了大雨，媽媽怕我在學(xué)校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的溫暖。

　　還有一次，我班的同學(xué)掉了錢(qián)，媽媽給她了錢(qián)，這些錢(qián)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是微不足道，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人為善，要誠(chéng)實(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀書(shū)除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結(jié)合要注意調(diào)節(jié)。媽媽還告訴我們要用平和的心態(tài)，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年，為的什么？為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我升入了初中，您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué)，但是，您對(duì)我的關(guān)心沒(méi)變，您對(duì)我的疼愛(ài)沒(méi)變，您對(duì)我的教育沒(méi)變。每我做對(duì)難題的時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)微笑，每當(dāng)我作文寫(xiě)的好時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)親吻，每當(dāng)我考試考的好時(shí)，媽媽會(huì)個(gè)我一個(gè)擁抱，讓我充滿信心。

　　媽媽用愛(ài)心激勵(lì)著我，用實(shí)際行動(dòng)教育著我，用一顆童心給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。

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