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實(shí)用的話題優(yōu)秀作文1
從前,在一個(gè)大湖里,蘆葦頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,河邊的野花野菜生長(zhǎng)的很旺盛,在湖里,小魚小蝦快活的生長(zhǎng)著,一片生機(jī)勃勃的景象。藍(lán)天、綠水、花叢和魚蝦點(diǎn)綴這個(gè)湖,使它成了旅游勝地。
在這個(gè)湖里有一條小魚名叫樂(lè)樂(lè)。每天,樂(lè)樂(lè)都會(huì)和朋友出去玩捉迷藏。有一天,他們正玩的高興。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“1、2、3、4——藏好了嗎?”伙伴們說(shuō):“藏好了!”樂(lè)樂(lè)開始找了,礁石后面,水草里面都找了,找到了一條叫歡歡的小蝦。樂(lè)樂(lè)很得意,剛想說(shuō)話,卻聽歡歡說(shuō):“我聞到一股臭味”。樂(lè)樂(lè)楞了一下,說(shuō):“我有一種不祥的預(yù)感——”因?yàn)樗猜劦搅艘还沙粑丁K芜M(jìn)了一個(gè)東西里面,它軟軟的,樂(lè)樂(lè)聞了一下,說(shuō):“呸!呸!這里更臭!”原來(lái)這是一只臭鞋子。他游了出來(lái),發(fā)現(xiàn)歡歡被一個(gè)鐵罐子扣在了底下。他招來(lái)他的同伴,好不容易才把鐵罐子撞倒,救出了歡歡。樂(lè)樂(lè)讓大家冷靜下來(lái),說(shuō):“我們應(yīng)該商量商量怎么讓環(huán)境變好?!庇幸恢唤锌炜斓男◆~嚷到:“我們不會(huì)治理環(huán)境,那么,給人類留個(gè)紙條,讓他們幫我們,好不好?”大家叫道:“好——”說(shuō)是遲那是快,一個(gè)酒瓶以迅雷不及掩耳之勢(shì)擊中了快快,快快沉了下去。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“沉著!”說(shuō)完,就和歡歡一起下去找快快了。
他們?cè)诮甘竺姘l(fā)現(xiàn)了快快,快快說(shuō):“我好幸運(yùn)!幸虧砸到尾巴了?!睔g歡輕輕舒了一口氣,說(shuō):“咱們快把字條寫好,放在岸上吧!”
樂(lè)樂(lè)寫好字條,浮出水面,把字條放在岸上,環(huán)顧四周。他本想看看風(fēng)景,卻看到了:天不藍(lán)了,水也不綠了;地上,大樹被成片砍伐,地上堆滿了垃圾,臭氣熏天——樂(lè)樂(lè)閉上眼睛,說(shuō):“唉!這個(gè)湖從著名的旅游景區(qū)落到了這個(gè)地步,都是人們不保護(hù)環(huán)境的惡果呀!”他長(zhǎng)嘆一聲后,沉到湖里。
一個(gè)環(huán)保主義者路過(guò)這里,看見一個(gè)字條,上面寫著:
人類:
還我藍(lán)天綠水!
他看見了,說(shuō):“天哪!小魚也瘋了!”他自言自語(yǔ):“連魚對(duì)這種環(huán)境都不滿意,那人呢?我們得趕快治理環(huán)境!”
小魚們很恐慌,快快說(shuō):“大家只好天天帶傘吧?!睒?lè)樂(lè):“以防被——”“被垃圾砸傷!”歡歡搶著說(shuō)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“還有,咱們得忍,再忍,讓環(huán)境不給我們影響!”“對(duì)!”打著傘的快快說(shuō):“因?yàn)槲覀兛梢赞D(zhuǎn)移注意力!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“咱們?cè)O(shè)個(gè)口號(hào)吧,‘還我藍(lán)天綠水’怎么樣?”大家齊聲說(shuō):“好!!”大家感覺好多了。
過(guò)了一個(gè)月,這里又恢復(fù)了原樣:藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的水,紅紅的花,綠綠的草。小魚們感慨道:“如果我們都是人的話,我們一定要做環(huán)保主義者!”
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文2
說(shuō)起我的爺爺,在我們住的這個(gè)村莊里無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
爺爺是個(gè)熱心腸,愛幫助人,喜歡管閑事。同樣,看到人家有困難會(huì)去幫忙,看到不順眼的事會(huì)去指責(zé)。就因?yàn)檫@個(gè)原因,村里人都很敬重他,很受人愛戴,我們也因此而感到自豪。
爺爺平時(shí)在家不愛說(shuō)話,對(duì)我們的管束也很嚴(yán)厲,所以我老是覺得他不是很疼愛我。一直到那年我生病了,我才體會(huì)到爺爺對(duì)我的疼愛!那個(gè)時(shí)候我才六歲,爸爸出差不在家,中午放學(xué)后,我忽然覺得全身冷,老想睡覺,于是我爬到床上剛躺下,媽媽就大聲訓(xùn)責(zé)起來(lái)。我嚇得忙爬起來(lái),奶奶也說(shuō)我,并讓我出去玩,免得吵著弟弟。
我全身無(wú)力的走出去,被爺爺看到了,爺爺把我攬過(guò)來(lái),一摸我的頭說(shuō):“孩子,你發(fā)燒了,怎么不給奶奶和媽媽說(shuō)呢,你趕緊回屋?!睜敔敯盐医羞M(jìn)屋,對(duì)著媽媽和奶奶發(fā)起火來(lái),嫌她們太疏忽我,連孩子生病都不知道,又連忙給司機(jī)打了電話,車來(lái)了以后,帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院后,爺爺忙著找了醫(yī)生,又很不放心的問(wèn)醫(yī)生我的情況,忙活了半天,等我打上針后,爺爺才放心的松了口氣,看到爺爺當(dāng)時(shí)的.樣子,我心里感受到了爺爺對(duì)我的疼愛,于是我暗自在心里對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我愛你?!?/p>
這就是我的爺爺,等長(zhǎng)大后,我會(huì)加倍孝敬他的,但愿爺爺永遠(yuǎn)健康。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文3
古人云:退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
——題記
“明明是你們的雞吃了我家種的菜,你怎么還能反過(guò)來(lái)怪我們呢?”媽媽大叫道。
“是你們不看好你們的菜園的,雞又不是人怎么知道不能吃?。苦従又艽髬鸹貞?yīng)到。
正巧爸爸回來(lái)了,阻止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。
“這么了,又跟鄰居吵架了?”爸爸疑惑的問(wèn)。
“鄰居周大嬸家的雞又來(lái)偷吃咱們家種的菜了,吃了咱們家的菜他們還有理說(shuō)我們自己沒(méi)照顧好我們家的菜,真是的,他們還有理了他們?!眿寢寶夂艉?。
“不就是一點(diǎn)菜嗎?吃了就吃了唄,別這么小肚雞腸的。要有點(diǎn)肚量嘛!”爸爸和藹的說(shuō)。
“哼﹗你不幫自己的家人。反倒幫起別人來(lái)了?!眿寢屨f(shuō)完就踢開椅子。火冒三丈的走了。
爸爸也起身了。走到了鄰居家跟鄰居道歉道∶
“對(duì)不起啊,我們會(huì)管好我們的菜園的。還有我老婆剛剛說(shuō)錯(cuò)了話。您別放在心上﹗”
我聽了之后,心里憤憤不平﹕憑什么要我爸去道歉?明明做錯(cuò)了事情的是他們。本應(yīng)該是他們道歉的。為什么老爸還要親自去道歉呢?我心里就是想不明白呀!
“爸爸。明明做錯(cuò)了事情的是鄰居周大嬸。本應(yīng)該他來(lái)向我們道歉的。憑什么是你去道歉?。俊蔽覛夂艉舻恼f(shuō)。
“xx哪,爸爸跟你講一個(gè)故事。這一個(gè)故事的名字叫‘六尺巷的故事’相傳(1637~1708)年宰相張英的鄰居建房。因宅基地和張家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張英家人飛書京城。希望相爺打個(gè)招呼“擺平”鄰家。張英看完家書淡淡一笑。在家書上回復(fù):“千里家書只為墻。讓他三尺又何妨;萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在。不見當(dāng)年秦始皇?!奔胰丝春笊醺行呃?,便按相爺之意退讓三尺宅基地,鄰家見相爺家人如此豁達(dá)謙讓,深受感動(dòng)。亦退讓三尺,遂成六尺巷。這條巷子現(xiàn)存于桐城市城內(nèi),成為中華民族謙遜禮讓傳統(tǒng)美德的見證。xx,你明白爸爸給你講的這個(gè)故事的道理了嗎?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
“我知道了,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜?!蔽疑钣懈杏|的說(shuō)。
爸爸教會(huì)我的道理給往后的我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的幫助。
有一次,我們?cè)谏蠒ㄕn。我正拿著毛筆專心致志的寫著。突然,我感到渾身臭臭的。下意識(shí)到往身上看去。我發(fā)現(xiàn)媽媽給我新買的白裙子上有了一個(gè)大瑕疵:上面沾滿了臭烘烘的墨水。我剛想喊這到底是哪個(gè)王八蛋干的。就聽見了:“xx,對(duì)不起,我不是故意的?!?/p>
原來(lái)是珣珣哪!
“你怎么可以這樣啊,這可是我媽媽給我買的新裙子哎!你怎么可以這樣子???很討厭哎!”這句話剛要從我嘴里說(shuō)出,可我想到了老爸說(shuō)的:退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。于是,我立即改口了:“沒(méi)事的。拿回家洗洗還能再穿,到是你珣珣。有沒(méi)有弄張你的衣服?。 ?/p>
珣珣十分的吃驚,她并沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)。又驚又喜的說(shuō):“哦、哦哦。謝謝?!?/p>
我們兩個(gè)還是好朋友呢!
感謝爸爸,感謝那一句:退一步海闊天空。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文4
在青春的盛宴上,我們又哭又笑。我們別無(wú)選擇,只能流浪,我們一直充滿激情。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地定義青春的年齡,更不用說(shuō)劃分奮斗的旅程了。青春情調(diào)構(gòu)成了我們的青春交響曲和格律詩(shī),這是心靈與靈魂的交響曲,是靈魂與靈魂的格律詩(shī)。在那動(dòng)人的旋律和魅力中,我們努力工作,成熟成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們將擁有生命的另一半,我們自己的家和我們深愛的兒子。也許,我覺得青春已經(jīng)不在那里了,但青春的音樂(lè)會(huì)在奮斗中走得更遠(yuǎn),充滿決心和信心。
斗爭(zhēng)不是盲目的戰(zhàn)爭(zhēng)。
“如果發(fā)生了什么事,事情就一定會(huì)發(fā)生,船就會(huì)沉下去,秦朝十二朝末就會(huì)來(lái)到楚國(guó);如果你努力工作,你就不會(huì)辜負(fù)你的命運(yùn),你就會(huì)享受你的勇氣,三千岳家就會(huì)吞掉吳國(guó)?!泵慨?dāng)我被這句華麗的話感染時(shí),我的血液總是沸騰著。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮華和激情所迷失,并始終知道自己的目標(biāo)。在奮斗和奮斗的時(shí)代,我們保持清醒,總是讓我們實(shí)現(xiàn)自己的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定自己的人生方向。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但是人生不會(huì)像考題那么簡(jiǎn)單,人生的道路上總會(huì)有一個(gè)岔路口。青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,充滿了熱血,只有當(dāng)我們瞄準(zhǔn)正確的方向,我們才能更穩(wěn)穩(wěn)地步入五彩繽紛的成功殿堂。
奮斗不是叫喊。
青春是奮斗的吶喊。光陰荏苒,光陰似箭。普通人會(huì)哭出來(lái),看著藍(lán)天。青春的轉(zhuǎn)折表明,我們需要豐富我們奮斗的生活。如果你從心底佩服和尊重那些有毅力、有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和永不放棄的態(tài)度的勇敢的人,那么我們也堅(jiān)信:吶喊、猶豫之后的喧嘩,我們需要用頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)來(lái)瓦解。號(hào)角將伴隨著行動(dòng),在青春的征途上,變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,更勇敢地面對(duì)生活和工作。無(wú)論如何,我一生中所遇到的一切都將是青春奮斗的財(cái)富,而你我將更加珍惜它。
奮斗永無(wú)止境。
青春象征著你我都還年輕,那么你我該如何把這難得的青春。如果我們?cè)谇啻褐姓业阶约旱膱?jiān)持,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,真正的總結(jié),我認(rèn)為這才是青春的真諦——奮斗。奮斗是為了一個(gè)目標(biāo)而克服各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程充滿了困難
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文5
不知是誰(shuí),將強(qiáng)烈的陽(yáng)光化成了柔和的夕陽(yáng),那紅透了的霞光,漸漸織上天空,染紅一片。天邊的晚霞,成了最美的風(fēng)景。又有的紅光是大樹的倒影越來(lái)越長(zhǎng)耳畔掠過(guò)的鳥鳴清晰、凄美,讓人浮想聯(lián)翩。
時(shí)間,無(wú)情的讓夜幕降臨。當(dāng)霞光消失的那一剎那,一切都變得毫無(wú)生氣,失去了白天的色彩和生命力。月,悄悄的溜上夜空成了除燈光外最明亮的光源月亮灑在世界的每一個(gè)角落,也灑在人們的心間。每一個(gè)事物都模糊不清,只有在記憶中探索。站在空地間,仰望星空,有種奇妙的感覺,似乎星星也在唱“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”微風(fēng)拂過(guò),涼涼地打在身上,也吹響了樹之間的葉子,“沙啦啦……”遠(yuǎn)處霓虹燈沒(méi)有規(guī)律的閃爍著,只看得見一片色彩……窗戶里透出溫馨的燈光,溫暖、甜蜜,有種家的感覺。天邊,似乎有種微微的紅光,若隱若現(xiàn)……一種淡淡的微香飄蕩在空中,沁人心扉。這夜晚,寂靜的神奇完完全全的遠(yuǎn)離了人世間的喧嘩。天,是沒(méi)有盡頭的黑暗,正在吞噬世界……
這夜,真美!
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文6
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加華麗。美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。
—— 培根
班上有個(gè)姓候的男生,他人也長(zhǎng)得瘦瘦高高,所以我們都叫她“猴子”。平時(shí),他十分調(diào)皮搗蛋,各科成績(jī)也不是很好,引以為傲的體育在班上也不算拔尖。所以,老師把他歸為到差生行列,對(duì)他也不是特別關(guān)注。班上還有一位姓曾的男生,是班上的特困戶,家里還有弟弟妹妹,曾的媽媽沒(méi)有工作,一家人全靠著他爸爸在外打零工的微薄工資生活。曾和“猴子”可以說(shuō)是鄰居吧。平時(shí)兩人也是一起回家?!昂镒印弊匀皇侵涝业那闆r,在生活中也是能幫到曾的就認(rèn)真去做。 一天,偶然發(fā)現(xiàn)“猴子”買早餐都是買兩份,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,后來(lái)才得知,那是“猴子”買給曾的。當(dāng)時(shí),我就是跟感動(dòng),雖然他成績(jī)不好又怎樣,雖然他調(diào)皮搗蛋又怎樣,雖然他在。班上不算最好又怎樣。他那樂(lè)于助人的美德都值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。但丁說(shuō):“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!笔前。 昂镒印鄙砩夏欠N助人為樂(lè)的美德應(yīng)該受到我們的追求和贊美!突然覺得“猴子”似乎和《圣經(jīng)》中的保羅十分相像:為我兄弟,我骨肉之親,就是自己被詛咒,與基督分離,也愿意。
《圣經(jīng)》中曾說(shuō):“天父使太陽(yáng)照好人,也同樣照壞人。降雨給行善的,也給作惡的。但上帝決不把財(cái)富、榮譽(yù)和才能平均分配給每一個(gè)人。一般的福利應(yīng)該人人共享,二特殊的榮耀就必須有所選擇。另外要小心,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不要先毀了自己。神告訴我們:要像別人愛你那樣愛別人。但除非你已跟著神一道走,否則還是不要把你的一切賣掉。不然你就等于以微泉去灌溉大河。微泉很快干涸,而大河的所得卻微不足道。所以人心固然應(yīng)該向善,而行善卻不能僅憑感情,還有靠理智的引導(dǎo)?!?/p>
行善固然是一種美德,所以美德是高尚的,因?yàn)樗獞{感情,還有跟著理智的引導(dǎo)!
身邊的美德故事是數(shù)不盡的,或許你認(rèn)為尺芝麻大小的事也是感人肺腑的!也是高尚的美德,哪怕是在公交車上給老人讓座,都愛高尚的美德。
年輕時(shí)形成的觀念是很難消除和改變的,因此,年輕人成長(zhǎng)時(shí)首次聽到的故事應(yīng)該是美德的典范,沒(méi)有哪能比這更高貴了?!乩瓐D
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文7
那么,再苦再難,我們都要綻放出我們自信的笑聲,活出我們自己的精彩。天將降任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。我們總有一天會(huì)明白贊
海倫·凱勒(1880-1962),美國(guó)女學(xué)者,生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞,1歲半時(shí)突患急病,致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途
人們說(shuō)海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的,盡管命運(yùn)對(duì)幼小的海倫是如此的不公,但在她的啟蒙教師安妮·莎利文的幫助下,頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了說(shuō)。小海倫曾自信地聲明:有朝一日,我要上大學(xué)讀書!我要去哈佛大學(xué)!這一天終于來(lái)了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去,然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。前后9個(gè)小時(shí),各科全部通過(guò),英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后,海倫手捧羊皮紙證書,以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛生活,她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè),贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。她先后完成了《我生活的故
事》等14部著作,產(chǎn)生了世界范圍的影響,她那自尊自信的品德,她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類永恒的驕傲。
1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒(méi)有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和信心,是不可能成長(zhǎng)為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對(duì)一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏縮,知難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對(duì)自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息,迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能。海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰。培養(yǎng)自信的氣質(zhì)十分重要。但自信并非天生的,它是在個(gè)人生活、實(shí)踐中逐漸形成、發(fā)展的,認(rèn)真地總結(jié)我們的長(zhǎng)處和成功經(jīng)歷吧,讓自信給我們力量去迎接人生的挑戰(zhàn),向海倫學(xué)習(xí)。
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