下面是范文網(wǎng)小編收集的寫(xiě)人眼睛的作文5篇(描寫(xiě)人眼睛的作文)，供大家參考。
寫(xiě)人眼睛的作文1
眼睛，若不殘缺，每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外，他也有一雙明亮的眼睛，但我爸爸有一雙特別的眼睛，他飽含深情，有贊許，但也有嚴(yán)肅的時(shí)候。
記得一個(gè)星期天的上午，媽媽在外婆家，爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒(méi)事，只見(jiàn)星子里給我第一個(gè)感覺(jué)是很悶，地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動(dòng)手把地掃得干干凈凈，把桌凳也擺得很有條理，雖然覺(jué)得有些錄，但也覺(jué)得很舒暢。過(guò)了一會(huì)兒。爸爸干活回來(lái)了，看見(jiàn)屋子里舒適的感覺(jué)，就把那目光投到我身上，欣慰地笑了。
還記得有一次，那是農(nóng)忙假時(shí)，我認(rèn)為放假了應(yīng)該好好玩幾天，把老師布置的作業(yè)拋之于腦后，整天和同學(xué)在外邊跳繩、打撲克等?？傊嫘┳砸严矚g玩的活動(dòng)，甚至連時(shí)辰都忘了。有一天，我玩得剛起勁時(shí)，爸爸出海打魚(yú)回來(lái)，得知我近來(lái)情況時(shí)，還沒(méi)換套干凈的衣服，就走到我的面前，眉毛向上一翹，就把目光直盯著我，使我無(wú)法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣，他愛(ài)多說(shuō)話(huà)，這時(shí)我就撥腿往家里跑，做自已的作業(yè)。
你說(shuō)怪不？爸爸的眼睛怎么這樣有力量，爸爸的目光一閃一閃，給我增添了無(wú)窮的力量；他的目光一閃一閃，服姐著我奔向美好的未來(lái)。
寫(xiě)人眼睛的作文2
俗話(huà)說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)。一個(gè)人的眼睛有多么純潔，心就有多么純潔；心有多么純潔，這個(gè)人就有多么純潔和善良。我的媽媽就有一雙純潔的眼睛。
記得有一天，媽媽把正在屋里寫(xiě)作業(yè)的我匆匆忙忙叫到了客廳窗前，讓我看樓底那棵矮松樹(shù)下的小白貓，它好像很孤獨(dú)似的坐在原地向四處張望，實(shí)在是讓人同情和可憐。于是，媽媽決定拉著我一起下去看個(gè)究竟。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我們終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它的腿受傷了，而且看來(lái)還很?chē)?yán)重?？吹竭@些，媽媽露出了憐憫的眼神。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，快步跑回家，將碘酒、藥膏和崩帶全都拿了下來(lái)，媽媽一把奪過(guò)去，讓我按住貓咪快速的給它消了毒、上了藥。我們倆忙活了好半天，終于給貓咪包扎好了。媽媽又回家接了一碗水，取了一些食物，小家伙痛痛快快地吃喝起來(lái)。之后，它就躺在綠茵茵的草地上睡著了。
媽媽的這一舉一動(dòng)，給我留下了很深的印象。我覺(jué)得，媽媽的眼睛每時(shí)每刻都透露出一種關(guān)愛(ài)生命，催人奮進(jìn)的眼神。尤其是每當(dāng)我考試成績(jī)不好，自我責(zé)備時(shí)，媽媽總是用她那種特殊的眼神來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我，給我增添了無(wú)窮的力量。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)她那雙眼睛。
寫(xiě)人眼睛的作文3
俗話(huà)說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)”我的班主任謝老師就有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。同學(xué)們的體會(huì)可深了，不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上，謝老師出了一道讓人一看就會(huì)的題。大家紛紛舉起手來(lái)，老是想考考上課不愛(ài)回答問(wèn)題的李遵。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一片 笑聲，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來(lái)了呢。我就是弄不懂，問(wèn)什么它們總是譏笑李遵呢？所以我就小聲地問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)： “喂，是不是因?yàn)槔钭裆险n不愛(ài)回答問(wèn)題，你們才笑她的呀？”“不是，不是，因?yàn)樗苛耍滤卮鸩簧蟻?lái)，我們才笑的！”同學(xué)說(shuō)。我想：“我們都是好朋 友，應(yīng)該互相幫助，而不是嘲笑同學(xué)?！敝x老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué)，轉(zhuǎn)過(guò)身，眼睛溫和地看著李遵，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就大膽的說(shuō)吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來(lái)，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻，教室里又變得鴉雀無(wú)聲了。起她的聲音非常小，好像一只小蚊子在我耳邊叫著，聽(tīng)不清楚他說(shuō)的 每一個(gè)字，大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來(lái)了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了，一個(gè)男生大膽地喊：“快點(diǎn)，大點(diǎn)兒聲，別耽誤我們大街 的時(shí)間！”謝老師卻不生氣，又向她投來(lái)了激勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“別怕、別怕，再大點(diǎn)兒聲就更好了！”這時(shí)，李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思，變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見(jiàn)謝老師時(shí)，總是要先看看老師的眼睛又要對(duì)我們說(shuō)什么了！這就是我的班主任——有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)眼睛的老師！
寫(xiě)人眼睛的作文4
在我一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)是班里的前五名。在期中考試時(shí)，我輕輕松松的拿到了“雙百分”，公布成績(jī)那天晚上，我高高興興地拿著獎(jiǎng)狀給媽媽看，從媽媽的眼睛中，我感到了快樂(lè)與自豪，媽媽的眼睛給了我贊許、鼓勵(lì)的目光。那時(shí)的媽媽?zhuān)强鞓?lè)、自豪的。
轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了。正值男孩最淘氣的時(shí)候，我的成績(jī)下來(lái)了，不再是班級(jí)里的尖子生，這段時(shí)光是我小學(xué)生活的最低點(diǎn)，期末考試，我的語(yǔ)文下到了八十分，別的科目還在正常分?jǐn)?shù)以上。我在分?jǐn)?shù)公布的那天晚上，拿著那可憐的成績(jī)單給媽媽看，從媽媽的眼睛里，我看到的是失望、憤怒。媽媽的眼睛里，我仿佛看到了一團(tuán)火，在向外沖。媽媽生氣了，我挨打了……
很快、眨眼間，我告別了小學(xué)，邁進(jìn)了初中。才開(kāi)學(xué)，作業(yè)的壓力加每天的早起，讓我沒(méi)了精神。于是媽媽就每天起早為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)是水餃，有時(shí)是包子，但不論如何，每天早上一定有蔬菜、肉和主食?？梢宰屛颐刻煸缟铣院谩⒂袪I(yíng)養(yǎng)。但她每天看著回家后狂寫(xiě)作業(yè)的我，眼睛里全是心痛和擔(dān)憂(yōu)……
寫(xiě)人眼睛的作文5
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，金黃的卷發(fā)，個(gè)子高高的，元寶似的耳朵，大大的嘴巴，媽媽笑起來(lái)很漂亮。
媽媽很愛(ài)我，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。每當(dāng)我有不會(huì)的時(shí)候，她總是一遍又一遍的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)會(huì)為止，可是當(dāng)是馬虎的時(shí)候，我最怕的就是媽媽一雙嚴(yán)肅的眼睛面對(duì)我那一張淚流滿(mǎn)面的臉，就像真的老師一樣，我可害怕了，所以我以后也不敢馬虎了！可是當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
點(diǎn)評(píng)：小作者首先對(duì)媽媽的外貌進(jìn)行了細(xì)致和精美的描寫(xiě)，孩子眼中的媽媽是最美麗的。緊接著，孩子對(duì)漂亮媽媽的漂亮作風(fēng)進(jìn)行了摹寫(xiě)。，孩子通過(guò)寫(xiě)媽媽關(guān)注自己學(xué)習(xí)的事情，不僅寫(xiě)出了媽媽的嚴(yán)厲，對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽賞罰分明的一面，對(duì)于孩子的進(jìn)步，媽媽也對(duì)孩子進(jìn)行了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。最后，小作者用一句簡(jiǎn)練而飽含真情的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己對(duì)于媽媽的愛(ài)。二年級(jí)的小作者不僅寫(xiě)出了媽媽的外貌，同時(shí)選取典型事例對(duì)于媽媽的性格進(jìn)行了描寫(xiě)，通過(guò)這件事情，不僅寫(xiě)出了媽媽賞罰分明的性格，同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽對(duì)于自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表達(dá)了母女情深的內(nèi)涵。
點(diǎn)評(píng)教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院，熱愛(ài)并專(zhuān)注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子，要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)；對(duì)于高年級(jí)的孩子，希望孩子們通過(guò)和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識(shí)掌握方法，語(yǔ)文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過(guò)我的努力，讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上作文，從而快樂(lè)學(xué)習(xí)?。?/p>
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