下面是范文網(wǎng)小編收集的畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見7篇 優(yōu)秀畢業(yè)生導(dǎo)師推薦意見,以供借鑒。

畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見1
論文的選題很好,有創(chuàng)意。據(jù)了解,作者是在商務(wù)英語的學習中接觸到Maslow的心理學理論的。而初次讀到Jack London的The Call of the Wild則是在大學二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是Jack London的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,她對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認真,能按照學校的要求與自己在開題報告中擬定的寫作進度分階段地完成論文的研究與寫作計劃。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤,一經(jīng)指出,作者都能認真對待,反復(fù)修改。盡管語言仍略顯稚嫩,但論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見2
該生品行端正,團結(jié)同學,尊敬師長,熱愛集體,誠實守信,進取心強,學習刻苦認真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的活動。熱愛勞動。深受老師喜愛。胡波該生品行端正,樂于助人,團結(jié)同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見3
該生品行端正,熱愛祖國,尊敬師長,具備較強的團隊協(xié)作精神。在研究生學習階段,該生思想上進,學習認真,能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關(guān)知識。經(jīng)過近3年的積累,該生已經(jīng)具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取有所作為。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見4
該生平時待人隨和而友善,團結(jié)該生,人際關(guān)系好;該生勞動積極,能吃苦,不怕累,曾獲“勞動積極分子”;學習態(tài)度端正,一直在向前進;在宣傳方面小有特長,寫有一手漂亮、清秀的鋼筆字,被評為“宣傳先進個人”;任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好鍛煉。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見5
該生為人誠實,做事踏實,嚴以律己,團結(jié)該生,人際關(guān)系好;學習勤奮,穩(wěn)中有進,成績處于中上游水平,曾獲“學習先進個人”;熱愛勞動,重視常規(guī)養(yǎng)成教育;在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出,尤其是在兩屆校運會200m、4*100m項目上均有上佳表現(xiàn),被評為“體育積極分子”;任團宣傳委員時,手工制作及工作能力得到很好的鍛煉,鋼筆字也進步明顯。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見6
該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的.思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)師推薦意見7
該生待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮,積極進取,成績提高快,曾獲二等獎學金;熱愛勞動,重視習慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。
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