下面是范文網(wǎng)小編收集的我的班級小學作文6篇(作文 我的班級)，以供參考。
我的班級小學作文1
我們的邦奇是“螞蟻中隊”，里面住著49個小螞蟻，我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團結(jié)；單獨的力量雖小，但只要熱愛集體，擰成一股繩，就可以凝聚成無窮的力量……我們的螞蟻中隊是個人才輩出的集體，我們能書善畫、文武兼?zhèn)?。我們的螞蟻中隊是個溫馨有愛的大家庭，我們互相幫助，共同進步……不信，你看！
跑步健將—祝小寒
她曾參加過學校運動會的100米、400米賽跑，連有些男生都不敢挑戰(zhàn)的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰(zhàn)，而且屢屢獲獎。說了她這么厲害，你們一定很想知道她是怎么煉就這非凡的耐力和速度的，哈哈！原來祝小寒也是學羽毛球的。她曾經(jīng)參加過市、區(qū)級別的羽毛球比賽并且也都榜上有名。你們應(yīng)該知道，羽毛球需要速度和耐力，在球場的訓練使她有了這兩樣“法寶”我想，祝小寒的跑步也離不開它們，更重要的是，她的訓練應(yīng)該非?？炭啵Σ拍軗Q來好成績！
鋼琴才子—童知譽
武的介紹了一位，文也要介紹一位吧！
哆唻咪，哆唻咪……是誰在彈琴，哦！是童知譽，他是我們班的鋼琴王子，他那靈活的手指只要一摸琴鍵，他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時，那美妙的音樂，讓人好像看見了一座座高山和一條條清澈見底的小溪，我們都不知不覺地陶醉在其中，彈完后，他還給我們一個瀟灑的鞠躬，哇那樣子太紳士了。
助人俠客—曾雪烊
他有高高的鼻梁，經(jīng)常穿著黑色的衣服，表情酷酷的，特像一位大俠，他熱愛幫助同學，如果有哪位同學吐了，他是幫的最積極的那一個，一會兒把他帶進衛(wèi)生間漱口，一會兒拖地，還會第一時間報告給老師。如果你忘了帶文具，就算你跟他有矛盾，他還是會不計前嫌地借你。
我們的集體還有很多值得點贊的優(yōu)秀同學：“數(shù)學英才”徐皓越、朱睿涵……語文之星朱含絮、周君豪……學習楷模柴歆懿、吳佩洳……
這就是我們強大的“螞蟻中隊”，我們有螞蟻的團結(jié)友愛、螞蟻的勇敢，螞蟻的堅持、螞蟻的吃苦耐勞，我愛我們的“螞蟻中隊”，愛這個積極向上的大集體。
我的班級小學作文2
我的班級是六（3）班，我是星期五的“副總管”，我們班有句“諺語”——六三班，不簡單。
我們班有各式各樣的人，有我最好的朋友：講義氣的文旭和自私自利張希，文旭是一個從不欠別人什么的人，而張希卻截然不同，他很少借別人東西；文質(zhì)彬彬的偉林，別人問他問題，他總說“嗯”；愛說“咸”的林恩和元華，
他們簡直是個大色狼；愛看《火影忍者》的楊遠，他整天癡癡顛顛，學著《火影忍者》里面釋放忍術(shù)，整天到處談《火影忍者》，就像著了魔；愛惹事的黃桐，她總是使用暴力，害得她自己被值日生記了名；愛發(fā)脾氣的杜穎，要是誰當了她的路，
她就大喊“滾開”，真是打遍天下無敵手；還有三位愛學習的班長：金航、圳嫻和漪涵，他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學習的問題。我有個“玩”小組，成員有文旭、張希、偉林、楊遠、沐陽、思泳和我，我們經(jīng)常一起玩、談?wù)摗⒋蚯虻?，我們總是有福同享，有難同當。張希被老師抽到讀課文時，總是裝聲音，有些“娘娘腔”，
而杜穎被許多人認同是“老虎婆”，黃桐卻被別人認同為“霸王龍”，要是我這文章被她們倆知道了，肯定被揍罵一頓。
我喜歡我的班級，因為我們快小學畢業(yè)了，所以我們要和六（3）班永別了，我永遠不會忘記六（3）班和我的“玩”小組的。
我的班級小學作文3
在咱們這一班，有生動的、有安靜的，還有平常都不說話，跟某些同學在一同才會談天的，各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子，很少爭論吵架，在對外競賽時也會竭盡全力。
咱們這一班，生動的人許多，其間一位能使原本單調(diào)的課，變得風趣些。他很受同學的歡迎，有時有同學亂說話，他就會仿照教師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。僅僅有時上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)?，仿照教師的口頭禪，被教師處罰。
還有一個功課很好，不愛說話，但是和一些同學在一同，她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實也很生動，僅僅在家中或是一些同學面前，才會把她的特性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同特性的人集合在一同，難免會閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力，咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競賽，盡管每個人都很極力地去跑，但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯，但有一群人還是很氣憤，不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯，并且咱們都極力了， 不用那么氣憤。可能是咱們班的特性太好強了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就氣憤！
每個人的特性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況咱們要在一同三年呢！其實咱們班一向都是一個高興班，平常很少吵架，只需競賽時學著不要太在意輸贏，咱們班是向心力很強，時時彌漫歡笑的班級。
我的班級小學作文4
進了我們柯橋小學教育集團的柯北校區(qū)工作已有一個星期有余，對我的孩子們也有了一定的了解，這是一個充滿活力但又亟待完善的群體。
雖說是小班，現(xiàn)在已達39人，不過，40人是它的極限。男女比例也還可以，21位男生，18位女生，活潑可愛的樣子都是父母們的寶貝。我們的班在四樓，是因為年級高了的緣故，跟兩個六年級小班和五A班在同一樓層上。也因為教室在四樓、辦公室在三樓的緣故，學生不太自覺，總不能靜心學習，需我在場指導才得以安穩(wěn)些，我就得不停地做跑樓梯運動，每天也不知要跑多少趟，每至晚上，總是筋疲力荊即使如此，大家的習慣還是無法完全養(yǎng)成。
說到習慣，我是不大欣賞小班的有些習慣的，我班現(xiàn)在的學生有23人是從原來的小班轉(zhuǎn)過來的，坐姿不良的全是這些同學，光是上課坐的時候把腳放到凳子上的就有三四個同學，側(cè)著坐的也有三四個同學，開頭的`日子里，我天天強調(diào)，天天提醒，甚至時時提出來，直到后來想發(fā)火。現(xiàn)在，全班應(yīng)該沒有一人這樣坐了。
還有一個習慣，上課時，學生沒有做筆記的習慣。大家只是在那里“聽”老師講課，沒有主動地去吸納知識，當我提出一定要做課堂筆記時，大家是一臉的茫然，而且一堂課下來，我總要在上課過程中提醒幾次，才會有一大部分同學恍然大悟地提筆，或匆忙地從抽屜里翻找他的課堂筆記本。
當然，孩子的習慣也是慢慢地培養(yǎng)的。我的每日記事本讓大家記錄每天要做的事情，自覺的同學就很得用，不會因為事情多而忘記了。但也有一些同學或是偷工減料地記幾個字詞，或是干脆就忽略了幾點，或是記了也不去看，因此常常發(fā)揮不了作用，該做的事情仍然沒有做。同樣地，懶惰的天性更表現(xiàn)在勞動上，看著這些家里很少勞動的“小皇帝”們，要勞動真是有點別扭。我看到一個個大男生用大拇指尖和食指尖拎著一塊抹布，像蘭花手似的翹開其它的手指去勞動時，我有點發(fā)怵。不過，讓我滿意的倒是一些女生的那種不怕臟、不怕累的精神。盡管如此，大部分同學都還是能認真勞動的，特別是班干部，還是很勤懇的，只是大家不會用一些方法。
我覺得良好的習慣是一個人健康成長的重要保證。
再說學習吧。應(yīng)該肯定地說，我們班上有不少優(yōu)秀的學生，不僅習慣好，學習也好，有幾個是從各個班上來的“尖子生”。但在這里班里，是會有許多競爭的，大家的成績好，只能代表過去，而且從我對大家的前兩的周記情況來看，也不滿意，不僅構(gòu)思不怎么樣，語言表達也還有很多欠缺，關(guān)鍵是有很多同學不喜歡看書的緣故。至于成績不大理想的同學，也不在個別，總有幾個只能寫上一百字左右的文章，與我要求的四百字相差甚遠，而且這些字都需要專業(yè)人士的鑒別才能認得，否則只可當作“天書”。
新學校，什么都是新的，因而也有許多問題都要不斷完善，學校的管理和軟硬件建設(shè)都要不斷地改進。像在教學上，現(xiàn)在的小班沒有以前的小班那種現(xiàn)代化的設(shè)施，教室里連“三機一幕”也還沒有，更沒有多媒體設(shè)施了，有些課件課也沒法上，有些資料也沒法看。
新的學期，新的學校，新的班級，我將以更新的面貌去關(guān)愛我的孩子們，愿他們快樂、健康、優(yōu)秀地成長!
我的班級小學作文5
充滿愛的班級就像一個大家庭。一個由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。
像家一樣的和睦，像家一樣的親切自然，老師像對待自己的兒女一樣對待同學們，同學們像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛。在這個大家庭中嵌進了許多歡聲笑語，朗朗的讀書聲、同學之間真摯的友誼、老師的教導，這就形成了一個豐富多彩的家。
雖然我來到這個家的時間還不久，但這個家的一舉一動都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛護，誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的，所以同學們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強，像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了，同學們一定保護好哦！
我相信：我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉壞冻?、無私奉獻，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩，因為它是五彩繽紛的。
我的班級小學作文6
(一)
四(2)中隊，不起眼的一個小班級?？雌饋砗芎椭C，其實，這個班并不是很團結(jié)。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒，岳晨曉，，郭子如。林可兒溫柔和順，岳晨曉不肯服輸，郭子如性格潑辣，我呢？正在向?qū)W習上努力。以前，我穩(wěn)拿第一?，F(xiàn)在，也還行。就是沒有以前那樣好了，總之爸媽始終承認，別人在玩的時候你得在學，別人在學的時候，你稍微休息一下就得立馬用功。
(二)
我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉，她們都長得不錯，但總是吵架，早已水火不“相容”，若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來，也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話，真討厭！可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼！有什么了不起。不過，同學們對他不敢有一絲的“怠慢”，我又能有什么辦法呢？。哎！什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活啊！
(三)
我再來介紹一下我的同桌，他叫李世豪，我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰，所以才取這樣的名字。他數(shù)學組長的職務(wù)被老師撤了。對于我來說，它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話，他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。
（四）
今天，老師要發(fā)測驗的試卷，我很緊張，生怕自己考不好。如果我真的考不好，爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當老師說：“第一名是——?！苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡?。我越來越害怕?！拔阂环蔽业男那橐幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴。（魏一帆是我）老師表揚了我。我的心比蜜還甜，有一種說不出的喜悅。媽說：“唉！總算揚眉吐氣了?！?/p>
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