下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假經(jīng)歷為話題的日記范文3篇(暑假經(jīng)歷為話題的日記范文作文)，以供借鑒。
暑假經(jīng)歷為話題的日記范文1
今天,我和媽媽、小外甥女一起去了綠色莊園。
到了綠色莊園,我們先看了一下地圖,決定先去地帶,再去攀爬,最后去秋千樂園。
在地帶,我先上了一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)形的橋。剛開始我還自信滿滿,可快到中間,看著水的波紋,我開始產(chǎn)生幻覺,覺得橋在往西走,我的頭暈暈的,特別害怕,盡管媽媽和一直在我加油,盡管小外甥女大膽地走了過去,但是我是退縮了,又回到了終點(diǎn)。媽媽也無可奈何地說:“你再選擇其它的吧!下次能走過網(wǎng)網(wǎng)橋。”接著,我選擇一個(gè)較寬的木板橋,雖然沒有扶手,還晃悠悠的,但我還是順利通過了。我很高興,又選擇了一個(gè)中間開花的橋,所謂中間開花,就是橋的中間是一個(gè)圓形的鐵圈,鐵圈中間有幾道鎖鏈,可以踩著鐵鎖鏈過橋,也可以踩著鐵圈過橋,都是十分的呦,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)河水中。但是有媽媽、姐姐的,我們還是順利通過。
這時(shí),有點(diǎn)熱了,我們就去了附近樹蔭下的攀爬。由于幾個(gè)月沒去過高處,我的恐高癥又來了,只能選擇那些矮的'攀爬網(wǎng)爬。以前這些攀爬網(wǎng)我都爬過的,可這次卻不行了,看來我還得多加鍛煉。
最后,我們?nèi)チ饲锴穲@。這里的秋千很有特色,有輪胎秋千、躺椅秋千、木板秋千、還有旋轉(zhuǎn)秋千。我先上了旋轉(zhuǎn)秋千,旋轉(zhuǎn)秋千必須中間有一個(gè)人推著長(zhǎng)桿才能轉(zhuǎn)起來。在這些秋千里,我最喜歡輪胎秋千,因?yàn)檫@個(gè)秋千坐著方便,也好蕩起來,我一個(gè)人就可以蕩起來。我們還撿到了幾個(gè)氣球,邊蕩邊踩氣球,真是好玩極了。
我們一直玩到三點(diǎn)多,因?yàn)樾∩獙W(xué)舞蹈,所以我們才戀戀不舍地了。
這次綠色莊園還有好多項(xiàng)目都沒有玩,我還想再去一次。
暑假經(jīng)歷為話題的日記范文2
時(shí)光飛逝，暑假生活漫長(zhǎng)而短暫。我度過了一個(gè)非常充實(shí)的暑假。因?yàn)槲业娜粘毯芫o。
首先，我和我的朋友們一起經(jīng)歷了夏季巡游。我們第一次和同學(xué)出去，我們看起來很興奮。媽媽說游輪上的服務(wù)員說他們從未見過這么多孩子。他們似乎都很忙。
7月，我去了浙江的一個(gè)叫遂昌的山區(qū)，參加了為期一個(gè)月的經(jīng)典閱讀夏令營(yíng)。我一個(gè)月讀了《論語》六章50多遍，有《宋行小記》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《關(guān)雎》等詩。離開父母很難過，但是我們有好老師幫助我們度過難關(guān)。當(dāng)你住在學(xué)校時(shí)，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生。媽媽說生活中最深刻的東西是痛苦的經(jīng)歷。這似乎是真的。
八月，我的父母帶我去了美國(guó)中部的西雅圖和冰川國(guó)家公園。我們第一次試圖租一輛房車。我很興奮每天擦洗房車。我去房車營(yíng)地接受水、電和污水。有一次，污水管轉(zhuǎn)得不緊，差點(diǎn)把污水排到地上。每天檢查電壓、丙烷罐和水箱是否足夠。只有當(dāng)他們一起準(zhǔn)備好了，汽車才能在路上行駛。
在這次旅行中，我另一個(gè)難忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我有生以來第一次看到冰山。太近了，我媽媽說。這也可能是我最后一次看到這美麗的風(fēng)景，至少在這里。隨著全球變暖，冰川正在快速融化。根據(jù)對(duì)科學(xué)模型的分析，到2020年這里將沒有冰。真遺憾。
很快，我就到了二年級(jí)三班的門口。在新的學(xué)年里，我會(huì)更有意識(shí)地學(xué)習(xí)，讓媽媽少監(jiān)督。
最后，我很高興再次見到我以前的同學(xué)。
暑假經(jīng)歷為話題的日記范文3
在暑假里,我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。
一、在語文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時(shí)候。讀起書來還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時(shí)候?qū)懙亩己芸?。舅媽?duì)我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對(duì)我們說:“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒有余下來的題了。現(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
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