下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)心臟作文6篇 關(guān)于心臟的作文,供大家參考。

有關(guān)心臟作文1
我叫心臟,我住在小主人的胸腔左邊一點(diǎn),我只有小主人的拳頭那么大。我是慢慢長大的,小主人的拳頭多大,我就多大,我長的像歪了一點(diǎn)的鴨梨,我日夜不停的工作,就是為了小主人健康成長。我每分鐘大約跳動六十下左右。上完體育課,我會跳得的很快,像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
剛剛小主人上課的時(shí)候,他的老師讓他摸我一分鐘跳動多少下,為了節(jié)省時(shí)間,他摸了脈搏,脈搏在大拇指下面約三厘米的地方,我跳動一下,脈搏就跳一下,當(dāng)然,我比脈搏跳的快一點(diǎn)。
這時(shí)候,老師要求小主人和他的同學(xué)們雙腳蹦起來,他的男同學(xué)都累趴下了,但他的女同學(xué)和我的小主人一直堅(jiān)持著?,F(xiàn)在他的老師又讓摸我了,我現(xiàn)在跳動的頻率比剛才更快了,沒運(yùn)動之前,我一分鐘跳動九十下,現(xiàn)在跳動一百多下。當(dāng)小主人慢跑兩分鐘后,我跳的比剛剛多一下,我跳動的很有節(jié)奏,像學(xué)校樂隊(duì)里的擊鼓手打鼓一樣,咚、咚、咚……,每下間隔半秒。
我聽見小主人說:“以后我一定多鍛煉身體,讓我的心臟壽命更長、跳動更有力量!”
有關(guān)心臟作文2
當(dāng)機(jī)器人開始寫小說,當(dāng)機(jī)器人開始出版詩集,當(dāng)機(jī)器人可以戰(zhàn)勝人類的圍棋高手……這新生的“生命”在計(jì)算機(jī)的驅(qū)動下,一步步向著我們邁進(jìn)。人類詫異于它們的學(xué)步之快,又深感畏懼,但我們該畏懼的是什么?畏懼它們軀體中咔咔作響的齒輪變的鮮活,還是畏懼我們跳動著的心臟被銹化而逐漸冷漠?究竟是機(jī)器變成人,還是人變成了機(jī)器,我們在面對機(jī)器人新時(shí)代時(shí)究竟又該何去何從?
機(jī)器人(或者說計(jì)算機(jī)),所做的一切行為都是服從了程序中的指令,它們的邏輯運(yùn)算固然強(qiáng)大,只要有龐大的數(shù)據(jù)庫支撐便無所畏懼。但它們難以模仿人類自發(fā)的同理心,不受程序控制,不需要指令的情感??稍诋?dāng)下卻有越來越多人在向計(jì)算機(jī)看齊,甚至整個社會都如機(jī)器一般運(yùn)行著。
如果去問一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是為了什么?十有八九他會回答你:“考試呀”!這在一個學(xué)生眼中仿佛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇鸢?,但他其?shí)沒有發(fā)現(xiàn)這正是他的價(jià)值觀在一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)械化,變得“功利”、“有目的性”的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),當(dāng)然有一部分是為了考試,但學(xué)習(xí)不只在學(xué)校中的課程可稱之為學(xué)習(xí),日常生活的一絲一豪都是學(xué)習(xí),所以它更是一個不斷完善自我的過程。在“高考壓力”之下,一下子這個最最根本的追求被忘卻了,只剩這功利的心在跳動。
人類的同理心是自發(fā)的,不需控制的??扇缃駞s有許多人緊閉起心房的門,也不愿向周圍的人伸出手。網(wǎng)上的段子與“心靈雞湯”千篇一律,人們在尋找的真情實(shí)感反而是一種虛妄的慰藉之情。我們首先對他人冷淡,在紛紛擾擾的城市中不愿多向街角的可憐人多望一眼:接著,我們又對自己敷衍,用碎片化的,毫無營養(yǎng)的思想灌輸?shù)阶约耗X中,同理心一遍又一遍在爛思想和功利心中消磨殆盡。
機(jī)器人是永不會有一顆流通著血液的心臟的,但人類卻極有可能要面臨擁有齒輪包裹著的心臟的危險(xiǎn)。我們的問題出現(xiàn)在哪里,是社會的高壓擠走了我們的人性?不,不管問題在何出,我們應(yīng)時(shí)刻記住勿讓自己的情感與思想變的冰冷,多多尋找真諦去活躍你的想法;多多與人交往去豐富你的情感。讓包裹著心臟的齒輪被擊得粉碎。
有關(guān)心臟作文3
我們用眼睛看世界,用耳朵聽聲音,用雙手來創(chuàng)造,用雙腿自由奔跑。但在這個世界上,還有著另外一群人,向我們證明著另外一種生存的方式。
不是只有眼睛才可以看世界,不是只有耳朵才可以聽聲音,不是只有雙手才能創(chuàng)造奇跡,不是只有雙眼才能追逐夢想。他們,生活在黑暗中,但他們不害怕,他們的世界一樣繽紛多彩;他們,生活在無聲世界,但他們不放棄
他們的世界一樣音符律動;他們,沒有健全的手臂,但他們不氣餒,他們的世界一樣有搭建的彩虹;他們,沒有健全的雙腿,但他們不言敗,他們的世界一樣有追逐的腳印。他們,有著一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的心臟,頑強(qiáng)的跳動著,向世界證明著他們的存在。
這是心的力量。一股強(qiáng)大的力量,讓他們?nèi)ジ惺苁澜纾屗麄內(nèi)ジ惺苈曇?,讓他們?nèi)ケ寂埽屗麄內(nèi)?chuàng)造。在常人看來,他們不是健全人,他們是殘疾人,但在這股力量的推動下,他們完成了一個又一個對于他們極其困難的動作,他們聽不見,但他們用心感受聲音的震動
跟著手語老師的節(jié)奏翩翩起舞;他們看不見,但他們用心去演奏一篇篇美妙的樂章;他們少了一條腿了,可以用另一條腿支撐著舞蹈……這是一群人的戰(zhàn)斗,他們的對手就是自己。他們站在這個舞臺上,向世界宣告著他們的勝利。
他們是殘疾了,但他們不殘廢,他們有心,有思想,比起如今社會上那些健全卻不愿意付出的人,比起那些心靈殘疾的人,他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么高大。我們可以感受到一股強(qiáng)大的暖流從他們之中流出,那是心的力量,那是心的溫度,這股暖流溫暖著每一個人
你們,我們,他們,每一個人的心中都是暖的,因?yàn)槲覀兛吹搅嗣篮?,看到了?jiān)強(qiáng),看到了奇跡正在被創(chuàng)造。我們感到慚愧,與他們相比,我們的心臟跳動得如此輕松,而他們那強(qiáng)大的心臟,每跳動一下都頑強(qiáng)的證明著他們的存在。
沒有同情,是敬佩,是震撼,我們的心如同火焰般燃燒,他們點(diǎn)燃了我們的斗志,鼓舞著我們,在成長的道路上勇往直前,沒有困難可以阻擋我們前行的步伐。
靜靜的感受心臟的跳動,讓它帶我們超越夢想。
有關(guān)心臟作文4
那是誰,堅(jiān)定自信的站在臺上;那是誰,瀟灑的走在無數(shù)個錄像機(jī)面前;那又是誰,激情的課前三分鐘演講……你可知道,那就是我……
早在幼兒園的時(shí)候,我的“心臟”就開始活躍了。
運(yùn)動會時(shí),我代表全校運(yùn)動員宣誓。與我配合的是同班的一位男生,沒上臺前我們排練了若干次,把宣誓詞都已熟記于胸,就這樣我們有了自信。一上臺,我和他站在了會前就安排好的位置上。往下一看,只見操場上站滿了人,密密麻麻,黑壓壓的一片。除了全校的學(xué)生運(yùn)動員、老師以外,還有好多的學(xué)生家長。我感覺有些害怕了,但是我還是克制住自己的害怕情緒。拿起話筒,和我的搭檔配合起來。演講才剛剛開始,我感覺我的搭檔的聲音越來越小,越來越含糊不清;到了后面,我居然都快聽不到了。我這時(shí)悄悄地斜眼看他,他邊講著邊哭了起來,眼淚一滴滴掉了下來,我仿佛都聽到淚珠滴落的聲音了,而他的動作也亂了套。為了將這次的演講發(fā)揮好,不影響臺上的效果,我不能被搭檔的表現(xiàn)影響了。我便沉下心,不再去看他,認(rèn)真的講我的詞,做我的動作。
下臺后,班導(dǎo)老師拉著他,邊幫他搽拭眼淚邊問他:“怎么了?排練的時(shí)候不是都挺好的呀,現(xiàn)在怎么哭了呢?你看,你的搭檔作為女生都那么的勇敢,都不哭。作為男生的你倒是哭起來了,這多不好意思呀!”。我在一旁聽著,心里暗暗地為自己的表現(xiàn)點(diǎn)贊。
在幼兒園時(shí)是這樣,長大后我的“心臟”更加自信了。
我在學(xué)習(xí)模特的時(shí)候,有一次比賽時(shí),竟然在賽前發(fā)了高燒。正該我上場前,爸爸買了退燒貼貼我額頭上給我退燒。當(dāng)時(shí)雖然頭還有點(diǎn)暈乎乎的,但有了爸爸、媽媽的鼓勵,為了不影響這次比賽,我更有自信心了。比賽時(shí),有一位評委可喜歡我了,還特地的給我拍了個小視頻呢!為此,我在這次比賽還獲得了“最佳臺風(fēng)獎”。接下來,我還去考了“國際少兒模特職業(yè)證書”,有了這個證書,我可以參加各種商業(yè)演出。每次參加演出,我還可以獲得勞務(wù)費(fèi)。作為獎勵,媽媽用我獲得的錢,給我買了一雙耐克品牌的運(yùn)動鞋。
我的“心”在賽場上是這樣,在課堂上哪里還按捺得?。?/p>
有一次,媽媽拉著我問:“你是不是課前三分鐘了?”我想媽媽怎么這么快就知道了?原來媽媽說是她的一個朋友在路過我的教室,看見我在講臺上激情洋溢地演講。她十分驚喜,立刻打電話給我我媽媽說:“你女兒實(shí)在是太優(yōu)秀了,我看見她神采飛揚(yáng)地演講,她的動作、表情都十分到位。雖然我并不清楚她在講什么,但是從她的身上可以看出滿滿的自信、大方。我真替你高興,我一定要讓我家的孩子好好的向你家孩子學(xué)學(xué)”。
你能否湊到“身上”聽聽,你的“心”是否活躍?現(xiàn)在正是大好年華,你應(yīng)該像我一樣將這顆“心”激活,你將會發(fā)現(xiàn)你就是最亮的星,你會發(fā)現(xiàn)那是一顆落落大方的“心臟”。
有關(guān)心臟作文5
當(dāng)你們的最要好的朋友跟你絕交了,你會說:“心碎了!”;當(dāng)你忙了一天卻沒有好處,你會說:“操碎了心,卻……”;當(dāng)你看見孩子糟糕的成績單,你會說:“操碎了心也……”。你可以也看見了心形的巧克力,聽見別人朗誦關(guān)于心的詩歌。但我實(shí)在是不關(guān)注詩歌、巧克力或受沒受到心理傷害。我只關(guān)注一件事——維持血壓。
我被心包包裹著,防止我跳動時(shí)在身體里亂跑。(不要把心臟和心包混為一談)具體的構(gòu)造我也不想一一說明了。你需要明白一件事——我在胸腔中間!(你除去四肢的那一塊,分為胸腔和腹腔,以隔為界限。但有些器官不在這兩腔內(nèi),如腎。)你們之所以以為我在左邊,是因?yàn)槟鞘亲笮氖?!甚至還有更荒唐的說法——男左女右!
你們是哺乳動物,所以我有四個腔(像魚的我們只有兩個腔)。這個特點(diǎn)的優(yōu)勢在于富含氧的血液不會與缺氧的血液混合。好了,接下來就看我大顯神威吧!
首先,你們(我只講哺乳動物),有兩個循環(huán)——肺循環(huán)和體循環(huán),它們同時(shí)進(jìn)行。
肺循環(huán),是比較短的循環(huán),有我的兩個腔負(fù)責(zé)——右心房和左心室。(但我想科普一下瓣膜)首先,上、下腔靜脈把人體缺氧的血液送進(jìn)與它們連接的右心房,右心房在右心室舒張時(shí),通過收縮把血注入右心室,隨著右心室收縮,那些血企圖回到右心房,但右房室瓣像一個已經(jīng)關(guān)門的網(wǎng)吧的保安,不讓它們再回去。于是,血液不得不走向另外的大門——肺動脈瓣,(肺動脈有瓣膜!)于是,血液沿著肺動脈到達(dá)肺,丟下二氧化碳來換氧氣。最后沿著肺靜脈來到左心房,循環(huán)結(jié)束(注:其實(shí)右心房是體循環(huán)終點(diǎn),不在肺循環(huán)中,我只是想說明瓣膜。還有,肺動脈和肺靜脈是動脈和靜脈規(guī)則、有氧和無氧的超大例外?。?/p>
體循環(huán)比較長,所以作為推進(jìn)的左心室的壁最厚。(右心室次之,左、右心房都一樣薄)首先,血液進(jìn)入左心室(起點(diǎn)),它運(yùn)用了洪荒之力把血液打入主動脈,讓它們開始旅程,同樣,左房室瓣也擋住了血流,以免重回左心房。漸漸地,富含氧的血又成缺氧的血了,于是他們緩緩流入進(jìn)上、下腔靜脈,來到右心房(終點(diǎn))。這兩個循環(huán),周而復(fù)始,形成一個無限符號。
此外,我們自己發(fā)電,因?yàn)榇竽X還有一堆事要做(詳見神經(jīng)元的自述)。最后一點(diǎn),一定要關(guān)愛我們噢!好了,再見。
有關(guān)心臟作文6
星期六的早上,我在家里看《九個女孩一只鬼》的電視,看到最緊張情節(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的心臟怦!怦!地又節(jié)律地跳著。
這時(shí)我想我的心臟為什么會有節(jié)律地跳動呢?我百思不解,我深怕自己有什么病,最后我決定去查找資料。我走進(jìn)房間打開電腦開始查找。
啊!終于找到了。原來人體的心臟分為右心房、左心房和右心室、左心室。因?yàn)樵谟倚氖遗c靜脈相連的交界處,有一團(tuán)緊密的組織,叫“竇房結(jié)”。竇房結(jié)會自動發(fā)出有規(guī)律的興奮波,一般每分鐘70至80次。興奮波通過心房、心室的內(nèi)壁膜上的特殊心肌組織,傳送到整個心臟,于是心臟就發(fā)生了有節(jié)律的收和放的跳動,不過有時(shí)會因?yàn)榍榫w緊張和興奮過頭而引起心臟有節(jié)律地跳動。
怪不得有些人會有心臟病,他們是過度地緊張和過度的興奮而引起的。我們都該好好的保護(hù)這個人體的主要器官--心臟。
噢!原來我的心臟會有節(jié)律的跳是剛才看九個女駭一只鬼的時(shí)候過度緊張而引起的。
我明白以后非常高興而且知道只要自己肯查資料就會得到滿意的答案。
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