下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書節(jié)主持詞12篇 小學(xué)生關(guān)于讀書節(jié)的主持詞，供大家閱讀。

讀書節(jié)主持詞1

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：手捧書籍，就是手捧希望。

　　女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　男：“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨新學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！

　　男：全體起立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！

　　女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我?！白x書節(jié)”啟動致辭。

　　男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　女：下面請六年級張玥同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

　　男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

　　女：讀書是在和最崇高的人“對話”。

　　男：讀書是一種心靈的“旅行”。

　　女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

　　女：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

　　男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。

　　女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。

　　男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。

　　女：家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

　　男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

　　女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！

　　男：在書香飄飄的校園中。

　　女：在書聲瑯瑯的班級里。

　　男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

　　女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

　　男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

　　女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

　　男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。

　　女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

　　男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！

　　女：下面請周書記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，下面請校長書記為升旗手贈送圖書。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

　　男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

　　女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

　　合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

　　女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

　　合：自信 自強(qiáng)

　　男：我們的校風(fēng)是：

　　合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉

　　男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

　　忠于祖國！———為祖國服務(wù)！

　　女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。

　　男：鹽城市第二小學(xué)“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請各中隊(duì)有序退場！

讀書節(jié)主持詞2

　　男：敬愛的家長、老師。

　　女：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　女：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典文學(xué)，給了我們美好的享受。

　　女：那一篇篇膾炙人口的名篇佳作，給了我們無盡的教益。

　　合：今天，我們班啟動讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

　　女(單)：同學(xué)們，靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這就是我們?nèi)w同學(xué)的衷心愿望。

　　男：下面請宣讀倡議書。

　　男：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心。

　　女：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。下面有請 同學(xué)給我們帶來的美文誦讀展示。大家歡迎! 男：有請 同學(xué)給我們帶來 表演。

　　女：非常感謝 同學(xué)的精彩表演。

　　男：讀書是快樂的，在書海中讓爸爸媽媽與我們同行，那是更快樂的。 下面請老師談?wù)勱P(guān)于親子閱讀吧。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男：下面請同學(xué)們把自己喜歡的書介紹給大家。先同組的同學(xué)互相介紹一下。

　　女：同學(xué)們，誰愿意把自己的書推薦給大家，有請

　　男：每天早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：部分同學(xué)在讀書的行列中已經(jīng)走在了前面，他們就是讀書之星，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們是 宣布名單。

　　男：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色!

　　女：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧!

　　祝愿我們的讀書節(jié)活動開展得豐富多彩，讓我們受益無窮。

　　男：希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。

　　女：最后，我宣布：讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞3

　　升國旗A：今天的升護(hù)旗手是來自xx小學(xué)國旗班二隊(duì)的成員，掌聲感謝他們。

　　一．開場白

　　A:高爾基曾說：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。

　　B:羅曼羅蘭曾說：和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣。

　　B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　A:親愛的老師，家長，同學(xué)們

　?。ê希捍蠹疑衔绾?！

　　B:我是六二班的班主任兼語文老師陳xx。

　　A:我是六一班的中隊(duì)長項(xiàng)xx。

　　B：“讓閱讀成為動力，讓書香飄滿校園” ，在這個春意融融，鶯歌燕舞的醉美春光里，xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)徐徐拉開了令人期待的序幕。

　　二、活動程序：

　　A：最是書香能致遠(yuǎn)。

　　B：腹有詩書氣自華。讀書，讀好書，讀經(jīng)典的書，給我們的人生打下最美的底色。

　　A：中華經(jīng)典音韻鏗鏘。

　　B：中華經(jīng)典風(fēng)韻永存。

　　A：接下來有請各個年級組為我們帶來集體經(jīng)典誦讀表演。

　　B：古人愛春，惜春，詠春，寫下了無數(shù)醉人的詠春詩篇，引得后人爭相傳頌。瞧，一年級的小朋友們已經(jīng)立正站好，雙手捧書，準(zhǔn)備給大家誦讀《詠春》和《春曉》這兩首名篇。

　　孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？陳老師給大家起個頭：詠春——起——（春水春池滿，春事春草生。春人飲春酒，春鳥鳴春聲。）

　?。ù好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。）

　　A：一年級的弟弟妹妹們童言稚語，煞是可愛，將我們帶進(jìn)了萬紫千紅春爛漫的意境中。二年級的小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？來，有請二年級組為我們帶來《詠柳》和《笠翁對韻》

　　詠柳——起——（碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。）

　　（天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。）

　　B：二年級的小朋友們果然沒有虛長一歲，誦讀的氣勢不一般那！謝謝可愛的你們。

　　春意盎然固然美不勝收，“草色遙看近卻無”的早春卻也別有一番韻味兒。有請三年級組為我們帶來《早春呈水部張十八員外》和《城東早春》的誦讀。

　　早春呈水部張十八員外——起——（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。）

　　（詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。）

　　A：三年級組帶我們領(lǐng)略了早春的獨(dú)特韻味兒，四年級組又將給我們帶來怎樣的驚喜呢？有請四年級組為大家?guī)怼额}都城南莊》和《聽鄰家吹笙》。

　　題都城南莊——起——（去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。）（鳳吹聲如隔彩霞，不知墻外是誰家。重門深鎖無尋處，疑有碧桃千樹花。）

　　B：“人面桃花相映紅”，多么優(yōu)美的意境，太契合這春意正濃的時節(jié)了。

　　春天里，最美的地方莫過于風(fēng)光旖旎，桃紅柳綠的江南了。有請五年級組帶來經(jīng)典誦讀《憶江南》——

　　憶江南——起——

　?。ń虾?，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

　　江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！

　　江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢?。?/p>

　　A：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”聽了五年級組的誦讀，江南之美猶如近在眼前??！我們六年級組雖人數(shù)不多，但氣勢不凡。接下來，六年級組將為大家?guī)怼洞阂瓜灿辍泛汀跺X塘湖春行》的誦讀。

　　春夜喜雨——起——

　?。ê糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。）

　?。ü律剿卤辟Z亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。）

　　B：感謝同學(xué)們聲情并茂的誦讀，把我們帶入了古典詩詞的優(yōu)美意境之中。

　　我和大家一樣，聽得意猶未盡??！不著急，五年級組還為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的古詩詞飛花令展演。大家掌聲歡迎。

　　A：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?/p>

　　古典之美，溢于言表??！

　　陳老師，我聽說古人誦讀詩詞跟我們不一樣啊，他們是吟誦，對嗎？

　　B：是的。想看看古人是怎么吟誦的嗎？

　　A：想??！

　　B：好吧，滿足你！有請四五班的孩子們?yōu)榇蠹乙髡b屈原的《九章橘頌》。大家掌聲歡迎！

　　A：橘樹的淡泊寧靜，豁達(dá)正直值得我們每一個人學(xué)習(xí)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四五班的同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的經(jīng)典吟誦。

　　視聽盛宴之后，大家一定特別想知道這一屆讀書節(jié)又有哪些新創(chuàng)意等著我們?nèi)グl(fā)掘。下面，有請我們最敬愛的余校長為大家解讀本屆讀書節(jié)方案。大家掌聲歡迎！

　　余校長解讀第五屆讀書節(jié)方案，與小書蟲親密互動。

　　三．結(jié)束語

　　B：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讓我們把握今天，用知識來武裝自己，為精神打底，為人生奠基。

　　A：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣。

　　合：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受經(jīng)典的滋養(yǎng);讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

　　A：xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，期待接下來大家精彩紛呈的表現(xiàn)。

　　B：祝大家在最美的人間四月天里，收獲滿滿。最后，預(yù)祝xx小學(xué)第五屆讀書節(jié)取得圓滿成功。

　　A：請各班級有序退場。

讀書節(jié)主持詞4

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館?！?/p>

　　女：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們

　　女：親愛的老師，同學(xué)們

　　男、女：大家上午好。

　　男：今天，我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動儀式?！?/p>

　　女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。

　　男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

　　女：因?yàn)椋覀冊缇鸵詴鵀榘椋ｉL和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。

　　女：讀書活動早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

　　男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

　　女：他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

　　男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

　　女：是嗎？你怎么知道的？

　　男：咱們得讀書節(jié)開始了，下個星期的每天課外活動，每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

　　女：噢，真的很期待。看來，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

　　男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》

　　女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。

　　男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。

　　男：孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

　　女：家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結(jié)性講話。

　　男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動”提供了有力保證！

　　女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！

　　男：您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？——讀書吧！

　　女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！

　　男：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達(dá)我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）

　　女：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。

　　男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。

　　女：今天的讀書節(jié)活動啟動儀式到此結(jié)束。請各班簽完字后返回各班。

讀書節(jié)主持詞5

　　女：在這春暖花開的四月，獨(dú)坐樹下，手里捧著一本書細(xì)細(xì)品讀，好不愜意。

　　男：傾聽各種角色的話語，觸碰精神世界的心聲，置身奇妙美好的想象，讓我們開始今天的班會，本次班會的主題是

　　男，女：我讀書，我快樂，我智慧

　　第一章：愛讀書

　　女：讀書快樂，讀書很甜，好似遲到蜜棗，甜味十足，卻甜而不膩。

　　男：讀書快樂，讀書很爽，好似大熱天喝了一瓶透心涼的雪碧。女：讀書人是幸福人。

　?。úシ配浺簟蹲x書人幸福人》）

　　男：讀書人擁有更為浩瀚，更為充實(shí)的一個世界，人們通過閱讀能進(jìn)入跨越時空的諸多他人的世界。那么就讓我們抒發(fā)一下對書的熱愛吧。請欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》

　　女：書，帶我們超越歷史的隧道。

　　男：書，帶我們游歷時代的天堂。

　　女：讓書籍帶我們跨過高山。

　　男：讓書籍帶我們飛向未來。

　　男：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言，能說出來和大家分享嗎？（自由發(fā)言）女：我們也搜集了幾天關(guān)于讀書的名言，拿出來和大家分享，請看大屏幕，一起讀。

　?。ū模K軾，顏真卿，陳廷焯，高爾基，托爾斯泰，左拉）

　　男：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，舒適最聰明，最可靠的老師和朋友，凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。下面請欣賞《讀書人的故事》

　　古代《頭懸梁》、《錐刺股》、《孫康映雪》、《車胤囊螢》

　　女：在孫敬，蘇秦，孫康，車胤身上，我們學(xué)到了什么呢，請大家談一談。（任奧，戴雨池）

　　女：好。在現(xiàn)代，我們也有很多關(guān)于讀書人的故事，下面請繼續(xù)欣賞?，F(xiàn)代：聞一多醉書，侯寶林抄書，高爾基救書（徐昌鵬，潘晨，李新宇）

　　第二章為誰讀書

　　男：從古至今，人們酷愛讀書，讀書時其生命，讀書是其愛好。那么讀書對于我們中學(xué)生來說又意味著什么呢？我們又是在為誰而讀書呢？請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

　?。ㄗ杂砂l(fā)言3個）

　　男：下面請欣賞由馮澤深和潘巖同學(xué)帶來的快板《讀書為了誰》

　　第三章讀好書

　　女：讀書是為了開闊視野，讀書是為了陶冶情操，讀書是為了增長知識，多讀書，讀好書。下面請徐老師為我們推薦一本好書。徐老師《平凡的世界》下面每小組討論，推薦一本書。

　　（小組討論，一人推薦。根據(jù)時間掌控上臺個數(shù)）

　　第四章會讀書

　　男：有這么多的好書，讓罵我趕快行動起來，找本好書做朋友吧。我們該如何有效的閱讀一本書呢。請您談?wù)勀拈喿x經(jīng)驗(yàn)。（李東洋，趙商宇，趙天龍）男：我們來聽一聽我們敬愛的毛主席是如何讀書的呢？

　?。ㄇ繍偅?/p>

　　男：同學(xué)們的發(fā)言給了我很多啟發(fā)，我明白了讀書可以讓我們從書中得到學(xué)問，但養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，對一個人而言更是受益無窮的。

　　女：同學(xué)們，愛上書，你會擁有浩瀚的世界。

　　男：讀好書，你會陶冶精神的情操。

　　女：會讀書，你會擁有智慧的財(cái)富。

　　男，女：請讓我們共同唱起那優(yōu)美的旋律《云在青天，書在手》

　　結(jié)束：班主任發(fā)言

讀書節(jié)主持詞6

　　甲：各位老師，各位同學(xué)，大家上午好！

　　乙：大家還記得兩周前的升旗儀式嗎？我校第xx屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕。如今，為期x周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。

　　甲：短短兩周以來，學(xué)校舉行了一系列豐富多彩，新穎活潑的活動。

　　乙：全校師生積極參與，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。

　　甲：當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造，它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想，永存文本之中。

　　乙：當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力，它們便能沖出書本的柵欄，常駐我們心間。

　　甲：本屆讀書節(jié)里，我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念，體驗(yàn)世博魅力，展現(xiàn)民族風(fēng)采，踐行文明禮儀”的主題，結(jié)合對世博會的看法和感悟，在我們各種形式的展示中，都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。

　　乙：同時，不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報(bào)評比以及世博心語主題海報(bào)評比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲，下面，請學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎集體和個人名單。有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎，掌聲歡迎。

　　甲：教育家說∶書是智慧的鑰匙。

　　乙：政治家說∶書是時代的生命。

　　甲：經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。

　　乙：文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。

　　甲：史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯。

　　乙：奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>

　　甲：探索者說∶書是通向彼岸的船。

　　乙：迷惘者說∶書是心中的啟明星。

　　甲：文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀，嚼辣椒驅(qū)寒。

　　乙：經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床，夜夜驚醒伏案苦讀。

　　甲：蘇東坡發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

　　乙：相聲大師侯寶林求書不得，手抄十萬余字。

　　甲：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　乙：莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　甲：時間容不得等待，人生不可能重來。

　　乙：讓我們抓緊分分秒秒，在書海中前行。

　　甲：下面有請學(xué)生處副主任xx老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎！

　　甲：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

　　乙：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。

　　甲：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

　　乙：知識，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。

　　甲：不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

　　乙：人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

　　甲：生活是書，自然是書，社會是書，作為新時代的莘莘學(xué)子，我們不僅要讀裝訂成冊的著作，更應(yīng)該讀“過去”，讀“當(dāng)下”，讀“未來”，讀“人生”。

　　乙：學(xué)海無涯，書海無垠，讀書節(jié)活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對讀書的思考，翻開了讀書之旅的全新篇章。

　　甲：祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)！祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化！

　　乙：最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。

讀書節(jié)主持詞7

　　「女」菁菁校園，書香濃郁。

　　「男」這里，是一個潤物無聲的書香校園；

　　「女」這里，是一片人才成長的沃土！

　　「男」今天，我們書韻畫香迎接嶄新的xx年。

　　「女」明日，我們沐浴陽光，幸福成長。

　　「男」現(xiàn)在我宣布第x屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年活動” 現(xiàn)在開始。

　　「女」首先，我們歡迎許校長為讀書節(jié)致閉幕辭。

　　「女」我們愛班級，我們都想為班級爭光，不給班級抹黑。我們五（1）班的同學(xué)做得怎么樣呢？請欣賞歌舞劇《腳臃，表演：吳xx 黃xx等。該節(jié)目獲得xx市音樂伙伴歌舞劇比賽一等獎。

　　「女」大家都很珍惜集體榮譽(yù)。我就特別羨慕、崇拜那些為班級、學(xué)校爭光的同學(xué)。下面，我給大家介紹學(xué)校的小小書法家。他們在xx、xx年的海門市藝術(shù)節(jié)書法比賽中都獲得了一等獎，很多作品還被發(fā)表在《青少年書法》、《南通教育》等報(bào)刊雜志上，下面，讓我們用掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹艺故粳F(xiàn)場毛筆書法。

　　「男」臺上一分鐘，臺下十年功。陳瑜和顧穎卓同學(xué)從小就苦練二胡，她們的表演多次在各級各類比賽中獲獎。請欣賞二胡演奏《賽馬》，表演者：陳x 顧xx

　　「女」母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時，母愛是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你取得成績時，母愛是激動的淚花……請欣賞詩朗誦《母愛組詩》，表演者：三x班全體同學(xué)

　　「男」本屆讀書節(jié)，我們開展了一系列比賽，下面我們掌聲歡迎包主任宣布獲獎名單。

　　「女」古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人最起碼的品德。請欣賞演講《感恩》，表演者：宋xx

　　「男」書頁飄卷、書聲瑯瑯。下面是六x班帶來的美文誦讀《祖國胺。

　　「男」下面，我們掌聲歡迎黃校長為大家宣布讀書節(jié)活動中的獲獎名單。

　　「女」江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？請欣賞舞蹈《又唱江南》。表演者：瞿x

　　「男」回想起xx年7月13日，那是個令人難忘的日子。那一夜，中國人失眠了，我們興奮、我們狂歡、我們久久不能入睡！請欣賞詩朗誦《xx，北京》，表演者：六x班全體同學(xué)。

　　「女」我們的“小小書法家”也完成了他們的書法作品，讓我們用掌聲請他們上臺展示。請你們介紹一下自己的作品。讓我們再把掌聲送給小小書法家們！

　　「男」下面，我們掌聲歡迎x校長為大家宣布讀書節(jié)活動中的獲獎名單。

　　「男」大家聽過《兩只笨狗熊》嗎？下面，我們歡迎施展同學(xué)給大家講《兩只笨狗熊》的故事。

　　「女」朋友像黑暗中的一盞燈火，能為我們驅(qū)散黑夜的寒冷，能以一份溫暖的光亮伴我們前行。朋友還像一杯陳年老酒，能夠隨著光陰的流轉(zhuǎn)而越發(fā)醇香，讓人回味……請欣賞詩詞誦讀《悠悠離別情》，表演者：費(fèi)x、宋xx等。該節(jié)目獲得xx市詩詞誦讀電視大賽一等獎。

　　「女」菁菁校園，書香致遠(yuǎn)……一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；

　　「男」一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。

　　「合」讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。

　　「女」書韻畫香迎新年

　　「男」共享陽光沐幸福

　　「男」祝老師們在新的一年里，身體健康、工作順利！

　　「女」祝同學(xué)們在新的一年里，健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　「合」第四屆讀書節(jié)閉幕式儀式到此結(jié)束。

　　「女」請大家有序退場，參加學(xué)校的舊書交易活動，祝大家在活動中能淘到好書，享受閱讀的快樂！

讀書節(jié)主持詞8

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女1：尊敬的各位家長

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學(xué)們

　　合： 大家好

　　男1：春意盎然，陽光明媚，我們迎來了第二十一個世界讀書日。

　　女1：莘莘學(xué)子，書墨飄香，xx小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)回報(bào)表演開始。

　　男2：幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話。

　　女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路。

　　男1：請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。

　　【張校長至辭】

　　女1：師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的金鑰匙。

　　男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”。

　　女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。

　　男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。

　　女1：在營造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

　　男2：下面請張校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎。

　　【頒獎】

　　對評出的“書香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎狀

　　男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

　　女1：看，學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來表示祝賀。

　　【啦啦操】

　　男1：少而讀書，如日出之陽。

　　女1：壯而讀書，如日出之光。

　　男1：老而讀書，如炳燭之明。

　　女1：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

　　女1：下面請學(xué)生代表 崔祐嘉 發(fā)言，大家掌聲歡迎。

讀書節(jié)主持詞9

　　開場白：

　　甲：鶯歌燕舞喜盈大地

　　乙：書香墨香飄滿校園。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們

　　乙：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺下學(xué)生回答)對，是世界讀書日。

　　乙：4月23日是世界文學(xué)的象征日，英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

　　甲：1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

　　乙：是的，閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。

　　甲：所以學(xué)校非常重視我們的閱讀教育，在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動，還以我們?nèi)昙墳樵圏c(diǎn)，以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年”為主題推進(jìn)綠色閱讀的開展，

　　乙：為此，領(lǐng)導(dǎo)和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。

　　甲：她的詩歌，晶瑩剔透，清新脫俗，珠圓玉潤，充滿童趣童真。

　　乙：在這充滿希望的春天里，我們高興地迎來了學(xué)?！?.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學(xué)校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣，讓經(jīng)典吟誦為同學(xué)們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，陶冶情操。

　　甲：用我們一顆真誠的心，聆聽天籟一樣的詩韻，欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。

　　合：xx江區(qū)第六小學(xué)“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現(xiàn)在開始!

　　甲：也許有人問：開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案，將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。

　　乙：老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，相信在老師的指導(dǎo)下，我們會讀更好。悠悠古詩我來誦，詩韻綿綿我來吟，濃濃真情我來唱，真情表達(dá)我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。

　　甲：感謝三(4)班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好，不只在于語言美、韻律美，更在于情感美，在詩歌誦讀中，我們不問為什么，只愿細(xì)細(xì)地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演。

　　盧老師：閱讀經(jīng)典名著，誦讀優(yōu)秀詩文，吸收民族文化，發(fā)展創(chuàng)新智慧，請欣賞三(1)班同學(xué)給我們帶來的誦讀表演。

　　甲：迎著朝霞，我們踏歌而來，追趕夕陽，我們踏歌歸。一路走來，滿滿是我們低吟淺唱，我們吟唱《金子美玲詩選》，在那里我們找到心靈可以依靠的港灣，重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學(xué)向大家展示他們的風(fēng)采

　　乙：悠悠詩韻流露濃濃真情，綿綿詩意滲透真知灼見，誦讀經(jīng)典，我們就是在和詩人們進(jìn)行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。

　　乙：同學(xué)們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好，是因?yàn)槲覀冇幸晃活Ｖ堑男ｉL和五位朝氣蓬勃，循循善誘的語文老師，請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。甲：書承載著人類文化的精髓，能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣將讓我們受益終身，而這習(xí)慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此，我們特向全體家長提出倡議：

　　1.請您加入到“親子共讀”活動中，做我們讀書的榜樣。

　　2.給我們足夠的鼓勵，和我們一起共享閱讀的美好時光。

　　3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30本，并盡可能做到適合我們閱讀。

　　4.每月至少和我們一起逛一次書店，添置好書。

　　5.每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。

　　6.與我們共同建立讀書筆記本，分別記錄我們的讀書感悟。

　　7.一定要做到堅(jiān)持不懈。

　　家校攜手，知識鋪就成才路。親子共讀，書香涵養(yǎng)智慧花。

　　結(jié)束語：

　　乙：悠悠歲月，千年蒼桑，我們始終堅(jiān)信，人的成長離不開名家大師的指點(diǎn)，離不開經(jīng)典文化的影響。

　　甲：讓我們一起行動起來，和好書交朋友，走進(jìn)名家、走進(jìn)經(jīng)典、走進(jìn)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，開啟我們的心智，開拓我們的視野，培養(yǎng)我們的興趣，收獲無究的智慧。

　　乙：讓我們攜起手來，讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈，綠色閱讀潤澤童年，讓生命因讀書而變得精彩!

　　合：xx江區(qū)第六小學(xué)4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結(jié)束!謝謝老師們，謝謝家長們，謝謝同學(xué)們

讀書節(jié)主持詞10

　　劉(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

　　劉(女)：觀眾朋友們，大家——

　　合：晚上好!

　　劉(男)：為積極響應(yīng)中宣部、中央文明辦、文化部、教育部等11個部委的“愛讀書、讀好書”全民閱讀倡議和寧波市第二屆全民讀書月活動，進(jìn)一步落實(shí)同志在20xx年中央黨校開學(xué)典禮上的講話精神，加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展后勁。歷時一周的寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”，獲得了全縣人民的廣泛關(guān)注，廣大人民群眾積極響應(yīng)，熱情參與，在縣內(nèi)獲得了普遍贊譽(yù)。今晚，“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會在這里隆重舉行。

　　劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，第二屆“方孝孺讀書節(jié)”活動分開卷有益、博覽群書、知書達(dá)理三個系列開展。此次活動主題鮮明、形式多樣，內(nèi)容豐富，群眾參與性強(qiáng)，營造了全縣“愛讀書，讀好書”的良好氛圍。讀書節(jié)的成功舉辦，為全民搭建了一個閱讀、求知、明禮、發(fā)展的平臺，推進(jìn)我縣學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮發(fā)揮了積極作用。

　　劉(男)：下面請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。

　　劉(女)：接下來進(jìn)行頒獎儀式。

　　舉行頒獎儀式(“書香伴我行”中小學(xué)生征文比賽;寧?？h首屆青少年書法篆刻優(yōu)秀作品展覽;紅五月紅土地首屆寧海鄉(xiāng)詩歌大賽;);結(jié)束;倆主持人上;

　　劉(男)：知寧海，愛寧海，寧海具有深厚的文化底蘊(yùn)，歷來人才輩出，先后哺育了胡三省、盧原質(zhì)、方孝孺、柔石、潘天壽等名人志士?！懊鞔T儒之首”的方孝孺，人稱“正學(xué)先生”，被譽(yù)為“天下讀書種子”。

　　劉(女)：正氣、硬氣、大氣是極具個性的寧海精神，剛直、豪爽、包容、開放是寧海精神的具體體現(xiàn)?！皳P(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們高唱一首《寧海之歌》來表達(dá)對方孝孺先生的紀(jì)念和緬懷。請聽合唱《寧海之歌》。指揮：葛丹丹。鋼琴伴奏：胡博傲雄。星海中學(xué)合唱團(tuán)演唱。該合唱團(tuán)在最近舉行的“寧海縣第七屆中小學(xué)生合唱比賽”中獲得金獎。

　　演出《大合唱》;結(jié)束;劉(女)上;

　　劉(女)：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來。舞動的心情把夢想打開。擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來。讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈妙。讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，生活的愉悅。下面請欣賞歌伴舞《讓我們舞起來》。

　　演出歌伴舞《讓我們舞起來》;結(jié)束;劉(男)上;

　　劉(男)：手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。青蔥校園留下我們無盡的回憶，那里有我們最美好的暢想。請聽校園歌曲聯(lián)唱。

　　演出《校園歌曲聯(lián)唱》;進(jìn)行贈書儀式;結(jié)束;劉(女)上;

　　劉(女)：三載同窗情似海。山伯相遇祝英臺，相依相伴送下山，又上錢塘道上來。請欣賞越劇清唱《十八相送》。

　　演出越劇清唱《十八相送》;結(jié)束;劉(男)上;

　　劉(男)：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，這句出自北宋政治家、文學(xué)家歐陽修的讀書名言，其含義為修養(yǎng)品行應(yīng)從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)則應(yīng)以讀書為根本。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的.今天，知識顯得尤為重要。讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)。與經(jīng)典同行，為人生奠基。與名著同行，為生命閱讀。請欣賞情景歌舞《長城謠》。

　　演出情景歌舞《長城謠》;結(jié)束;劉(女)上;

　　劉(女)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，文學(xué)大儒梁啟超極力贊賞中華少年的為國而崛起。少年是國家的未來，少年是國家的希望。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為國家的昌盛而奮斗。請欣賞詩朗誦《少年中國說》。

　　演出詩朗誦《少年中國說》;結(jié)束;劉(男)上;

　　劉(男)：爵士舞動感十足，拉丁舞激情火熱，街舞熱情澎湃。它們帶給我們以美的享受，心靈的滌蕩。舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面請欣賞舞蹈《炫舞串燒》。

　　演出《炫舞串燒》;結(jié)束;劉(女)上;

　　劉(女)：沙灘上，風(fēng)吹榕樹沙沙響。高山下，風(fēng)卷大海起波浪。美麗的漁家姑娘在海邊，織漁網(wǎng)練刀槍，勤勞致富為家鄉(xiāng)。請欣賞歌伴舞《漁家姑娘在海邊》。

　　演出歌伴舞《漁家姑娘在海邊》;結(jié)束;劉(男)上;

　　劉(男)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀好書使人開闊視野、豐富知識、陶冶情操、凈化心靈。讓無盡書香，飄入萬戶千家。有請童海軍為大家?guī)砟新暘?dú)唱《心里話》。

　　演出男聲獨(dú)唱《心里話》;結(jié)束;劉(女)上;劉(女)：錦繡中華，如詩如畫，輝煌時代，國富民強(qiáng)。你是沖天騰飛的巨龍，你是微風(fēng)凜冽的雄獅。你用速度和實(shí)力，創(chuàng)造著一個又一個神話。盛世中國，輝煌時代，永遠(yuǎn)充滿著夢想與希望。請欣賞歌伴舞《輝煌時代》。

　　演出歌伴舞《輝煌時代》;結(jié)束;倆主持人上;

　　劉(男)：古往今來，百代世家無非積德，

　　劉(女)：天上人間，第一商品還是讀書。

　　劉(男)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”，讓我們在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型組織，不斷提升文化軟實(shí)力，確保我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，全面提升我縣廣大干部群眾的文化素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和道德水平。

　　劉(女)：“揚(yáng)正學(xué)精神，讀天下好書”讀書是靈魂的寄托，讀書是生命飛翔的羽翼。讓心靈沐浴書香，讓精神對話高尚。朋友們，讓我們一齊遨游書海，開啟智慧的天窗。

　　劉(男)：寧?？h第二屆“方孝孺讀書節(jié)”閉幕式文藝晚會到此結(jié)束，朋友們再見!

讀書節(jié)主持詞11

尊敬的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　陽春三月，我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海，在書海中盡情的遨游，歷經(jīng)一個月的讀書節(jié)，我們收獲了太多的幸福與快樂，書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。

　　現(xiàn)在我宣布“走進(jìn)書籍，在閱讀中快樂成長”第七屆讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

　　全體起立升國旗奏國歌(請坐)

　　讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標(biāo)。

　　掌聲有請郎主任做讀書節(jié)活動總結(jié)

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉，學(xué)校組織開展了“我讀書我快樂”班級板報(bào)、“我是快樂的小編輯”剪貼報(bào)制作、“美文誦讀活動”“紅領(lǐng)巾書市”“讀書小狀元”評比等豐富多彩的活動，活動過程中同學(xué)們積極參與，取得了優(yōu)秀的成績，學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批“讀書小狀元”“書香班級”，值此讀書節(jié)閉幕之際對優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。

　　掌聲有請張書記公布“讀書小狀元”“書香班級”名單請校領(lǐng)導(dǎo)為“讀書小狀元”頒獎

　　請校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級”頒獎

　　書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動，愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。

　　下面請“讀書小狀元”代表發(fā)表獲獎感言

　　書是我們的精神食糧，書是我們?nèi)松飞系闹呐笥眩蠋焸兺瑢W(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧!

　　最后，請劉校長講話，掌聲歡迎

　　讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手，一起做一個幸福快樂的讀書人吧。

　　河南寨中心小學(xué)第七屆“走進(jìn)書籍，在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

讀書節(jié)主持詞12

　　甲：閱讀，滋潤精神，

　　乙：思考，孕育智慧。

　　甲：今天我們歡聚在這里，談的是書海暢游，

　　乙：說的是文墨飄香，

　　合：為的是讓我們的知識更博大，讓我們的胸懷更寬廣，讓我們的生活更精彩！

　　乙：我們幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。

　　甲：同學(xué)們，請加入到我們的讀書協(xié)會中來，讓我們一起親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文吧。

　　乙：同學(xué)們，請加入到我們的讀書協(xié)會中來，讓我們一起看中國上下五千年歷史，品唐詩宋詞文化瑰寶吧。

　　甲：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　乙：“香九齡，能溫習(xí)，融四歲，能讓梨?！笔刮覀兌迷S多做人的道理。

　　甲：同學(xué)們，閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　乙：同學(xué)們，閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

　　甲：原國家教委主任柳斌老同志對讀書有一段這樣的哲理性評說。

　　乙：他說，一個不重視閱讀的學(xué)生，是一個沒有發(fā)展的學(xué)生；

　　甲：一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；

　　乙：一個不重視閱讀的學(xué)校，是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校；

　　甲：一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。

　　乙：所以，我們應(yīng)該讀書，并養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

　　甲：對！起碼應(yīng)該像讀書協(xié)會給大家的建議和要求一樣，每兩個星期讀一本書，寫一份心得。

　　乙：好書應(yīng)該傳揚(yáng)，

　　甲：我們喜愛的書，應(yīng)該與大家一起來分享。

　　乙：今天，我們在這里舉行“讀書節(jié)總結(jié)表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”，就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟。

　　甲：下面，我們宣布：

　　合：華光中學(xué)第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現(xiàn)在開始：

　　1甲：首先有請104班崔碧嫦同學(xué)為大家送上的演講：《要做生活的強(qiáng)者》，指導(dǎo)老師是蘇祖盛老師。下面請201班的崔愷殷同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　2乙：謝謝崔碧嫦同學(xué)，下面有請201班的崔愷殷同學(xué)，她演講的題目是《請活著的時候?qū)W會愛》，指導(dǎo)老師是崔燕霞老師。下面請209班的朱夢蝶同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　3甲：謝謝崔愷殷同學(xué)，下面請209班的朱夢蝶同學(xué)，她演講的題目是《雷鋒紀(jì)事》，指導(dǎo)老師是林群芳老師。下面請107班任梓欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　4乙：謝謝朱夢蝶同學(xué)，下面請107班的任梓欣同學(xué)，她演講的題目是《追尋徐志摩》，指導(dǎo)老師是陳文德老師。下面請108班劉蘭君同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　5甲：謝謝任梓欣同學(xué)，下面請108班的劉蘭君同學(xué)，她演講的題目是《知識就是力量》，指導(dǎo)老師是黃玉勝老師。下面請208班秦琴同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　6乙：謝謝劉蘭君同學(xué)，下面請208班秦琴同學(xué)，她演講的題目是《生活的智慧殿堂，身邊的良師益友》指導(dǎo)老師是馮錦標(biāo)老師。下面請206班崔映儀同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　7甲：謝謝秦琴同學(xué)，下面請206班崔映儀同學(xué)，她演講的題目是《痛苦與磨難造就的偉人》，指導(dǎo)老師是崔秀竹老師。下面請202班譚欣瑜同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　8乙：謝謝206班崔映儀同學(xué)，下面有請202班譚欣瑜同學(xué)，她演講的題目是《震撼心靈的故事》指導(dǎo)老師是殷文娣老師。下面請106班的崔佩瑩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　9甲：謝謝202班譚欣瑜同學(xué)，下面有請106班崔佩瑩同學(xué)，她演講的題目是《我最喜愛的一本書》，指導(dǎo)老師是韋龍老師。下面請205班白文慧同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　10乙：謝謝106班崔佩瑩同學(xué)，下面有請205班白文慧同學(xué)，她演講的題目是《品味經(jīng)典》指導(dǎo)老師是謝勁松老師。下面請109班的陳一關(guān)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　11甲：謝謝205班白文慧同學(xué)，下面有請109班陳一關(guān)同學(xué)，她演講的題目是《與書香為伴，與智慧同行》，指導(dǎo)老師是陳錦寧老師。下面請105班何綺霞同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　12乙：謝謝109班陳一關(guān)同學(xué)，最后有請105班何綺霞同學(xué)，她演講的題目是《誰動了我的奶酪》，指導(dǎo)老師是林繼明老師。

　　甲：謝謝105班何綺霞同學(xué)的演講。

　　乙：對以上同學(xué)的演講，我始終心存感動，

　　甲：感動于他們敢于嘗試的勇氣，

　　乙：感動于他們質(zhì)樸的情感

　　合：感動于他們對讀書的那一份熱情和執(zhí)著，在日后的學(xué)習(xí)、生活中，愿我們的同學(xué)們都能盡情閱讀自己喜歡的書，一起來共同分享我們讀書的心得和快樂！

　　甲：自從學(xué)校創(chuàng)建書香校園，開展讀書活動以來，我們的同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出了很多的先進(jìn)。下面我們有請李校長宣讀第一屆校園讀書節(jié)表彰的決定。

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