下面是范文網(wǎng)小編分享的雙面人作文10篇 兩面人作文，供大家賞析。

雙面人作文1

　　她的身材稍胖，長著一雙玉泉般的大眼睛。我很久以前就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是藍色的了，后來我問媽媽這是怎么回事，媽媽說老師應該是近視了，如果戴眼鏡的話不好看吧，所以老師眼睛是藍色的原因就是她戴了個叫隱形眼鏡的東西。哦！忘記告訴你們了，這個老師姓李，是一個“雙面人”老師。

　　這位老師為什么是“雙面人”呢？就讓我給大家講一講吧！

　　記得上次，由于我班連續(xù)兩次月考成績?nèi)壟琶谝唬浅８吲d，臉上堆滿了笑容，覺得這次考試，我們一定會再創(chuàng)佳績，所以她在期中考試前幾天溫柔地鼓勵我們?？沙煽兂鰜砗?，她的臉突然拉得老長，氣沖沖地對我們說：“本周作業(yè)加倍！”剛才還溫柔似水呢，突然像變了個人似的。原來這次考試班里的同學大部分都是八十多分，七十多分的也不少，只有四五個九十多分的，難怪李老師會這么生氣呢！

　　還有一次，李老師布置了一篇作文，而且還說一定要寫到三百字左右，不能少字。到了早上，李老師看起來很高興。但到檢查作文的時候，卻有很大部分同學都是沒有寫完的，甚至有十幾個同學是沒寫的。李老師都要氣暈了，還說今天晚上的作文要重寫，作業(yè)加倍。哎！我覺得今天倒霉透了。

　　李老師真是個“雙面人”呀！有時候溫柔似水，有時候又十分嚴厲。但我也知道，老師嚴厲也是為了我們好啊！所以我還是很愛李老師。

雙面人作文2

　　我有一個既調(diào)皮又搗蛋的弟弟，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長著一個令人討厭的嘴巴。他那烏黑發(fā)亮的短發(fā)，讓他顯得格外精神。

　　他是我最大的的敵人，因為我總覺得媽媽偏心他，而媽媽卻說她還小不懂事，你就讓讓他吧。還跟她買很多很多的玩具。

　　媽媽新給我買了一個芭比娃娃，也給她買了一個過家家藥箱行的玩具?；氐郊抑螅覀兤錁啡谌诘耐?，我的芭比娃娃生病了，他拿著藥箱給我的芭比娃娃治病，那時他似乎成了我最要好的朋友，我們放下所有恩怨，其樂融融，開心的相處，開心的玩耍。那時我再也不煩他了，但是她那雙令人討厭的嘴還是一樣的討厭。他治病時說我的芭比娃娃活不了了，她那張嘴是不是很討厭呢？這時我就很生氣很生氣，那是她又不是我的好看朋友了，又是我最大最大的敵人。

　　還有一次媽媽那是周五的晚上，媽媽領我們?nèi)ス珗@玩，因為周六周日不上學，可以晚睡一次，我們到了公園，弟弟打我說一下，還嘟著嘴說：“來追我啊，來追我還追不上吧，哈哈，哈哈”。打我一下，我很生氣，他又說這種話，我更生氣。要去追他了，但是還笑著說：“哈哈哈，追不上追不上”。但我只想她后媽媽就說行了行了，你別小肚雞腸了，弟弟小不懂事。這時我覺得媽媽很偏心，很偏心。有時我跟她無法相處的其樂融融，有時我跟他是一個最大最大的敵人。

　　我弟弟是怎么回事呢？我覺得弟弟是一個“雙面人”。

雙面人作文3

　　這世上有集美貌與才華子一身的人嗎？有集iq與高eq于一身的人嗎？也有。你一定想問了：是誰啊，這么厲害？他就是——當當當當——我的棋友小閆。

　　小閆身高比我稍矮些，但不影響他的外貌，他的眉毛淡淡的，眼睛很大；鼻子扁扁的，嘴巴雖小但是個嘴炮。他很機智，也很好笑，是因幽默而著稱的“校園三賤客”之一（另外兩人是我的另一個好朋友小武）我與他的交情很深。

　　他很愛學習。記得有一次，我們代表山西國際跳棋隊去參加比賽，去往比賽城市的火車上，我們一路嗨，先是在旅途中侃大山，后來我們幾個就開始在車廂里邁大步、玩“地心引力大爆炸”等占地面積大的游戲。這時，我們看到了小閆閆，他正在安靜地做著帶來的作業(yè)。受他的影響，有幾個人回到座位上像他一樣，開始寫作業(yè)，后來，所有人都開始寫了。有些人沒有帶作業(yè)，就湊到一起練習下棋。他學習很刻苦，也因此取得了很好的成績。

　　他并不是一個只知道學習的木板，他也是一個古靈精怪的人，可以為朋友“兩肋插刀”的人。

　　有一回，我們幾人在賽場賓館玩耍。我和小閆在玩邁大步。這時，一個隊友走了過來，是我們隊的女生，我們叫她“高老頭”。她好像輸了棋，陰沉著臉，我當時不知道怎么了，笑了一下，她立馬就惡虎撲食地沖過來，我趕緊跑開了。小閆雖不知道發(fā)生了什么，但是還是決定幫忙引開她。我跑到小閆身旁時，小閆對她說：“你來啊，高老頭，沖我來??！”她立刻轉去追小閆，我想，她怎么了？我還是先幫小閆也逃脫吧。我躲到一堵墻后面，當小閆跑來時，我就對他身后的“高老頭”大叫一聲。她怔了幾秒，我們趕緊跑回自己的房間了。

　　小閆就是這樣，時而刻苦學習，時而古靈精怪。

雙面人作文4

　　她是個雙面人，上課像個老鼠，下課像個老虎，如果你見了她，真可謂老鼠老虎傻傻分不清楚。

　　雙面劉本名劉鑫怡，在人前稱她劉大俠、女漢子，在背后就叫她雙面劉了。

　　上課時，同學們齊刷刷地舉起了手，像是一大群敵人占領了這片土地。可她哆哆嗦嗦縮在一旁的角落，別人都把頭抬得高高的，雙面劉卻恨不得把頭藏在桌子里。粗嗓子余曉宇看見了，戳了戳她“這么簡單的問題，舉手呀！”，“……我就……不……舉”她抖著，滿是通紅的臉像個紅蘋果，綴著臉上的眼睛瞪得像銅鈴一般大，一眨一眨著，心里默念：“不要點我！不要點我！老師！你寬宏大量，不要點我了！”，“叮鈴鈴”下課鈴來的非常及時，她大叫一聲“OH YES”冒出小腦袋，四處張望。

　　下課了，雙面劉與上課時的樣子截然不同，看到體育小將謝昊陽欺負活寶林時，立馬閃亮登場，大吼道：“謝昊陽，你給我出來，好啊，你欺負我的好朋友，膽兒肥了！”捏著他的耳朵使勁兒往外扯，“疼！疼！雙面劉，啊，不，劉大俠，您大人不計小人過，原諒我吧！”“好！本大俠就原諒你！”話還沒說完，雙面劉就把手放了，而謝昊陽捂著捏紅的耳朵，匆匆的向外跑。

　　在我們班上有位雙面人，她時而膽小，時而令人害怕，她是劉馨怡。

雙面人作文5

　　是誰！給予了我生命？是母親；是誰！在我失敗時鼓勵我？是母親；是誰！在我生病時心急如焚？是母親。我的母親雖然偉大，但是有點恐怖，因為她是雙面人！

　　母老虎狀態(tài)的老媽——由于這幾天上鋼琴課的狀態(tài)不好，老師向媽媽投訴，在我接到媽媽打來的電話時就已經(jīng)嚇得屁滾尿流了：“芊芊啊，唐老師說這幾天你上課的狀態(tài)‘非常好’，今天回來我要跟你上一節(jié)‘教育課’了?！眴鑶琛乙姴坏矫魈斓奶柫恕挛鐙寢屢换貋恚班枥锱纠病?，媽媽大人手持“教板”審問我：“這幾天上課為什么不認真還跟老師頂嘴？”我不知道該說些什么，只是沉默著，“還裝聾作啞是吧！”說著，媽媽就一板子打了過來，又是一陣“噼里啪啦”后，我擦著眼淚，嘴里時不時發(fā)出“嗚嗚”聲。母老虎狀態(tài)關閉，溫柔似水模式開啟——媽媽見到我哭了，丟下“教板”撫摸著我，問“疼不疼？

　　媽媽下手是不是太重了？”我還是保持著沉默，媽媽又柔和的說：“你是媽媽的骨肉，媽媽打你，你很痛，我的心比你更痛，你知不知道？”媽媽揉了一下我被打的地方，我尖叫一聲：“啊！”媽媽皺起眉頭，看了看我的手臂，親切的說：“對不起?。“涯愕氖直鄞蚯嗔?，我去拿酒精給你擦擦”說著，媽媽就走進了房間?！耙?！”我伸出兩個指頭，擺著勝利的姿勢，心想：我的演技真是一流啊！連媽媽的火眼金睛都騙過了。我高興的在地上扭來扭去，“你倒是蠻有精力的嘛！”媽媽的聲音響起，又是一陣“噼里啪啦”……

　　我的媽媽是個雙面人，我愛我的雙面人媽媽！

雙面人作文6

　　雙面人、雙面人，一人有兩面，講的就是陳信竹。

　　陳信竹是我們班里最不起眼的人，說話都不敢大聲說。在學校里，她上課舉手的次數(shù)那叫一個多，但每次舉手說話、課間說話、上臺說話那聲音小的像老鼠吱吱大叫。她在學校里極守規(guī)矩，老師說一，她絕對不會說二。

　　她很自律，老師剛剛布置完作業(yè)，她早就拿出本子來做了！陳信竹極少被老師批評，要批評也一定不會批評作業(yè)質(zhì)量。說好聽一點，陳信竹在學校里就是乖乖女。

　　只有陳信竹一走出學校的超級大門，便脫掉了乖乖女的華麗外衣，露出了恐怖的本性，在外面大聲說話，她一張嘴，說不到一分鐘，就可以把我的零花錢全騙光。而且，她還能讓你覺得這錢給得理所當然。所以她和她的媽媽吵架總會贏。

　　說夸張一點，陳信竹跟你說五分鐘話，可以讓你氣的暴跳如雷，說上半小時，讓你臉色發(fā)青，全身冰涼，頭重腳輕。如果說一個小時，她可以幫你重擬人生觀！這張嘴啊能把人活活氣死。

　　有一次，陳信竹讓我和梅芝寧送她回家，我們倆不肯，陳信竹就告訴我們，她知道一個秘密通道。就這樣我和梅傻乎乎的跟著她走，仨人在小區(qū)里七拐八拐，結果拐到了陳信竹的家，我和梅那個氣??！一口老血差點噴了出來。

　　你們千萬別被她可愛的外表給騙了

雙面人作文7

　　別人是學了再玩，或?qū)W了也不玩。

　　而小安呢，是玩了再學。

　　玩學兼存的他給了我深刻的印象——調(diào)皮搗蛋，卻又學習優(yōu)秀?？梢院貌豢鋸埖恼f，他是領獎臺與批評會上的?？停?/p>

　　玩，他可是被稱為一代“玩宗”的。無論是穿越火線、英雄聯(lián)盟或是魂斗羅，他樣樣精通，門門拿手。但做壞學生都會有一個悲劇的結果。

　　這不，前幾天，老師終于打掉了一個巨大的犯罪團伙。他們以小安為中心，不斷改換“根據(jù)地”，飛馬網(wǎng)吧、奈斯網(wǎng)卡、鑫源會所……他們行動迅速、步法一致、暗號碰頭，時間不一。他們費盡心機想方設法地跑去網(wǎng)吧，騙了同學哄了家長。誰料天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。他們的行蹤終被老師發(fā)現(xiàn)。批評會上，他低眉順眼后悔萬千地念著他那從網(wǎng)上抄來的檢討書，時不時還眨眨眼睛，拼命擠出幾點“鱷魚”的眼淚，讓老師無奈地連連搖頭。

　　玩是小安的一方面——愛玩的方面。

　　小安還有另外一個方面——作為好學生的一面。

　　這個方面情況就迥乎不同，而且一反既往了。

　　他是我們班的驕傲，是老師眼中的寶貝。他不學則已，一學便投入其中，如入無人之界，成績大家可想而知。去年的家長會兼表彰會上，他更是全班的“眼球”，什么全校前一百名，“學習優(yōu)異獎”，或是“數(shù)學單科第一”，“政治單科第一”，他都擁有。他已經(jīng)成為了家長們心心念念向往的“別人家的孩子”。在做經(jīng)驗分享時他滔滔不絕，如同黃河泛濫，一發(fā)不可收拾，博得眾人喝彩鼓掌。

　　小安同學，是調(diào)皮搗蛋的小鬼，是家長口中的“神童”。

　　他，是玩的高手。他，是學的巨人。

雙面人作文8

　　炯炯有神的大眼睛，向塌方似得鼻子，厚厚的嘴唇，再加上一道傷疤，這就是我?？赡苡械娜藭枺瑸槭裁从邢袼剿频谋亲?？也可能有的人會問，為什么會有一道傷疤呢？

　　我有一些優(yōu)點，但缺點很多。上課不喜歡舉手，理解能力不是很強，不擅于和生人交談等；但是我認真對待老師布置的課后作業(yè)，而且我作業(yè)工整，對待不會的問題更是不怕艱辛，不怕困難，直到理解透徹為止。我還喜歡積極參加勞動，或主動幫父母做些家務等等。

　　我性格活潑，也很幽默，常常說一些笑話逗同學們開心，在大家不高興時為大家牌友解難。所以也有人叫我“開心果”。在生人面前，我十分內(nèi)向，不喜歡多說話，任何問題都自己一個人思考、解決，但和大家熟了以后，我會把自己的小秘密告訴我的朋友，作為交換，別人也會告訴我她們的秘密，由于我每回都藏不住，就把秘密外露了，所以在背后大家都叫我“大嘴巴”。

　　說起學習，我比較喜歡英語，因為自我感覺英語這門學科比較簡單，學習起來也有興趣；說起不擅長什么，那當然是語文和數(shù)學，其中語文中的作文是最不擅長的，而數(shù)學還是差不多，但是我一定會努力學習，把成績提升上去的。

　　你們現(xiàn)在了解我了吧？我就是一個性格雙面性的人。噢，對了，塌方的鼻子是因為我戴眼鏡造成的，而一道傷疤因為小時候碰了一下，縫了針造成的。

雙面人作文9

　　我玩手機的技術是：一江春水向東流，望呀望呀望不到頭。所以老爸授予我“小靈通”的綽號。

　　我這個“小靈通”，也會一些東西，比如修鬧鐘、修噴壺等等。我是個“雙面人”，我可以將一些東西修好，也可以將一些東西搞成一些“小疙瘩”，你要不信可以問老爸的前任手機！

　　前任手機自述：在幾年前，老主人很信任我，也很愛我，所以我在老主人面前倍受寵愛?？商煊胁粶y風云，我“傷風”了，使主人總是聽不到對方所說的話，這時我絕望極了，心想主人會把我扔了，可小主人神通廣大，竟然把我的病治好了，我痊愈了，在這我想說：“小主人，謝謝你的幫忙！”

　　各位讀者，接下來請另一位——噴壺上場講話吧。咦，到哪兒去了？既然噴壺不在了，那就由我來講這件事的來龍去脈好了。

　　在一個早晨，我看到門外有一個噴壺，那是我撿來的，就在我望著噴壺發(fā)呆時，一個搞惡的念頭在我腦中萌生了，我先在管子里放了一點黑墨汁與粉筆末，其次我又在噴嘴的四周擠了些三秒膠，然后再在瓶子里裝了些“美味”飲料，那樣可使味道飄香，濃重，更能吸引人和動物。最后再將不干膠和哥倆好的混合品涂在噴壺上，就大功告成了。

　　如果想把我的創(chuàng)作取下來，那就得等到下個世紀末嘍！

　　看！“小靈通”干的壞事和小靈通一樣高級吧！

雙面人作文10

　　一雙水汪汪的大眼睛，臉蛋圓圓的，一張小巧的嘴巴，一頭烏黑光亮的長發(fā)，走起路來一蹦一跳的可愛極了，這就是我。我特別喜歡紫色，紫色的衣服，紫色的裙子，看上去像一個小公主。小貓咪是我的最愛。

　　我最喜歡畫畫，因為爸爸說畫畫能讓人的想象更美好。我還有兩個很喜歡的愛好，一個是唱歌，每當我媽媽開車的時候我都會讓媽媽打開收音機給我聽歌。另一個是跳舞，每當我聽到那優(yōu)美的音樂時，我都會不由自主的跳起芭蕾舞。因為現(xiàn)在我正學著芭蕾舞四級呢！我每次去跳舞老師都會夸我進步很大，而我聽到這句話時心里就像吃了蜜一樣甜，有時太高興了還會起來呢！

　　在媽媽的眼里我可是一個邋遢的孩子，她總是說：“我才打掃過，茶幾上又快堆成山了，恐怕我又得扔一部分嘍！”那次婦女節(jié)，其實我想在書桌上給媽媽包節(jié)日禮物，哎！結果媽媽發(fā)現(xiàn)了，差點把禮物扔了，但幸好她不知道那是我給她的節(jié)日禮物。

　　你們別看我在家里是個邋遢鬼，我在學校里可是個總被老師表揚的中等生呢！同學們總覺得我很可愛，總是愛捉弄我。在課堂上我的老師總會說：“戚鈺萌每次上課都積極舉手發(fā)言?！蹦菚r候我雖然面無表情，但我心里早就樂開了花。

　　有些人問我你是什么性格時，我可能會回答：雙面人。最后，你愿意和我這個雙面人做朋友嗎？

雙面人作文10篇 兩面人作文相關文章：