下面是范文網小編整理的大學多元化活動設計方案3篇 大學活動創(chuàng)意方案，歡迎參閱。

大學多元化活動設計方案1

　　一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會想起誰?海日生明月，天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

　　也許本日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。

　　現(xiàn)在百草園文學社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。

　　一、活動主題：濃情中秋，情系城職

　　二、活動意義：豐富學生的校園文化生活，通過大眾參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。

　　三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

　　四、活動對象;院全體師生

　　五、活動時間：_-_

　　六、活動流程：

(1)前期預備：_了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。_收集燈謎及安排工作職員。

(2)前期宣傳：_張貼海報宣傳，利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

(3)活動布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對每個燈謎編號，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠，活動參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案，若答案正確，則可當場獲取獎品。若答案錯誤，工作人員收回迷題，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　七、活動人員安排

(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責校對答案

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

　　八、活動道具：

　　1、兩至三張桌子

　　2、繩子兩條

　　3、書寫燈謎的紙

　　4、獎品

　　九、活動地點：A9宿舍樓樓下

　　十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項：

　　1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監(jiān)督;

　　2、注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

　　舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

大學多元化活動設計方案2

　　一、活動名稱

　　_x學院首屆影視模仿大賽

　　二、活動主題

　　_x首屆校園影視模仿大賽

　　三、活動時間

　　x月23日

　　四、活動地點

　　四區(qū)演播廳

　　五、活動內容

(一)、參賽對象_x學院社團聯(lián)合會及各大社團。

(二)、報名方式以社團的名義，向社聯(lián)辦公室進行報名。

(三)、注意事項以社團名義自行組織，有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動，其中關于影視影片剪切類的技術問題，如需幫助，可與計算機協(xié)會相關人員聯(lián)系。

(四)、比賽流程策劃

　　比賽前將由抽簽決定出場順序，比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)

　　1、經典重現(xiàn)

　　1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段，給大家一兩周時間準備再進行比賽，但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。

　　2)、表演內容不可脫離原片段的大意，所表演動作，語言不可脫離原片段，依據情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言，以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作，語言，語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。

　　2、競猜環(huán)節(jié)

　　1)、從電腦上播放出一段經典的電影或電視的視頻，由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。

　　2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經典的臺詞，并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。

　　3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經典的臺詞的代碼，參賽選手從中選一代碼，看完經典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與，回答時間在一分以鐘內，超時回答資格取消，再由其他組或觀眾進行搶答)

　　3、即興表演

(我們將在比賽前準備若干個視頻，到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)

　　1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演，表演內容必須符合所提供話劇的情景。

　　2)、語調及動作可自由發(fā)揮，比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。

　　3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾，口齒清晰，并在要求時間內完成任務，逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié)，同時有禮品贈送給場上觀眾。

　　4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單

(五)、評分標準

　　每0。1分為一個分數(shù)級。

　　1、語音語調3分

　　2、清晰流利3分

　　3、情感表現(xiàn)2分

　　4、團隊配合2分

　　5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分

(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎

(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元

大學多元化活動設計方案3

　　前言：

“英碩杯”英語模仿大賽是由大連外國語學院公共外語教學部舉辦的英語模仿大賽，是非通用語種二外英語課上的第二課堂活動的一個重要組成部分。目前在大外已經成功舉辦了七屆，并取得了良好的成效，不僅提高了學生對英語的學習興趣，豐富了學生的課余文化生活，同時提高了學生的。藝術品位。

Ⅰ、要求：

　　1.形式不限，鼓勵學生模仿英語原創(chuàng)作品。

　　2.決賽參賽隊伍表演時間為6分鐘之內，初賽每個參賽隊伍的表演時間由任課老師根據各個班級的實際情況自行安排。

　　3.每個參賽隊伍的參賽人數(shù)要求控制在6人之內，含6人。

　　每位教師從所教的兩個班級中選取其中一個參賽隊參加決賽。

　　4.各位老師在初賽(4月21日或24日)后請于5月12日前把本班參加決賽的節(jié)目名單，學生名單，指導教師姓名請附在學生名單后，背景音樂的相關資料交給本次活動的負責人。

　　5.請在確保節(jié)目質量的前提下選送參加決賽的隊伍。如初賽后無好的參加決賽隊伍可不選送。

Ⅱ、時間：

　　1.初賽：2014年4月21或24日，根據您所任教班級使用多媒體教室情況而定，隨堂進行。

　　2.決賽：5月底或6月初，具體日期待定。

Ⅲ、獎項設置：

　　一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;服裝獎1名;語音獎1名;表現(xiàn)獎1名;道具獎1名;組織獎1名

Ⅳ、評分標準：

　　評分主要從以下六個方面考慮：

　　1、語音20%：發(fā)音標準，元音飽滿，輔音準確，不夾雜漢語地方音

　　2、語調10%：語調自然，無漢語方言語調

　　3、清晰10%：音量適度，表意清楚

　　4、流利20%：表達流暢，無忘詞、重復、停頓等現(xiàn)象，多人表演整體配合銜接流暢

　　5、人物模仿30%：抓住所模仿對象性格及語言特征，表情豐富，肢體語言準確，力求神似

　　6、舞臺效果10%：包括服裝、道具，與觀眾交流，是否有感染力等

　　關于5個單項獎評分標準的幾點說明：

　　單項獎單獨評分，每個獎項滿分均為100分，評委按照單項獎的成績單上的等級給予評分。

　　1、服裝獎：服裝整齊，符合劇中人物特點

　　2、語音獎：發(fā)音標準、優(yōu)美，與所模仿的人物非常相似

　　3、表現(xiàn)獎：人物個性鮮明，有較好的舞臺效果

　　4、道具獎：道具準備充分，即符合劇情要求又有創(chuàng)意

　　5、組織獎：舞臺整體效果好，劇情流暢

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