下面是范文網(wǎng)小編整理的做謙恭有禮中國人活動方案共3篇，歡迎參閱。
做謙恭有禮中國人活動方案共1
XX社區(qū)2013年“做謙恭有禮的中國人”活
動小結(jié)
為積極響應(yīng)上級文明辦關(guān)于開展文明禮儀建設(shè)“做謙恭有禮的中國人”的活動，我社區(qū)結(jié)合實際情況制定專項活動方案?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、舉辦文明行動專題講座，宣傳文明常識，增強文明意識。 根據(jù)上級文明辦工作要求，我社區(qū)開展了文明有禮“做謙恭有禮的中國人”活動方案。根據(jù)方案要求，我社區(qū)舉辦了文明行為系列知識講座，宣傳日常文明常識，內(nèi)容涵蓋文明交通、文明禮儀、文明上網(wǎng)、文明旅游等方面，普遍增強了廣大群眾的文明意識。
二、發(fā)放文明有禮宣傳單，弘揚社會公德，形成文明氛圍。 社區(qū)開展了多種形式的宣傳活動，利用轄區(qū)宣傳欄、主干道、賓館飯店等資源宣傳文明交通、文明禮儀、文明旅游、文明就餐等文明知識，如在飯店張貼文明餐桌倡議書和節(jié)約糧食的標(biāo)語。
三、好的經(jīng)驗、方法及長效機制
踐行文明公約，納入常態(tài)工作。把志愿者活動及清掃我們的家園納入常態(tài)機制，與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，踐行文明公約。組織志愿者清理轄區(qū)環(huán)境垃圾，保持轄區(qū)環(huán)境的整潔，做一個謙恭有禮的中國人。
XX社居委
2013年5月31日
文明有禮活動方案
成人禮活動方案
向國旗敬禮做一個有道德的人活動總結(jié)
中國人口日活動方案
禮儀 中隊活動方案
做謙恭有禮中國人活動方案共2
道德講堂“講禮貌”主題班會
初一
5班
班會目的：
1、使學(xué)生明白文明禮儀的重要性 2、令學(xué)生注意生活中的文明用語
3、讓學(xué)生認(rèn)識到平時生活中存在哪些禮儀問題，以及如何去使自己成為一個有禮貌的人。
班會過程：
一、開場白
同學(xué)們，下午好！今天的班會由我來為大家主持，希望對大家有所啟示，今天班會的主題是“講禮貌”
我們偉大的祖國是一個擁有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？梢哉f，文明禮儀是我們所有少年兒童學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
下面有請霍俊杰、湯楨杰同學(xué)為我們帶來的相聲《講禮貌》 二、相聲《講禮貌》[內(nèi)容請看附件1] 三、五千年的文化歷史，造就了多少美麗動人的故事，下面有請凌炳釗同學(xué)為我們帶來故事《孔融讓梨》[內(nèi)容請看附件] 四、小孔融的故事感染了我們，給了我們正能量。梁劍峰同學(xué)又能為我們帶來什么樣的驚喜呢?有請梁劍峰同學(xué)帶來的故事《無禮》！[內(nèi)容請看附件] 五、下面我們來看視頻> 六、上面我們看了這么多的內(nèi)容，那么現(xiàn)在請同學(xué)們認(rèn)真思考：我們身邊存在哪些不文明的現(xiàn)象呢？（同學(xué)們回答）那你們想做一個有禮貌的人嗎？我也相信同學(xué)們會成為一個有禮貌的人！下面讓我們一起來唱《禮貌歌》[歌曲歌詞看附件]
總結(jié)：養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是我們每個人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
希望通過今天的這次班會，使我們每一名學(xué)生都能感受到文明禮儀的重要性，從而讓我們都積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起！
最后，我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！
附件1：相聲《講禮貌 》(霍俊杰/湯楨杰)
馬：這個，現(xiàn)在提倡呀講禮貌。
唐：講禮貌反應(yīng)了一個人修養(yǎng)，反應(yīng)了一個民族的文明。
馬：對人呢要用尊稱。
唐：嗯。
馬：說話呢要講文明。
唐：這樣才和咱們這個文明國家相稱。
馬：比如說我見著您了。
唐：你見著我了。
馬：我得跟您這么說話。
唐：怎么說呀？
馬：哎，同志勞駕，我跟您打聽點事。
唐：你瞧這多客氣呀。有什么事，你就事吧。
馬：我跟您問一個人。
唐：你要問誰呀？
馬：我問的這個同志呀。
唐：嗯。
馬：長的是高大魁梧、濃眉大眼。
唐：哦。
馬：聽說他是一位相聲演員。
唐：哦，你說的這個人叫什么名字呀？
馬：他叫唐杰忠同志。在您這單位嗎？
唐：哦，在在在。
馬：??！
唐：在在在。
馬：您給我請出來，我跟他見見面。謝謝您呀。
唐：別謝了，我就是。
馬：哎呦，您就是唐杰忠同志。
唐：哎。
馬：哎呦，太抱歉了。
唐：嗯？
馬：這么半天沒看出來你。對不起呀！
唐：這有什么呀。
馬：你聽這話你心里？
唐：我聽著舒服呀。這多謙虛多客氣呀。
馬：你看看，抱歉、對不起、謝謝、您、請。
唐：客氣話。
馬：這不是客氣話。
唐：嗯？
馬：這表示了對對方的尊重。
唐：哦。
馬：自己的謙虛、自己的講禮貌。 唐：是呀。
馬：哎，都得這樣說話。
唐：哦哦。
馬：你要換一種方法，沒有這些客氣話。你聽這你心里不是滋味。
唐：那怎么說呢？
馬：就這么說呀。
唐：嗯。
馬：嘿！我說。
唐：這叫什么稱呼呀。
馬：我跟你打聽個人。
唐：你要問誰呀？
馬：這個人呀。
唐：嗯。
馬：長的比武大郎高一點，腦袋跟茶盤子是的，聽說是個說相聲的。叫什么名字，大伙叫唐稀松呀。
唐：嗨，你干嗎叫外號呀。
馬：??？
唐：我就是，有什么事嗎？
馬：你就是！
唐：嗯。
馬：別逗了。
唐：什么叫，別逗呀。我就是唐杰忠，有什么事嗎？
馬：有事呀，沒事能找你來嗎？
唐：有事你就說吧。
馬：說呀，別說了，兩頭都不樂意。說什么呀？
唐：你干嗎來了？
馬：我說你，別瞪眼，別瞪眼。一瞪眼比骺還難看。
唐：喝！
馬：你看，這模樣干嗎呀，別，不至于這樣。別介，行不行，干嗎呀這樣。你看看，回頭你一生氣你回頭得病，一病回頭哏屁著涼了，麻煩了吧，你不愿意告訴我，我找別人打聽，別介，傻老爺們。
附件2：孔融讓梨
孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結(jié)友愛的典范。
附件3：“無禮”
古代的時候有一個男人，他想要去一座寺廟，于是來到了一個陌生的城鎮(zhèn)。走著走著，他越來越迷路，不知道該往哪里走。這時，他身邊剛好有一個老伯伯走過，他一把擋在老伯伯前，大聲吼道：“喂，老頭兒！快告訴我XX寺廟在哪里！還有多遠(yuǎn)??！”老伯伯望了望他，平靜地說：“無禮（五里）?！庇谑悄莻€男人往前走了五里，可是還看不到他想到的那座寺廟。這時候，他尋思著老伯伯的話，突然明白了什么……
附件4：禮貌歌
When I wake up in the morning 說早安 刷牙洗臉吃早餐 背書包 綁鞋帶
給爸媽一個 ki goodbye
請 謝謝 對不起 有禮貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.有禮貌的小孩讓人歡喜
When I go to school and see my friends 說聲Hi 跑跑跳跳一起玩 放學(xué)前 說再見
謝 謝老師辛苦一整天
請 謝謝 對不起 有禮貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.有禮貌的小孩讓人歡喜
When I sit down to eat dinner, 說聲請開動.開開心心吃晚餐 吃飽后 要洗碗 整理餐桌一起來
請 謝謝 對不起 有禮貌的小孩笑嘻嘻
Please, thank you, excuse me.有禮貌的小孩讓人歡喜
When I go to bed at night, 說晚安 開心一天已過完 關(guān)上燈 閉上眼
給爸媽一個Ki goodnight 我是有禮貌的乖小孩
請 謝謝 對不起 有禮貌的小孩笑嘻嘻
Please, Thank you, Excuse me.有禮貌的小孩讓人歡喜
做謙恭有禮中國人活動方案共3
灤南進校開展“做謙恭有禮中國人”活動實施方案
為了認(rèn)真貫徹落實中央文明辦關(guān)于開展“做謙恭有禮中國人”活動部署，大力開展文明禮儀宣傳實踐活動，促進公民文明素質(zhì)和社會文明程度提高。我校將開展“做謙恭有禮中國人”主題活動，具體實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大會議精神為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，深入開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做謙恭文明的中國人”文明大行動活動，不斷提高全體教職員工的文明素質(zhì)，努力營造人人愛崗敬業(yè)、誠實守信的濃厚氛圍。
二、主要內(nèi)容
1、開展形式多樣的“文明從我做起”宣傳工作，利用宣傳欄、黑板報、滾動電子屏、知識競賽等方式，對“講文明、樹新風(fēng)、爭做謙恭文明的中國人”活動內(nèi)容進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。
2、開展系列訪談、討論。以“精神文明建設(shè)”專題，開展“做謙恭有禮中國人”訪談，圍繞開展活動的目的意義、影響成效、建議意見等話題，組織全體教職員工進行訪談；依托“道德講堂”，開展“尋找身邊的文明人、文明事”活動，組織開展“如何做謙恭有禮中國人”討論交流，營造人人爭當(dāng)文明人、爭做文明事的良好氛圍。
3、大力整治環(huán)境秩序活動。以“清潔城市環(huán)境、共建文明家園”為主題，教育引導(dǎo)全體教職員工增強環(huán)保意識，保持公共衛(wèi)生，參與環(huán)境衛(wèi)生整治行動；廣泛開展“文明行路、文明駕車、文明停車、文明停車”宣傳教育活動，從而杜絕亂闖紅燈、亂跨護欄、亂搶道、亂停車、亂插隊等不文明行為。
4、大力開展志愿者服務(wù)活動。以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講奉獻、促趕超”主題志愿服務(wù)活動為依托，建立完善市政協(xié)機關(guān)志愿服務(wù)機制，構(gòu)筑志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，精心設(shè)計策劃“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)志愿服務(wù)活動”、“文明勸導(dǎo)活動”等載體，通過扶貧幫困、關(guān)愛空巢老人、關(guān)注留守兒童、關(guān)愛殘疾人、參加義務(wù)勞動、義務(wù)獻血和文明勸導(dǎo)等多種形式和內(nèi)容的志愿者活動，弘揚志愿精神，樹立良好的政協(xié)形象。
三、活動要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。要有計劃、有步驟推進，確保活動取得實效。
2、加強督導(dǎo)，務(wù)求實效。要把開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做謙恭文明的中國人”活動同各項精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，不斷創(chuàng)新方法，認(rèn)真抓好落實，確保活動貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的引導(dǎo)作用，積極配合各項活動加大宣傳力度，廣泛宣傳活動情況和涌現(xiàn)出的正面典型，全面營造文明、和諧的人文環(huán)境。
做一個恭謙有禮的中國人是時代的需要，不再只是口頭質(zhì)疑他人，用高人一等的態(tài)度批判他人，學(xué)會用自己所提倡的道德水平、行為規(guī)范要求自己，從小做起，從我做起，立德立身。在潛移默化中讓更多的人加入自己的行列。
灤南進校
2013年7月
做謙恭有禮中國人活動方案共3篇相關(guān)文章：