【精選】海鷗的作文集合十篇（海鷗作文100字）該怎么寫(xiě)呢？在寫(xiě)的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【精選】海鷗的作文集合十篇（海鷗作文100字）的最新文章，供大家參考。
>海鷗的作文 篇1
小時(shí)候，我是在阿拉巴馬州的祖父家度過(guò)的，在默爾比小城的一所教堂小學(xué)里讀書(shū)。
我讀書(shū)非常用功，但很奇怪，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是很差，只能得到令人沮喪的“C”。反觀我的同學(xué)們讀書(shū)似乎很輕松，有些甚至很不用功，但每次考試都能得到“A”。后來(lái)有一次，我非常意外地得到了“B”，這讓我的老師非常驚喜，她當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我：“同樣的事情，有些人很輕易就能做好，而有些人再怎么努力也做不好。這是沒(méi)有辦法的，因?yàn)樗麄兊闹橇ζ瘘c(diǎn)存在差異，所以愛(ài)德華能取得今天的成績(jī)非常不容易，讓我們一起為他的進(jìn)步鼓掌吧!”然后，全班同學(xué)都為我鼓掌，每個(gè)人都微笑地面對(duì)我。但是，我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，甚至流淚了。因?yàn)樗麄兊恼坡晫?duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是對(duì)一個(gè)答案的確認(rèn)，那就是——我確實(shí)比別人笨。
他們的掌聲一直停留在我的腦海中，并使我覺(jué)得悲傷和沮喪。有一個(gè)周末，祖父帶我去海邊釣魚(yú)，我一聲不吭地坐在祖父身邊的礁石上看大海，看藍(lán)天，看小鳥(niǎo)。有的鳥(niǎo)在空中飛，有的鳥(niǎo)停在海邊的礁石上，有小灰雀，也有大海鷗。每次浪打過(guò)來(lái)，小灰雀總能一張翅膀迅速躥上天空。而那些大海鷗，它們起飛總是要花更多的時(shí)間，每次都要張開(kāi)翅膀撲騰好幾下，才能緩緩地升入天空。
和靈活的灰雀相比，海鷗顯得非常笨拙。我突然覺(jué)得自己就是一只海鷗，一只笨笨的海鷗。“祖父，海鷗真可憐，它無(wú)論怎么努力，都比不上小灰雀那么靈活?！蔽覈@著氣對(duì)祖父說(shuō)。
“哦?就因?yàn)檫@樣，所以你覺(jué)得它們可憐?你搞錯(cuò)了，海鷗起飛雖然沒(méi)有小灰雀那么靈活，但真正能飛過(guò)海洋的是它們，而不是那些靈活的小灰雀?！弊娓赣行┞唤?jīng)心地說(shuō)，“你知道為什么嗎?因?yàn)楹ｚt懂得努力和堅(jiān)持，雖然它們起飛慢，但飛上天空后就會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷地飛，所以它們能飛到大海的彼岸，但靈活的小灰雀?jìng)儏s做不到。”
祖父之所以這么漫不經(jīng)心，或許是因?yàn)樗X(jué)得自己只是在說(shuō)一個(gè)很簡(jiǎn)單的常識(shí)，但是他說(shuō)的“努力和堅(jiān)持”卻在我心中深深地扎下了根。從那以后，我經(jīng)常這樣告訴自己：“不聰明沒(méi)有關(guān)系，只要懂得努力和堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天我也會(huì)成為飛過(guò)海洋的海鷗!”
就在我的努力和堅(jiān)持中，我的成績(jī)確實(shí)發(fā)生了變化。19歲時(shí)，我考入了哈佛大學(xué)，直到后來(lái)成為別人口中的“著名生物學(xué)家”。我想，如果不是祖父告訴我笨海鷗的精神，我一定不會(huì)有信心去努力讀書(shū)，更不會(huì)擁有后來(lái)的成就和人生。
>海鷗的作文 篇2
今天，爺爺領(lǐng)我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋€(gè)很大的海水養(yǎng)殖場(chǎng)，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時(shí)而在空中飛翔，時(shí)而在海面上點(diǎn)一下水，一個(gè)個(gè)海鷗都非常漂亮。
爺爺見(jiàn)我看得出神，他對(duì)我說(shuō)在他的辦公室里，還有一只受傷的海鷗呢。我聽(tīng)說(shuō)后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當(dāng)它看到我這個(gè)不速之客進(jìn)來(lái)后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發(fā)抖。?。≡瓉?lái)它的腿受傷了。不過(guò)，爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問(wèn)爺爺：“爺爺，它還會(huì)飛嗎？”爺爺說(shuō)：“等它傷好了，就可以飛了！”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的舉動(dòng)，我今后也要像爺爺那樣愛(ài)護(hù)它們，永遠(yuǎn)做它們的好朋友。
>海鷗的作文 篇3
海鷗喬納森熱愛(ài)飛翔，勝過(guò)一切。要學(xué)的東西還有那么多！我本可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔。我們可以改變無(wú)知的狀態(tài)，可以發(fā)掘自己與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)、才智和技能。
我們可以自由自在！可以學(xué)會(huì)飛翔。未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。他學(xué)會(huì)了飛翔，絲毫不為所付出的代價(jià)而后悔。如同生命中曾有過(guò)的領(lǐng)悟。新的景象，新的思緒，新的疑惑。對(duì)他來(lái)說(shuō)，生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最?lèi)?ài)，并日臻完善，而他們最?lèi)?ài)的就是飛翔。天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是完美的狀態(tài)。吉昂。無(wú)視完美，只愛(ài)旅行的海鷗往往飛得特別慢，最后哪兒都去不成；而追求完美無(wú)意于旅行的海鷗，卻能在瞬間去往任何地方。秘訣。喬納森不要再認(rèn)為自己囿于一個(gè)四十二英寸寬翼幅的有限身體，也不要再以為自己的飛翔無(wú)法超出既定的航線。關(guān)鍵的懂得自身的天賦，像未被寫(xiě)下的數(shù)字一樣完美，可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間超越時(shí)空，無(wú)法弗屆。只要你清楚自己在做什么，什么事都會(huì)成功。
自控力……喬納森卻是位天生的導(dǎo)師，他奉獻(xiàn)愛(ài)的獨(dú)特方式，就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一位向往真理的海鷗。他知道憑著練就的功夫，自己已不再是一堆羽毛和骨頭，而是一套自由與翱翔的完美理念，完全不受任何限制。其實(shí)就是你的思想本身，以有形的方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的.枷鎖……你可以成為你自己，你有塑造真我的自由，就在此時(shí)此刻，什么也阻擋不了你。“福來(lái)奇，關(guān)鍵是要循序漸進(jìn)地克服自身的局限，要有耐心?！薄芭叮?lái)奇，當(dāng)然不是那樣！你當(dāng)然不會(huì)去愛(ài)仇恨或是邪惡。你必須學(xué)著去了解真正的海鷗，看到他們各自良善的本性，并且?guī)椭麄儼l(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)，這才是我所說(shuō)的愛(ài)。當(dāng)你領(lǐng)悟個(gè)中竅門(mén)，自認(rèn)會(huì)樂(lè)在其中。”一只海鷗不甘心營(yíng)營(yíng)役役為覓食而飛翔，它要以飛得更高，飛得更快，去展示自己的潛能，這才是生命的意義。不愿過(guò)安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)天堂。擁有夢(mèng)想是一件非常正確的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情。
>海鷗的作文 篇4
暑假，我和媽媽到青島去旅游。在旅途中，我最快樂(lè)的事情就是在一望無(wú)際的大海上喂海鷗。為此，媽媽在上輪船之前買(mǎi)了二十元錢(qián)的面包和火腿腸。
海鷗長(zhǎng)得小巧玲瓏，嘴巴尖尖的，稍微沾點(diǎn)黑，腿蜷縮在腹部，尾翼一段一段的，排成扇形。剛開(kāi)船，海鷗就尾隨在船尾，我們把面包團(tuán)成一個(gè)小球，向空中拋去。海鷗展開(kāi)翅膀，向下俯沖，準(zhǔn)確無(wú)誤地接住，將其吞下。當(dāng)海鷗接住面包時(shí)，我很高興，也很激動(dòng)，當(dāng)海鷗沒(méi)有接住時(shí)，我很失落，也很難過(guò)。最后，海鷗吃飽了，得意洋洋地飛走了。
我和姐姐失望地離開(kāi)了甲板，回船艙睡覺(jué)去了。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們飛快地走上甲板，希望有海鷗能飛過(guò)來(lái)，這時(shí)我們學(xué)著海鷗“嗷，嗷，嗷”的叫著，來(lái)吸引海鷗的注意力。但是，海鷗只是貼近船尾，并不靠近我們。
這時(shí)，我們才知道，海鷗不屬于我們，而屬于大海，大海才是他們的家。
>海鷗的作文 篇5
有些海鷗浮在碧波上游泳，就像一只只小鴨子在嬉水;而有些海鷗像小精靈，在湛藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
盼呀盼，我們終于要去韓國(guó)了!在去韓國(guó)的船上，我特開(kāi)心，其中最開(kāi)心的事是在甲板上喂海鷗，這可是我第一次親眼見(jiàn)海鷗呀!
海鷗很可愛(ài)，一身雪白的羽毛，嘴巴和爪子都是橘紅色的。有些海鷗浮在碧波上游泳，就像一只只小鴨子在嬉水;而有些海鷗像小精靈，在湛藍(lán)的天空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
在老師的帶領(lǐng)下，我們都爭(zhēng)著去喂海鷗。我先掰了一點(diǎn)餅干向空中扔去，就見(jiàn)海鷗迅速飛過(guò)來(lái)接上了，我真開(kāi)心呀!這時(shí)我又看到一個(gè)同學(xué)扔的食物快落到海里了，只見(jiàn)一只海鷗像箭一樣飛過(guò)來(lái)，一個(gè)俯沖直線下降，快速地叼起食物，再飛上來(lái)，我不禁稱(chēng)贊道:“小海鷗，你可真聰明啊!”
轉(zhuǎn)頭，我看到老師是用手拿著食物直接讓海鷗來(lái)啄，真有趣!于是，我也學(xué)著老師的樣子，把手伸長(zhǎng)去喂海鷗。這時(shí)，一只海鷗飛過(guò)來(lái)想吃我手中的餅干，可我有點(diǎn)怕，不由自主地把手縮了一下，太遺憾了，海鷗沒(méi)吃上。我鼓了鼓勇氣，又把手伸出來(lái)，可過(guò)了好一陣，再?zèng)]有海鷗飛來(lái)，我有點(diǎn)急了，轉(zhuǎn)頭問(wèn)別的同學(xué)是怎么喂的?當(dāng)我聽(tīng)明白正想照同學(xué)說(shuō)的去做時(shí)，忽然覺(jué)得手動(dòng)了一下，一看原來(lái)食物被小海鷗偷吃了。哈哈，看來(lái)給海鷗喂食并沒(méi)有我想得那么可怕呀!
其實(shí)在生活中，有許多事我們想得很可怕，但事實(shí)并不是那樣的，不是嗎?
>海鷗的作文 篇6
“五百里滇池，奔來(lái)眼底，披襟岸幘，喜茫?？臻煙o(wú)邊。”瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。
我們上了觀光船，天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗，它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食，它們互相梳理著羽毛，好像在商量著什么。我拿出一塊面包，掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里，準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再喂海鷗?！鞍。瑱C(jī)會(huì)來(lái)了！”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過(guò)去，“哎呀，扔過(guò)頭了！這時(shí)，爸爸也扔了一塊面包，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，用它那中國(guó)紅般地尖嘴，立刻接住了，就像訓(xùn)練過(guò)似的，還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了，我又掰下一點(diǎn)面包，朝一只海鷗扔去，海鷗們忽地從天而降，它們振翅擊水，“撲撲撲”，身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂，投下碩大的身影，向遠(yuǎn)處飛去，真是，“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。
日落西山，彩霞染紅了天空?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了，海鷗們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的滇池，與海鷗告別。
>海鷗的作文 篇7
在我記憶的夜空里，有許多閃亮的星星。在這點(diǎn)點(diǎn)繁星中，海鷗島是最耀眼、最明亮的，因?yàn)樗宋以S多快樂(lè)而美好的時(shí)光！
星期天，我們一家和同學(xué)們乘著車(chē)一起約去海鷗島玩。車(chē)還沒(méi)到，我的心卻早就飛到海鷗島了。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了一個(gè)泥濘的沙灘，上面布滿了大大小小的石頭?！巴郏∵@里有好多螃蟹??！”媽媽驚奇地叫起來(lái)。泥濘讓人望而卻步，但是敵不過(guò)好奇心，我們還是忍不住在媽媽的鼓動(dòng)下，陸陸續(xù)續(xù)爬下斜坡，小心地站到石頭上。抓起了螃蟹。一只螃蟹突然闖入了我的視線，我剛移動(dòng)腳，它就一下子又逃跑到石縫里去了。我仔細(xì)地找呀找，啊，這下可被我發(fā)現(xiàn)了?！肮?，小螃蟹，難道你可以逃掉？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是，我拼命地追著它，眼見(jiàn)它又逃進(jìn)了一個(gè)洞里?！傲Π紊劫鈿馍w世”，我對(duì)螃蟹窮追不止，如西楚霸王再世一般勇武，只一會(huì)功夫，我就把他們的老巢——一堆堆的石頭給掀翻了。哦，原來(lái)這里藏著好幾只螃蟹呢。石頭被掀，它們就沖了出來(lái)，四散奔逃。我眼疾手快，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手撲了過(guò)去，哈哈，立刻就抓住了一只小螃蟹。螃蟹生氣了，揮舞著鉗子想夾我的手，卻被我靈巧地閃開(kāi)了。我一鼓作氣，又努力地捉了兩條魚(yú)，可惜不是跳跳魚(yú)哦。再回頭看看，曾思濤這時(shí)也捉到了兩只螃蟹。只是螃蟹在他手中扭來(lái)扭去，他差點(diǎn)兒被螃蟹夾到手，趕緊把螃蟹甩到地上。螃蟹趁機(jī)拼命逃，幸好他媽媽眼疾手快，又捉回了這兩只螃蟹回來(lái)。很快，我們滿載而歸。
我們又來(lái)到了“葡萄采摘園”。剛走進(jìn)葡萄園，一陣陣酸酸甜甜的葡萄香氣撲鼻而來(lái)，一串串紫得發(fā)亮的葡萄讓人一看就口水直流。我們仔細(xì)挑選著，將最飽滿的葡萄收入籃中。直到摘得幾乎拿不動(dòng)了，我才停了下來(lái)觀察。在陽(yáng)光下，一串一串的葡萄沖著我們微笑。紅的，紫的，青的，巨大的，細(xì)小的，非常誘人！它們好像都在說(shuō)：“選我！選我！”你要知道，哪一串葡萄不想被人吃呢？哈哈，我可不想做那只對(duì)葡萄流口水卻不吃葡萄的小狐貍！
一天的時(shí)間過(guò)得真快啊，天快黑了的時(shí)候，我們才依依不舍地離開(kāi)了海鷗島。捉蟹摘果，我捕捉到了滿滿的快樂(lè)。??！海鷗島呀，你不愧是我記憶的星空中最明亮的一顆星！
>海鷗的作文 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《老人與海鷗》，這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
上課時(shí)，老師認(rèn)真的讀每一句話，因?yàn)榻裉煜挛缭邳c(diǎn)滴作文，我在讀這篇課文時(shí)已經(jīng)被文中的老人所感動(dòng)，我非常的想知道為什么老人要這樣，海鷗為什么也要那樣做。
你看，老人對(duì)這些海鷗多么慈愛(ài)，還給它們起了一個(gè)個(gè)樸實(shí)又親切的名字：獨(dú)腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實(shí)的事，在昆明發(fā)生的，老人的名字叫吳慶恒，他已經(jīng)退休了，他退休工資只有308元，他雖然已經(jīng)七十一歲了，但他用自己的退休工資給海鷗買(mǎi)東西吃，然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯，兩個(gè)饅頭和一些小咸菜?？墒怯幸惶炖先司瓦@樣無(wú)私地走了。
當(dāng)人們把老人家里身邊的照片放大，放在翠湖邊上時(shí)，看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤(pán)旋飛著，連聲啼鳴。當(dāng)我聽(tīng)到了《老人與海鷗》的故事時(shí)，我想到了我們寫(xiě)過(guò)的《人鳥(niǎo)情深》。事情是這樣的，有一次，四只小雛燕在屋里打架，一不小心把里面的一只小雛燕打了下來(lái)，然后一只小貓，名叫花花，準(zhǔn)備要吃了小燕子，后來(lái)小紅正好寫(xiě)完作業(yè)了出來(lái)，看見(jiàn)小花貓正要吃小燕子，就拿起棍子去打它，最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動(dòng)容。我明白了，動(dòng)物也有心的，只要你對(duì)它好，它就對(duì)你好。
>海鷗的作文 篇9
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠(yuǎn)處的天空上盤(pán)旋著幾只海鷗，它們自由自在地飛翔。游客們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。頓時(shí)，天空也顯得十分寂靜。不一會(huì)一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來(lái)引起了人們的注意，紛紛拿起照相機(jī)。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽(yáng)光下泛出微微銀光。
海鷗雖然不可以像老鷹一樣，在遠(yuǎn)闊的天空飛翔，追求自己的夢(mèng)想，卻為人們默默奉獻(xiàn)，保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大！
>海鷗的作文 篇10
大自然無(wú)奇不有，也有和多人與動(dòng)物之間感人的事，今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，講的就是一個(gè)老人與海鷗的感人事跡。
從前，有一個(gè)老人，他一到冬天，每天都要步行二十余里來(lái)到翠湖，只為給海鷗喂食，跟海鷗相伴，而且還給海鷗取了名字?？墒?，不久老人去世了。人們把老人的遺像放在翠湖時(shí)，海鷗發(fā)現(xiàn)老人去世了，自動(dòng)的站成了兩行，竟然在給老人守靈。
平時(shí)這個(gè)老人丟海鷗細(xì)心照料，海鷗們最后也像他的兒女們一樣，為他守靈。雖然老人一個(gè)月只能掙一百多元錢(qián)，但他毫不吝嗇把自己掙的錢(qián)的一大半都給海鷗買(mǎi)成了食物，而他自己卻省吃?xún)€用舍不得亂花一分錢(qián)，用過(guò)最貴的東西，就是兩毛錢(qián)一包的煙，這一點(diǎn)說(shuō)明老人是真心愛(ài)著海鷗的，否則他不會(huì)這樣。而海鷗為他守靈也說(shuō)明了海鷗也是真心的愛(ài)著老人的。
這個(gè)故事是真實(shí)的，這個(gè)老人便叫“海鷗老人”吳慶恒，現(xiàn)在還有許多人類(lèi)與動(dòng)物和平相處的例子，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到和動(dòng)物相處會(huì)比和它們對(duì)抗好得多。
我們小區(qū)便是一個(gè)示例，每天早上小鳥(niǎo)都會(huì)唱歌叫我們起床，只要我們不驅(qū)趕它們，它們便會(huì)與我們和諧相處，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園。
老人對(duì)海鷗的情也深深地感動(dòng)了我，現(xiàn)在世界上還有多少人能和動(dòng)物有這么真摯的感情？
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌！世界萬(wàn)物都有靈性，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友，它們和我們一起組成了豐富美麗和諧的世界，我們要與它們和諧相處。
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