【必備】少年宮活動(dòng)計(jì)劃四篇（少年宮活動(dòng)記錄）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于【必備】少年宮活動(dòng)計(jì)劃四篇（少年宮活動(dòng)記錄）的最新文章，供大家參考。

>少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　羽毛球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng)，占用場地少、器材簡單、運(yùn)動(dòng)量可大可小，趣味性強(qiáng)，既可娛樂又可健身；對(duì)個(gè)人來說，運(yùn)動(dòng)壽命又長，也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)方式

　　采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式，是解決羽毛球運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究，通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的.學(xué)習(xí)能力。它的程序：確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃——課堂練習(xí)（個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流）——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果，總結(jié)、評(píng)價(jià)。

　　三．教學(xué)措施

　　1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結(jié)合多媒體課件，播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶，指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí)，分析羽毛球技術(shù)原理，形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　2.將學(xué)生按異質(zhì)原則分成若干組，由組長組織本組成員練習(xí)，確保每組有羽毛球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生，

　　以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí)，采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式，增強(qiáng)“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　3.羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球速度快、變化多，教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)ｍ?xiàng)素質(zhì)的練習(xí)，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。

　　三、訓(xùn)練要求：

　　學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)能力和各項(xiàng)身體身體素質(zhì)，掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

　　四、組織安排：

　　成立訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

　　五、訓(xùn)練任務(wù)

　　1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)

　　2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

　　3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

　　4.參加羽毛球比賽。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　周二、周四每天下午4:50——5:50

　　周六、周日每天上午9:00——11:00

　　七、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排：

　　1.上半年工作安排。

　　2.下半年工作安排

　　準(zhǔn)備期：二月份

　　1.召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。

　　2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

　　三月份：入門階段，從握拍的方法開始教，以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

　　1. 復(fù)習(xí)正、反手握拍法

　　2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球

　　3. 學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 四月份：羽毛球基本技術(shù)練習(xí)（包括手法和步法）。

　　1. 初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。

　　2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。

　　3.發(fā)球與接發(fā)球；

　　4.基本步法訓(xùn)練。

　　五月份：鞏固基本功訓(xùn)練，鞏固及提高階段

　　1. 進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。

　　2. 復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。

　　3. 學(xué)習(xí)挑高球（直線）。

　　4. 練習(xí)網(wǎng)前多球，提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

　　七月份：羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，以賽前訓(xùn)練為主。

　　1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

　　2. 學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)（發(fā)球戰(zhàn)術(shù)）

　　3. 學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)（后攻前封戰(zhàn)術(shù)）

　　4.學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽，可以用多種形式進(jìn)行，以提高比賽成績。

　　5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

>少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇2

　　羽毛球教學(xué)目的在于豐富學(xué)生的生活，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的鍛煉與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

　　一、基本情況：

　　根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則，共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動(dòng)，其中女生8人，男生8人，通過初步了解，絕大部分學(xué)生對(duì)羽毛球興趣濃厚，身體協(xié)調(diào)性好，有一定的意志力，心理素質(zhì)較好。通過訓(xùn)練，可以增強(qiáng)他們的素質(zhì)，陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的問題。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)體質(zhì)，掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

　　2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

　　3、具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

　　4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感，形成健康的生活方式。

　　5、發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng)，以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

　　2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開展，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，不得遲到、早退，有事必須請(qǐng)假。

　　3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神，堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng)，在運(yùn)動(dòng)中，團(tuán)結(jié)、合作、活潑，心理素質(zhì)，同時(shí)得到鍛煉。

　　4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練，掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng)，并滲透相關(guān)知識(shí)，拓寬知識(shí)面。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、認(rèn)識(shí)場地，學(xué)習(xí)握拍方法。

　　2、基本步伐教學(xué)，接球要領(lǐng)訓(xùn)練，反手去擊球動(dòng)作。

　　3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球，規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

　　4、訓(xùn)練低手去擊球，反手發(fā)球。

　　5、打高遠(yuǎn)球技術(shù)，培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

　　6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作，發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動(dòng)作。

>少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇3

　　一、 指導(dǎo)思想

　　羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生羽毛球技能，特制訂本計(jì)劃。

　　二、活動(dòng)安排

　　建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報(bào)名參加。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每周星期三下午第四節(jié)課。

　　四、指導(dǎo)教師：吳廣寶 六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　體藝中心

　　活 動(dòng) 計(jì) 劃

　?。?0xx—20xx學(xué)年度）

　　注：以上計(jì)劃隨教學(xué)進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

　　活動(dòng)情況記載

　　活動(dòng)時(shí)間：每周星期三下午第四節(jié)課。 活動(dòng)地點(diǎn)：南沈灶中學(xué)體藝中心。

　　活動(dòng)效果：第 一 小 組 成 員 情 況

>少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為用心參與全國禮貌城市建立，深入推進(jìn)學(xué)校課程改革，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的相關(guān)文件精神，大規(guī)模、爭實(shí)效、創(chuàng)特色地開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

　　主任：陳愛華

　　副主任：儲(chǔ)小榮

　　成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．發(fā)展興趣特長。透過開設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠根據(jù)自我的興趣和愛好，自主地選取地科技、編織、書畫、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛好和特長。

　　2．促進(jìn)身心發(fā)展。透過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　3．培養(yǎng)多元潛力。透過引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種潛力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

　　4．帶給展示舞臺(tái)。透過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)帶給廣闊的智力背景。

　　5．豐富校園文化。透過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。

　　四、活動(dòng)安排

　　五、活動(dòng)要求

　　1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

　　2．輔導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必管理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，講究衛(wèi)生，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和禮貌行為素質(zhì)。

　　3．各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對(duì)缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

　　4。要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì)，并力爭取得優(yōu)異成績。

　　5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順利開展。

　　六、考核評(píng)比

　　學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：

　?。?）活動(dòng)備課本；

　?。?）課外活動(dòng)的成果；

　?。?）教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。

　　對(duì)于在活動(dòng)輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦，期末學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、安全須知

　　1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：

　　（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。

　?。?）活動(dòng)過程中講禮貌有禮貌，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事吵鬧，有事報(bào)告班主任或帶隊(duì)教師。

　?。?）不玩有危險(xiǎn)因素的游戲。

　?。?）不能擅自離開活動(dòng)場地，有事先請(qǐng)假。

　?。?）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。

　　2．輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)光不離開本班指定地點(diǎn)。

　　3．值日教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。

　　4．如有安全事故，應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施，并在第一時(shí)光向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”，我們有信心，我們會(huì)努力，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一抹亮色。

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