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>六年級(jí)第四單元作文 篇1
十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來(lái)之不易學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無(wú)二第一名。
他家中有80多歲老奶奶和半身癱瘓母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)妹妹,由于重男輕女觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見(jiàn)底知識(shí),他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴心情,這樣,家里一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人肩上,他更明白父親那蒼蒼白發(fā)與衰老容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗?,只有自己以?yōu)秀成績(jī)才能回報(bào)家人所付出那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出成績(jī),順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”人在背后對(duì)他評(píng)頭論足,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)海洋,因?yàn)橹挥性谀抢?,他才有一種輕松與興奮感覺(jué),因?yàn)樗馈褪怯徐`魂生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁?,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)強(qiáng)大支柱——家。
臨近高考,他又有了新煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過(guò)后,結(jié)果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)東西——那臺(tái)破舊縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí),隨之傳來(lái)是另一個(gè)不幸消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一支柱都倒了,怎么辦?
高考來(lái)臨,他毅然懷著復(fù)雜心情踏入考場(chǎng)……
高考發(fā)榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時(shí)淚流滿面,使那本來(lái)歷盡滄桑面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆聲響,他捂住被打痛半邊臉,對(duì)身后妹妹說(shuō)“聽(tīng)哥話,認(rèn)真學(xué)習(xí),哥哥會(huì)給你寄來(lái)學(xué)費(fèi)”說(shuō)完,淚水止不往流淌下來(lái),他離開(kāi)了這個(gè)充滿溫馨氣息家。
從此每月他都寄錢(qián)回家,養(yǎng)著家里親人,做一個(gè)“大人”應(yīng)該做事。
十年后,妹妹拿到了大學(xué)通知書(shū),四年后妹妹打算接父母去城里住。此時(shí)他也算得上是富裕人了,也成家立業(yè)了。當(dāng)父親在收拾東西準(zhǔn)備搬家時(shí),去發(fā)現(xiàn)一張令他瞠目結(jié)舌紙,這是張:“大學(xué)錄取通知書(shū)!”發(fā)黃紙上仍顯現(xiàn)著兒子名字和燙金著名學(xué)府校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。
再見(jiàn)兒子時(shí),父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發(fā)黃“錄取通知書(shū)”無(wú)聲無(wú)語(yǔ),好久,父親松開(kāi)手,那張被埋沒(méi)已久“錄取通知書(shū)”又靜靜地在風(fēng)中飄落回地上!
淚眼中父親看到兒子眼中淚花和口角微笑。
>六年級(jí)第四單元作文 篇2
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)這樣一則漫畫(huà):在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng).”
不知這副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng) ,這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng),怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人數(shù)不勝數(shù),可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾.
平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹(shù)木啊;洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊;平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀.要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán) 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú) 法飲用,我們的'母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪;昔日的天府之國(guó)——成都的
美好風(fēng)景已無(wú)復(fù)存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍;大氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重,幾乎處處 是酸雨.在如此觸目驚心的事情前,人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼.
自從涉及了人類(lèi)的足跡,動(dòng)物們便再也無(wú)安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類(lèi)的追捕已經(jīng)疲憊不堪了;昔日稱(chēng)霸海洋的鯨以瀕臨滅絕.不知有多少生物在人類(lèi)腦子那貪婪的蟲(chóng)子手下滅絕,從此在歷史的長(zhǎng)河上消亡.
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái),而我們首先應(yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲(chóng)子,同學(xué)們,請(qǐng)你們照亮你們.
>六年級(jí)第四單元作文 篇3
學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。一次偶然的“機(jī)會(huì)”,使我學(xué)會(huì)了怎樣治燙傷。
那是在一個(gè)晚上,媽媽剛煮好了一鍋夜宵,卻臨時(shí)有事要出去。臨走前交代我自己盛去吃,要小心點(diǎn)!媽媽出去后,嘴饞的我馬上拿碗來(lái)盛夜宵,不知是沒(méi)看準(zhǔn)還是姿勢(shì)不得當(dāng),熱湯灑到了我的手背上,燙得我連忙把碗放下,直對(duì)手背吹氣,還時(shí)不時(shí)抖抖手。受傷的手背很快紅了起來(lái),皮膚火辣辣的。我原本想等媽媽回來(lái)幫我處理傷口,可疼痛不得不使我打消這個(gè)念頭。對(duì)了,家里不是還有本《安全手冊(cè)》嗎?我連忙翻出來(lái)看,很快就找到了解決方法:用涼的、流動(dòng)的清水緩慢沖洗10分鐘,再涂些清涼油就可以了。如果很?chē)?yán)重,要及時(shí)就醫(yī)。我按書(shū)上的指示執(zhí)行,用冷水沖洗手背。之后,我又在家翻天覆地尋找清涼油,可怎么也找不到!我急得不知道該怎么辦才好。猛地一想起,上次爸爸燙傷時(shí),媽媽是用牙膏給他涂抹傷口的,于是,我擠了一點(diǎn)牙膏在傷口上,涂抹均勻,感覺(jué)涼涼的。雖還是有點(diǎn)疼,但感覺(jué)好多啦!
媽媽回來(lái)后,一進(jìn)門(mén),就被我涂得白花花的手嚇了一跳。聽(tīng)了我的經(jīng)歷后,媽媽還夸我勇敢呢。
我們要記住和應(yīng)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己,使我們與安全同行。
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