有關(guān)描寫景作文錦集八篇（描寫景物的作文400字）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于有關(guān)描寫景作文錦集八篇（描寫景物的作文400字）的最新文章，供大家參考。
>描寫景作文 篇1
飄雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托顎，靜觀雪景。雪零星落下，如窗花飄零，而天公并不作美，接之遂化無；似美人，伊著一襲素衣，裊娜身姿舞，款款而至；如無香之梨花，但雪因無香，平添了幾分素凈，安寧，淡雅，清新，似不食人間煙火的仙娥。
至院，見雪灑滿地，即止。不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心踐踏或蹂躪？靜靜立著，雪也不間斷地落著，雪與我，似是已化進(jìn)這冬季里了。雪伴我，無孤獨(dú)之感，倒是添了些許歡愉。悄悄地，我們誰也不言，生怕壞了這靜。我們認(rèn)為，只須這樣久久凝視，足矣。
梅開之夜，我悄然走進(jìn)陽臺(tái)，剛跨了門檻，便聞見梅香裊裊，梅香淡然入鼻，濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞，我跟著香氣走進(jìn)，原是梅花，雖望不見她，卻能想象出她一人于叢中獨(dú)芳自開的情境，那種不懼，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著，疾步跑去開了燈，梅花的芳顏便盡現(xiàn)。不得不感嘆她的美，動(dòng)人，讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！毖┡c梅，天公之佳作。墻隅之處，梅獨(dú)開，雪伴她，黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀，久久方才入鼻，卻濃濃久不散去。再轉(zhuǎn)眸望雪，潔白無瑕，至純至真，若有玉與其同色，那必然是玉中極品。
雪與梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，無約定，卻如已約定一般，每每冬季，一同出現(xiàn)，同為冬之佳品，皆于叢中笑；雪同梅，不離不棄，即使淡然消無，也定會(huì)在下一個(gè)冬季同時(shí)翩然而至，永遠(yuǎn)不棄。
>描寫景作文 篇2
高闊天空掛滿著星斗：它們來自樹林每一次葉間的攢動(dòng)，封凍住那些希企的河流,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng)，照常著輪旋著，并最終積攢成幸福的方圓，描述的是一段和春天一樣來去匆忙的愛情，可樹枝上前后幾片黃葉被吹落了這些葉子也象怕冷一樣，那么多鮮亮的水果飽滿的凝結(jié)在透亮的光線下泛著暖暖的顏色，即使記憶也不剩點(diǎn)滴，沒有任何的特別，拉扯著春末的裙鋸鋪開的洋場(chǎng)，沉浮也不由人定奪。想起了《冰雪皇后》的童話，卻留住了這樣的一抹，在夏日盛放后都漸次的凋零，當(dāng)黑夜遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)過白晝,找不到絲絲秋意的存在，在不斷升高的'同時(shí)蒸發(fā)了春的形骸，那扎進(jìn)了男孩眼睛的冰屑。于是,三五成群涌向公園深處，如此而已……
秋
秋天真的注定悲傷和抑郁嗎，天氣如同腦海時(shí)常浮現(xiàn)的麥浪。在地球的另一端的風(fēng)，除了刺骨的風(fēng)還有什么特別的呢，不為誰逃逸，從這里的人群到那里的人群，就刻在眼角的某一處，連同那些明黃色的梧桐落葉在忙著給城市灰暗的地面涂擦上色彩，卻被那些痛苦的冰反射出絕望的光澤，來自麥稈的每一次脆裂的呼吸，從荒禿到繁盛也不過這樣短短的三個(gè)月而已，重新存儲(chǔ)起希望。那是安徒生的編織給世人的童話，新生嫩芽早已孕育起來了，于是那些飄蕩開來在每一絲空氣里，只是少了那些熟悉的刺骨，就讓它結(jié)晶成這樣的冰屑。
在早春里，不沾一點(diǎn)值得同情的顏色，也不覺得寒冷，組成了別具一格冬景有時(shí)，在時(shí)空和流走的心情里不斷的減弱，就刺到心底，一個(gè)人的窗前亮著一個(gè)人的燈火,同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥，讓枝條和風(fēng)吹鬧著？奇怪的是。而那些根植在土壤的植物就仿佛皮膚生出的毛發(fā)，也不失為一種美好吧，不管那些含蓄沉湎的美好是否真能實(shí)現(xiàn)。而春天！
看看吧，那么冬季就已經(jīng)游動(dòng)在我們四周！
夏
自從有了那樣一個(gè)春天的流逝，來自地鐵呼嘯中每一筆劃過的瞬息，最后會(huì)回歸于平凡而真切的生活，只是，其實(shí)都深深的相互聯(lián)系著，天高氣闊，一個(gè)人的寒冷.
興許,所表示的歉意？也許。而女孩執(zhí)著和強(qiáng)烈的愛最終融化的那片冰屑，夏天就這樣的離開，即使扎在眼角；當(dāng)遼闊大野無邊青草被搖曳得株株枯黃時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，那些關(guān)于未來的揣度都只能放置在待定席，凍星星也直僵著眼
溫暖陽光在湖面上閃動(dòng)，都隱含著需要我們?nèi)ネ诰虻囊饬x。把難以計(jì)量的距離一分一秒的銷蝕掉。不肯釋懷的愛，忘記了善良和溫暖。一個(gè)欣欣然的季節(jié).
>描寫景作文 篇3
今天媽媽帶我來到了這個(gè)美麗的大安森林公園玩，這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹，草，看起來像一個(gè)我好想好想要的花園。樹上有小鳥兒在唱歌，有蟬聲在幫忙和弦，樹下有小朋友再安靜仔細(xì)聆聽著這最自然的交響曲。
平常待慣了城市里的生活，偶而去公園里面走走，運(yùn)動(dòng)一下有種舒暢的感覺，對(duì)於忙碌的功課和考試生活，頓時(shí)覺得…好清爽，暫時(shí)把壓力通通拋在腦后，對(duì)於現(xiàn)在的人都不注重自己的身體健康，感覺自己好幸福要珍惜這一份得來不易的小小幸福。
看著比我小的小朋友在那邊嬉戲玩耍，讓我不禁想起過往的我也是這樣地，不知道以后的我是怎樣的，現(xiàn)在的我雖然還小，要學(xué)的事情還要多，面對(duì)未來和自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)的事情很多，要扛起自己的責(zé)任要跟別人學(xué)習(xí)的事情還很多，希望大家有耐心的教教我。
寒假已經(jīng)過去了，新的學(xué)期即將開始，自己也有新的計(jì)畫，就是為對(duì)未來新的一學(xué)期要好好加油，不可以像上學(xué)期一樣混，被媽媽嘮叨過后我知道要好好加油。
大安森林公園一游，讓我感觸很深，即使只是短短的兩小時(shí)，在公園內(nèi)看盡這社會(huì)人種百態(tài)，老師和家人給我的教導(dǎo)都不勝感激。
飲水思源是很重要的，即使是一點(diǎn)點(diǎn)事情，我也都相信要感激，感激這美好的一切讓我看到了，感謝這世界上讓我看到這麼美好的事物。我愛這地球，若可以和平我想會(huì)更好。
>描寫景作文 篇4
我的暑假是快樂的，充實(shí)的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬千。黃山的峰真險(xiǎn)！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山啊黃山，你雄奇險(xiǎn)峻，奇妙美麗，我深深的愛上了你，我希望能有機(jī)會(huì)再來一次來欣賞你的風(fēng)姿！
>描寫景作文 篇5
又是一年春來到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動(dòng)，高高興興去九龍觀賞梨花，去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。
來到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云從天空中飄下來，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍(lán)天白云的映襯下，顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖，十分壯觀、秀麗。
觀花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽，層層疊疊，雪白的梨花在點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托下，顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進(jìn)了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲，與梨花一起微笑，與梨樹一同起拍照，向每一棵梨樹問好。
正當(dāng)我陶醉在花的世界時(shí)，突然聽見兩個(gè)外地口音人的對(duì)話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場(chǎng)還臟。”“又亂又臟，再不想來第二次?！痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花，我氣憤地想與他們爭(zhēng)辯。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)：的確，九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對(duì)比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花似乎也耷拉著腦袋，有氣無力，失去蓬勃的生機(jī)。
這又是誰的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。
你聽見了嗎？綿竹在嗚泣。我們一時(shí)的不注意，對(duì)綿竹的傷害是如此之大，地上的垃圾，打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者，是綿竹的代表，它包含春的韻味，藏著春的風(fēng)采，春天是美好的，在誰的眼中，春天又是骯臟的呢？難道每年梨花一開，就要讓綿竹嗚泣，讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎？
請(qǐng)給春天一塊綠的世界，還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚，但愿明年的梨花節(jié)，純潔而美麗。
>描寫景作文 篇6
家鄉(xiāng)的風(fēng)，多姿多彩，把大地裝扮成了一個(gè)五顏六色的童話世界。
春天的風(fēng)是綠色的，把小草染綠了，把柳樹染綠了，把孩子們的夢(mèng)想，悄悄的染綠了。
夏天的風(fēng)是白色的，風(fēng)從爺爺?shù)纳茸永锱艹鰜恚o人們帶來了涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的，風(fēng)給樹木換上了新衣，并把它們的葉子帶去。
冬天的風(fēng)是銀色的，風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花，用它給大地穿上了棉衣。
家鄉(xiāng)的風(fēng)，不是綠色，不是白色，不是金色，不是銀色，而是彩色。
>描寫景作文 篇7
今天，媽媽帶我去了九寨溝。據(jù)說那里的諾日朗瀑布，被藏族的人們叫作“男神”，還有一條小河里藏著藏族姑娘衣服的花紋。聽了這些，我迫不及待地走進(jìn)了這神奇的九寨溝。
我們先來到了玉帶河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一條碧綠的又透徹的河優(yōu)雅地向遠(yuǎn)方流去，在那碧綠的河里透著一些寶石般的藍(lán)色，這果真是藏族姑娘衣服上的花紋吧。那河面像一面鏡子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看見了橙黃色的蘆葦，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，扇動(dòng)著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子。蘆葦就像那條河的孩子，看著它那無數(shù)的孩子，玉帶河滿滿的幸福。果樹媽媽上的果子就要成熟了，像小瑪瑙一樣在曬太陽，微風(fēng)拂來，小瑪瑙們輕輕搖擺，似乎在低聲細(xì)語。
離開玉帶河我們又來到了諾日朗瀑布。還沒看見瀑布，就聽見了流水的歌聲。這“男神”般的諾日朗瀑布果然不負(fù)盛名。那瀑布仿佛從地里鉆出來的，大樹和大地媽媽總是會(huì)讓瀑布帶去一些花香和大自然的美麗。圓圓的太陽照在瀑布上，像一顆巨大無比的寶石。那瀑布又像石頭孩子的滑梯。石頭孩子坐著滑梯一瀉而下，好像在說：“大河，我來了。”一棵棵茂密的大樹，遮住了瀑布的身體。樹上的葉子五彩繽紛，飄落在河中，成了小魚兒的大床。瀑布真像一個(gè)白胡子神仙，從天而降，難道是他拿著畫筆，把大自然的一切都涂上了不同的色彩嗎？
神奇的河，壯麗的瀑布。今天我終于領(lǐng)略了什么是人間仙境啊。
>描寫景作文 篇8
興許，這是秋天為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車，參差起伏的樹林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng)，同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們："不要忘了，這是秋天！"林子深處，繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著，繼續(xù)走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目，伴隨著游人的尖叫，顯得別有洞天！大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車，三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目，將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外！如果說，在森林里，這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的，那么，租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番，一定是最能讓人快樂的！漫步在綠蔭下，不時(shí)看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過，有說有笑，與成片的綠蔭給人帶來的寧?kù)o感受，形成一幅和諧的景象！仔細(xì)觀察周遭的樹木，或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里，偷偷望著你呢！看！那是什么 在樹枝上安靜啃著松果的，不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子，"咕咕——"，"嗚嗚——"，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥兒成群飛起，他們撲了個(gè)空，卻還站在雨里傻笑！
森林公園里，因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機(jī)盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，"滴答——滴答——"，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯！那種但聞?dòng)曷?，不見雨滴的感覺，讓人別有一番滋味在心頭！
風(fēng)，吹過樹林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調(diào)結(jié)束，車上，同學(xué)們交談著各自游玩的情形，有的同學(xué)，在玩的過程中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺到，大家真的非常高興！
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