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>雪二年級(jí)作文 篇1
今天早上,天空中突然下起了雪。開(kāi)始下的很小,不一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來(lái),就像梨花在翩翩起舞,真漂亮??!
走進(jìn)院子里,啊,真令人陶醉!大地上好像是一群白兔躺在那兒,白茫茫的。樹(shù)的一半兒都被雪蓋著了,葉子一半兒白,一半兒綠,就像一朵朵盛開(kāi)的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花,就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田,??!真美呀!雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上,給麥苗鋪上白絨絨的棉被,麥苗高興地舞動(dòng)著身體,歡快地唱著“雪蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡?!赃叺纳惩帘谎┥w著,變成了一個(gè)動(dòng) 物的世界。有的像羊在吃草,有的像豬在睡覺(jué),還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊,下雪真美呀!我喜歡下雪。
>雪二年級(jí)作文 篇2
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一夜,又飄飄灑灑的落了一天。到處被裝飾一新,處處那么潔凈、柔美。
雪依舊下個(gè)不停,雪花越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會(huì)兒來(lái)個(gè)”倒栽蔥“,一會(huì) 兒又像飛機(jī)一樣直沖天空。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來(lái),她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像一同去趕集似的,擁報(bào)大地。雪花們玩耍著,嬉戲著,親熱著哩!
路上變得雪白的,軟和的,像鋪上了厚厚的羊毛毯似的。最引人注目的是雪地上那一排排踩出的彎彎曲曲的腳印。 時(shí)而扭扭曲曲,時(shí)而凸凹不平,時(shí)而大小一致……
我來(lái)到校園里,有的同學(xué)打雪仗,有的同學(xué)滾雪球、堆雪人。你瞧,那雪人的樣子:鐵水桶做的帽子,黑煤球做的眼睛,胡蘿卜做的鼻子,紅山楂做的嘴,誰(shuí)看了都會(huì)笑的了彎了腰!
啊,神奇的小雪花……
>雪二年級(jí)作文 篇3
它的美麗,太過(guò)妖嬈。你也一樣。
他講出這句話時(shí),我正站在無(wú)邊的'風(fēng)雪里,流淚。他看不見(jiàn),只因那是兩個(gè)不同的世界。
雪花盛放、凋零,一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的,隨之飄墜的,還有一種名叫彼岸的花朵。
··········· ——暮歸云
序章
暮歸云抬起頭,天很晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存,遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水,平靜得沒(méi)有一絲波瀾。
余鏡國(guó)——我終又回來(lái),卻是回到了這里。
暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié),眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里,黑色的衣袍幽幽地蕩著。
正月繁霜,我心憂傷。
淡挽,及地青絲;冷笑:余鏡國(guó),你讓我秣倚國(guó)如此地過(guò)了三百年,我沒(méi)有時(shí)間再奉還你三百年——三百年的痛,就讓我在這有生之日一并還盡吧!
這一年的起伏太大,如今該回歸正軌了。
這里是另外一個(gè)世界:滄浪。
穿過(guò)那條火照之路,在彼岸花落的時(shí)節(jié)里,南越巫山滄海,北穿斷影忘情,陰陽(yáng)交界,便是這個(gè)連神也無(wú)法顧及的地方。
人們說(shuō),真正主宰這里的,是另外一個(gè)神,宸玥神。那是那里人們的信仰。
滄浪大大小小的國(guó)家本有二十七個(gè),但真正具存實(shí)力的只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來(lái)的實(shí)力一直不相上下,直到三百年前余鏡國(guó)突然得到了宸玥神的庇佑一般,王子一出生便滿頭銀絲,自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為,這天下都本是宸玥神的,所以他的降臨無(wú)疑令整個(gè)滄浪惟余鏡國(guó)馬首是瞻。這個(gè)孩子百里承天長(zhǎng)大后,南征北伐,讓所有的國(guó)家都臣服在了余鏡腳下,包括秣倚和偃蒼。
從此,余鏡國(guó)便由禪讓改為世襲,讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來(lái),臣民們開(kāi)始稱他們的王為宸玥。
百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒(méi)有放開(kāi)對(duì)各國(guó)的束縛,每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子,三百年過(guò),已再無(wú)與余鏡對(duì)抗的實(shí)力。
而這個(gè)黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。
她僅僅是秣倚萬(wàn)千臣子中的一個(gè)。
風(fēng)過(guò),她看見(jiàn)湖那一邊走來(lái)了一個(gè)白衣少年。
>雪二年級(jí)作文 篇4
在花果坪的兩天里,我經(jīng)歷了許許多多好玩、有趣的事,昨天好心辦了壞事,今天我們不做好事了,直接開(kāi)始瘋玩。
我和何月久找了一塊比較大的雪地,他直接拿個(gè)棍子在那里“橫掃千軍如卷席”,把好好的一塊雪地給浪費(fèi)了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。
我是不會(huì)學(xué)他那樣的,要玩點(diǎn)正常游戲——堆雪人,傳統(tǒng)的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要?jiǎng)?chuàng)新,不堆大雪人,我堆水桶那么點(diǎn)的小雪人,好不容易堆好了一個(gè),何月久看見(jiàn)了我的雪人,連忙朝我奔來(lái),我攔住了他,他對(duì)雪人有點(diǎn)興趣,就叫我和他一起堆,這個(gè)何月久啊,真不好將就!
我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的腦袋,等我做好了5個(gè),再看看他時(shí),他已經(jīng)做好了8個(gè)身子,雖然數(shù)量多,但效率不佳,竟然還有長(zhǎng)方形的身子!我只好自己又做了5個(gè)身子,他就在一旁看著我,我做好了5個(gè)雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是說(shuō):“雪人做好就是要打的,不然還有什么用?”我讓他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他這會(huì)終于老老實(shí)實(shí)地自己堆了2個(gè)丑不拉幾的雪人。我堆得可比他累多了,我滾好雪球了還要磨圓,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齊。我看了他一眼,他在打雪人,兩棍子就沒(méi)了,他可能覺(jué)得堆雪人累,又要來(lái)打我的9個(gè)雪人,我防不勝防,9個(gè)雪人的腦袋被他打飛了。這換做你該有多氣人,所以我又做了無(wú)數(shù)的雪球砸他。
這件事不僅斗得大人哈哈直笑,還讓我想起了曹操給自己的兒子說(shuō)的一句話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難?!?/p>
>雪二年級(jí)作文 篇5
今天,我和媽媽、哥哥一大早就起床了。媽媽拉開(kāi)窗簾,哥哥便大叫:“源源,下雪啦!快來(lái)看看!”我趕緊走過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)屋外都蓋著一層白雪。
我興奮地跑上天臺(tái),天臺(tái)上的雪花又白又厚。我大聲地叫:“哥哥,上面有好多雪,快上來(lái)玩!”
我們把雪花掃到一起,各自堆自己心中的小雪人。
我先滾了個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾個(gè)小雪球放在大雪球的上面,這就是雪人的頭,捏兩片雪片插在雪人的身子兩邊做翅膀,用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈,我的雪人小天使好可愛(ài)哦!
堆雪人好好玩,我希望以后還有機(jī)會(huì)玩堆雪人!
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