下面是范文網小編整理的實用難忘的一件事日記3篇 曰記難忘的一件事，供大家閱讀。

實用難忘的一件事日記1

　　星期天晚上，我和媽媽一起去詩墻玩。

　　剛開始我在草坪上又蹦又跳玩得可開心了。過了一會兒，只聽見“哎喲”一聲，我往遠處望去。只見一位小朋友摔倒在在草坪上，正在嗚嗚地哭呢！他的家長把他連忙抱起來問：“我的小寶貝，你怎么了？”小朋友邊哭邊用手指指地上，我往地上一看，看見一塊香蕉皮。很顯然，小朋友的家長也看到了這塊香蕉皮，變高聲嚷道：“是誰這么不講衛(wèi)生呀？到處扔垃圾?！闭f完便氣沖沖地走開了。我心里也很氣憤，是誰這么不講衛(wèi)生呢？

　　我抬頭望去，只見一位青年婦女，邊走邊吃香蕉。我剛要上前跟她講道理，只見一位紅領巾走到那位婦女眼前，說道：“阿姨，請您不要亂扔垃圾好嗎？如果每個人都這樣一來，那么這個公園將會成為垃圾場的?！蹦俏粙D女低下頭，感到非常難堪，忙說：“對不起，我不應該亂扔垃圾?！闭f完便走了。紅領巾走到香蕉皮前，彎腰撿起垃圾扔進垃圾桶里，便離開了。

　　看到這一幕，我心想：世界上如果這種紅領巾越來越多，世界將會越來越美好。

實用難忘的一件事日記2

　　那是一年級的時候，將近放學時，老師布置下了一道作業(yè)：日積月累抄三遍并默寫。我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學了，媽媽也在教室門口等了許久，我連忙抄好作業(yè)，收拾好書包，跟媽媽回家了。

　　回到家，我先工工整整的'抄了三遍，接下來該默寫了，我問剛剛走過來的媽媽：“媽媽，默寫是什么意思??？”媽媽隨口回答道：“默寫就是是不要看著寫唄?！闭f完媽媽就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定是寫的歪歪扭扭了，老師布置的作業(yè)好奇怪??！我閉緊了眼睛，開始寫了起來，可心里還在害怕：會不會字寫的歪歪斜斜的？我還時不時的睜開眼睛瞧了瞧，之后，就干脆睜開眼睛寫了。過了一會兒，我寫好了，媽媽衣服也洗好了，媽媽看見我在玩，就問我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾的回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。“我生怕被媽媽發(fā)現我是睜眼寫的?？蓩寢屄犃酥?，沒有發(fā)覺什么，而是”撲哧一聲笑出聲來，“什么呀！默寫是不要看著書寫，不是閉上眼睛寫啊！”“啊？是這樣啊！”

　　我現在想起這件事，就會情不自禁的笑出聲來。

實用難忘的一件事日記3

　　每個孩子都有一個難忘的事，我的孩子也一樣，那就是他在實驗小學上二年級時，老師給同學們發(fā)禮品。

　　由于孩子的粗心學習用品經常弄丟，橡皮.鉛筆.有時回家寫作業(yè)語文書也忘到學校，也是時有發(fā)生的事。這次畫畫時用的彩筆，也不知丟到哪去了。孩子前幾天不敢給我說，后來實在沒筆用了就我給說：“媽媽，我的彩筆又丟了，上美術課時我借同桌的彩筆用的，你再給我買一盒吧！”我為了教訓他，使他長記性就說：“丟了不用，你看別人畫吧！”（說出這話我心里肯定是不好受的，哪個家長也不愿意，讓自己的孩子眼巴巴的看著別人動手，自己無動于衷。）其實孩子也知道家長的心理，他也很后悔自己的馬虎說：“我表現好，你再給我買一盒彩筆吧！?！蔽夷J了。說來也巧，老師在周六晚上發(fā)了一條短信（大家都懂得此處省略一百字），作為家長當然積極配合老師的良苦用心。

　　星期一的中午，孩子一出校門面帶微笑，高興地走過來說：“媽媽我有禮物，是老師獎勵我的，回去再給你說。”回到家孩子就興奮地講起來：“老師在學校表揚了表現好的同學，還要發(fā)禮品，我當時也很激動，不知道有沒有我，老師開始發(fā)獎品了，我就等啊等！一會老師走到我面前，遞給我一個大大的“糖果”，我可高興了，我知道肯定不是糖，我就小心翼翼一點一點的打開，一看是一盒彩筆，我開心極了，如果不是上課時間，我早就跳了起來。現在不用你買了?！蔽艺f：“也是??！老師要是不獎勵你彩筆，我準備這學期都不給你買呢！”后來他還小聲嘀咕著老師怎么知道我現在最想要的是彩筆呢？我們都笑了起來。

　　這就是孩子最難忘的一件事，也是讓他受教育的一件事，他還說：“我一定要改掉粗心的毛病，好好保管我的彩筆。包裝紙也要保管好！別丟了。”

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