給數(shù)學(xué)老師的一封信+15篇（寫給數(shù)學(xué)老師的信400字）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于給數(shù)學(xué)老師的一封信+15篇（寫給數(shù)學(xué)老師的信400字）的最新文章，供大家參考。

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 1

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長，每天都是第一個(gè)來到學(xué)校，開始打掃衛(wèi)生，開始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們x年級(jí)的數(shù)學(xué)成績，我在這里向您說一聲：您辛苦了！

　　老師，這已經(jīng)是我給您寫的第x封信了，不知前一封您看了沒有，如果有空的話，一定要看看。

　　老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂，想一想，我已經(jīng)是上x年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開陪伴我x年的母校。說句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說實(shí)話我覺得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。

　　老師，我在這兒向您提一個(gè)意見，您先別急著給我答案，先聽一下吧。

　　老師，我們學(xué)校近期不是開展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來的錢交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。

　　老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 2

敬愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　回想以前x年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說聲“再見”！

　　x年前的x月份，剛剛進(jìn)去xx班，滿心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫滿了您的史事，您說：“猜猜哪些是真的，哪些是假的?！比缓笸瑢W(xué)們就七嘴八舌的討論起來，到最后您說藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對您的感覺就是學(xué)霸?。∧唤o我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想?！奥?lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣雞蛋用高深一點(diǎn)的說法就是李氏高齡婦女在賣雞卵。我覺得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。

　　接下來的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張。”下課遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過來，關(guān)心的問：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒有寫到那么晚啊？”您的一句一句的問候讓我內(nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！

　　x年過的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)xx完了，前幾天去您家做客，您還記得我xx前的壓力，還關(guān)心的問候我。xx之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無法自拔，您對我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！

　　人的一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這x年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。

　　即使x年過去了，您對我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！

　　祝您身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年x月x日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 3

敬愛的江老師：

　　您好！這次寫信給你的目的呢是想向您談?wù)勎覍δ憬虒W(xué)的看法。

　　我覺得你吧上課太過于死板，很生硬的感覺，上您的課我沒有什么心思聽課，因?yàn)槲矣X得你的上課方式不像別的老師那么幽默風(fēng)趣。老師，你能改一下嗎？

　　然后呢，我覺得你很容易生氣。我們有點(diǎn)不對，你就會(huì)很生氣地批評我們，弄得我們都非常害怕你。

　　你知道嗎？我很不喜歡去問您問題，因?yàn)槊看稳柲鷨栴}都要呆上好一會(huì)兒才能得到答案，老師，時(shí)間很寶貴滴。

　　老師，希望我對你的看法能幫助你自我調(diào)適，讓我們看到一個(gè)更棒的老師。

　　新年快到了，祝您新春快樂。

　　祝：

　　萬事如意，工作順利

　　20xx年2月15日

　　您的學(xué)生

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 4

敬愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　一眨眼，三年已經(jīng)過去了，我沒想到時(shí)間過得這樣快，還沒好好享受和同學(xué)們的相處時(shí)光就已經(jīng)畢業(yè)了，心里還有滿滿的不舍。在此，我要把我想說的話都寫出來。

　　記得我們第一次見面，是還沒開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。那時(shí)候剛上初中的我們都很懵懂，第一眼見到您，我的印象是：哎呀，這個(gè)老師看起來真好笑，現(xiàn)在想想，真的是覺得十分對不起您，我不該這么說您，也不該把您想的那么糟。您跟我們一樣也戴著一頂鴨舌帽，只不過沒穿軍服罷了。臺(tái)上是教官在啰嗦地說著什么，什么規(guī)則都不懂的我們只好講起了瞧瞧話，而這時(shí)教官剛好看下來，他那威懾的眼光把我們嚇了一跳，我們連忙閉嘴。事后，您便溫柔地跟我們說了軍訓(xùn)的有哪些注意事項(xiàng)，我們也很快記住了，沒再破壞秩序。

　　現(xiàn)在，我還是很想念軍訓(xùn)的時(shí)光，那段時(shí)間，我也很開心，結(jié)交了許多新朋友，盡管我沒能很快融入這個(gè)大家庭，但是同學(xué)們的關(guān)懷和您的溫暖讓我徹底放下了戒備之心。我開始結(jié)交更多的朋友，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，漸漸地，我變得越來越開朗，學(xué)習(xí)也有進(jìn)步了，我依然記得您有夸過我，還叫我要好好學(xué)習(xí)，您相信我可以的，但是可能這次中考讓您失望了。我考得并不是很好，數(shù)學(xué)也比平常差了，不知道您是怎么想的，但您放心，數(shù)學(xué)這個(gè)差科我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)的，我也會(huì)盡我最大的努力，不辜負(fù)您的期望。

　　初一那一年，我有點(diǎn)怕您，除了上課時(shí)間，其他時(shí)間都沒有和您好好交流過，也沒有問過您什么問題，我覺得您是一個(gè)特別嚴(yán)厲而且不親切的人。每次月考后，大家最期待的應(yīng)該都是成績了，可您不像其他老師一樣那么快就公布成績，而是等到三四天過后才貼成績單出來，為了這件事，我甚至還在背地里討論過您，對此我感到十分抱歉，還是要跟您說一聲對不起?？墒锹?，我對您也有了新的印象。您上的課不再枯燥乏味，變得生動(dòng)活躍起來，因此我也更認(rèn)真地停課了；您會(huì)很仔細(xì)認(rèn)真地為其他有疑問的同學(xué)講解題目；您會(huì)早早地貼出成績單，即使是一份沒折算的；您也會(huì)很細(xì)致地安排好班級(jí)的各項(xiàng)事情這些都讓我對您有了新的認(rèn)識(shí)，我開始覺得您是一個(gè)特別好的老師。

　　記得有一次月考，因?yàn)椴徽J(rèn)真我的成績下滑了幾十名，您應(yīng)該很擔(dān)心我，便把我找去談話。一開始，您問了我考試不好的原因和弱科的情況，接著便開始給我分析原因，我依然記得您給我的鼓勵(lì)：你是一個(gè)有潛質(zhì)的孩子，老師相信你只要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去深入研究，你的成績一定會(huì)比這更好的，加油！因?yàn)橛辛诉@些話，我開始控制自己貪玩的心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡管最后結(jié)果不盡人意，但老師，您要相信，我一定會(huì)更加努力的！

　　說了這么多，最想說的話還是感謝，我要感謝在這初中三年里我遇見了您這樣好的老師，感謝您對我們不離不棄的培養(yǎng)和復(fù)出，感謝我能來到了這個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)，感謝遇到了最好的我們。我在這個(gè)班級(jí)里學(xué)到了很多，無論是知識(shí)還是其他寶貴的品質(zhì)，這些將在我以后的人生道路上發(fā)光發(fā)亮。

　　好久不見了，不知道老師最近過得怎么樣，祝您身體健康，工作順利，生活如意！

　　此致！

　　您的學(xué)生

　　20xx年8月4日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 5

　　敬愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好嗎？算算我們有兩年多沒見面了，老師現(xiàn)在可好？又一個(gè)教師節(jié)即將來臨，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日！這是一個(gè)多好的節(jié)日??！老師，好久不見，學(xué)生有好多好多的心里話想對老師您說，老師，學(xué)生忘不了，忘不了老師的目光，老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人充滿力量……老師，您有一雙會(huì)說話的眼睛，您自己知道嗎？我猜您肯定沒察覺吧！老師，您－聽－我－說……片斷1教室里靜悄悄的，只聽見同學(xué)們“沙沙”寫字的聲音和老師沉重而又緩慢的踱步聲。我們正進(jìn)行著數(shù)學(xué)考試，卷子很簡單，我早早就完成了。突然，旁邊的同學(xué)向我發(fā)出了“求救信號(hào)”，我回頭看老師離我還很遠(yuǎn)，又朋友一場，我怎么忍心“見死不救”呢。便把卷子移了過去。作賊總會(huì)心虛，當(dāng)我再次回頭，一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的光，我不敢正視老師的目光，趕緊把卷子抽了回來，老師您知道嗎，您的目光，多嚇人?。∑瑪?發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我提心吊膽地坐在座位上，忐忑不安地等候老師宣讀“圣旨”，“瑩瑩，95分——”老師微微略頓一下，和善的眼睛立刻向我投來贊賞的目光?！八侨嘧罡叻郑　毖?，我高興極了，飛快地從老師手中接過卷子，老師笑了，我也笑了。看，老師，您的目光，多好看呀！老師，您的眼睛，是任何眼睛都比不上的，是最美的眼睛。老師的目光，時(shí)刻教育著我。老師的眼睛，是閃爍著智慧光芒的星星。它，就是我心中的航標(biāo)燈。老師，我想對您說，我忘不了您的目光。片斷4老師，您的目光讓我難忘，您的笑，也同樣印在我的腦海中。我絕對，您就像是一位德高望重的長輩。笑起來，不僅慈祥，而且很有威嚴(yán)。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家?；厥仔W(xué)的每一天，回首與老師相處的每一天，真的很快樂。時(shí)間不等人，我已經(jīng)成為初三的學(xué)生了。老師，您知道嗎？這么久了，有一個(gè)缺點(diǎn)我一直都改不掉——做簡單的題目粗心大意。我也很煩惱，很心急，但就是改不掉。老師我這樣算不算“朽木不可調(diào)也”。就此收筆。

　　順祝：身體健康！工作順利！

　　您的學(xué)生：XXX

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 6

尊敬的涂老師：

　　您好！

　　告別了王先生的公司三年，你從四年級(jí)開始就一直是我們的班主任。雖然我和你接觸的時(shí)間很短，但我發(fā)現(xiàn)你在這段時(shí)間里是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。不管你有多忙，你都會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)的作業(yè)。你每天給我們的作業(yè)不多，也很少給我們很多作業(yè)。我作業(yè)里的每一個(gè)錯(cuò)別字都逃不過你的眼睛。

　　老師，你還記得你在我的作文本上給我的第一條評論嗎？我記得你，賀家豪，作文很優(yōu)秀。剛教我?guī)滋斓睦蠋熌茉诒姸鄬W(xué)生中記住我！我突然感到一股暖流向我涌來.

　　老師，你有彈性的臉頰，一雙明亮的眼睛，穿著整齊。老師，我最喜歡的是你溫暖的眼睛。這樣的眼神讓我覺得上課很輕松。老師每問一個(gè)問題，我都看著你溫暖的眼睛，似乎受到極大的鼓勵(lì)，熱情地舉手。在這半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里，能得到您母愛般的關(guān)懷，我感到非常榮幸，也非常感謝您不辭辛苦的傳授我們的知識(shí)。

　　為了感謝大家無微不至的關(guān)心和教導(dǎo)，我同時(shí)給你和我自己寫了幾句勵(lì)志的話；

　　如果有一天我能對抗藍(lán)天，是你給了我飛翔的翅膀。

　　如果有一天我能成為一個(gè)打浪的勇士，那就是你給了我興風(fēng)作浪的力量；

　　如果有一天我做了一個(gè)不朽的火炬，你給了我信仰之光！

　　我不是你最好的學(xué)生，但你是我尊敬的老師。我想向你致以崇高的敬意。

　　值此元旦之際，我真誠地祝你幸?？鞓罚?/p>

你的學(xué)生：何嘉昊

　　20xx年12月12日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 7

敬愛的老師：

　　您好！這是我第一次給您寫信，在這封信里，我想感謝您對我的教育之恩。

　　其實(shí)在五年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來學(xué)校時(shí)，數(shù)學(xué)成績并不是很好，屬于中等的水平，而您卻把我歸屬了優(yōu)秀的行列，并給于了我鼓勵(lì)支持，這才給了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。五年級(jí)下學(xué)級(jí)我的數(shù)學(xué)成績急劇下滑，漸漸的讓我沒了信心，而您看出了我數(shù)學(xué)成績下滑的現(xiàn)象，便每次上課都叫我回答問題，每次考試都先看我的成績，這又讓我燃起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。您的支持與鼓勵(lì)，讓我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，也讓我不再厭煩數(shù)學(xué)，還對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對它有了一個(gè)新的定義，到了六年級(jí)下學(xué)級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績又沖進(jìn)了A班，幾乎每次都能取得90分以上的好成績。我如今的成績要?dú)w功于您，您每次對我的表揚(yáng)，對我的認(rèn)可，都會(huì)讓我欣喜若狂，讓我覺得自己的努力沒有白費(fèi)。

　　其實(shí)呢，老師，我還有一個(gè)疑問，我發(fā)現(xiàn)您每天上課都會(huì)穿著不同的衣服，好像都沒有與從前穿過的是重復(fù)的，我與同學(xué)們都猜想，您的衣柜是不是有我們家那么大？

　　李老師，您就是我數(shù)學(xué)生涯里的啟蒙老師，給我自信和勇氣，給我支持與鼓勵(lì)，也是我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯里一處無聲的美麗風(fēng)景。

　　祝您

　　天天開心，不論過了多少年，都能保持您那顆愛美心。

　　愛您的學(xué)生

20xx年xx月xx日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 8

敬愛的老師：

　　您好！

　　感恩的心，感謝有你。

　　是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！

　　您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛的小花兒。就是您，把世界上最珍貴的財(cái)富給了我們

　　多謝您！

　　有時(shí)，您很“善良”——

　　一次數(shù)學(xué)課上，你正講著題目，同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽，您講了一半，便掃視了全班一眼，說：“這道題目我請一位同學(xué)來解！”這時(shí)

　　，班里鴉雀無聲，同學(xué)們都不舉手，忽然，班里傳出了一陣笑聲，“來，×××！你來解這道題目！”那同學(xué)嚇得連忙站起來，大喊：“奧特曼打敗了怪獸！”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原先，他是在看漫畫，當(dāng)時(shí)，他或許會(huì)想“我死定了！”但是，您并沒有批評他，而是笑呵呵地說：“呵呵，收下去吧，下課再看，好不好？”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應(yīng)，您就讓他坐下了。

　　有時(shí)，您又很“嚴(yán)厲”——

　　有一次，您做了一次單元考，那天，您走進(jìn)教室，把考卷整理了一下，全班沉默了幾個(gè)呼吸，您生氣地說：“這次的單元考，考得很不好，不及格的有好幾個(gè)，別班……”您把考卷發(fā)了下來，班里彌漫這一股硝煙味，您看了看考卷，火上爆發(fā)了：“像這種簡單的題目你們不會(huì)嗎？為什么還有那么多人做錯(cuò)？”這巖漿一噴出，便點(diǎn)燃了空氣中火藥，火藥一爆炸，這聲音“震耳欲聾”，我們都嚇著了。

　　老師，您似柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰我們懵懂的心，多謝您！

　　您的學(xué)生：

　　日期：

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 9

尊敬的數(shù)學(xué)老師

　　您好！

　　您是我的數(shù)學(xué)老師，又是一校之長，每天都是第一個(gè)來到學(xué)校，開始打掃衛(wèi)生，開始一天的忙碌。您也總會(huì)想方設(shè)法提高我們六年級(jí)的數(shù)學(xué)成績，我在這里向您說一聲：您辛苦了！

　　老師，這已經(jīng)是我給您寫的第二封信了，不知前一封您看了沒有，如果有空的話，一定要看看。

　　老師，在這個(gè)學(xué)校我很快樂，想一想，我已經(jīng)是上六年級(jí)的學(xué)生了，也要快離開陪伴我六年的母校。說句心里話，我很舍不得，舍不得您的句句教誨，舍不得語文老師的字字良言，更舍不得這校園的一草一木。說實(shí)話我覺得您是一位好老師，雖然您有時(shí)嚴(yán)厲點(diǎn)，布置作業(yè)多一點(diǎn)！但同學(xué)們心里都知道，您是為了大家好，您布置的作業(yè)雖多，但效果卻很好。

　　老師，我在這兒向您提一個(gè)意見，您先別急著給我答案，先聽一下吧。

　　老師，我們學(xué)校近期不是開展了學(xué)雷鋒的活動(dòng)了嗎，使我們班的學(xué)生思想覺悟大大提高，同學(xué)們都拾金不昧，幫助別人，但老師您知道嗎，有的同學(xué)竟拿同學(xué)們撿來的錢交公。老師，您能想想辦法制止嗎，學(xué)雷鋒固然好，但有的同學(xué)那種方法我不贊成。

　　老師，您是位好老師，又是一位關(guān)心學(xué)生的老師，我相信您會(huì)有辦法的，好了，不打擾您了。

　　祝您：身體健康，萬事如意

　　您的學(xué)生：XXX

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 10

　　敬愛的數(shù)學(xué)老師：

　　在這離別之際，我似乎有很多話要對您說，但又不知從何說起，您為我們付出的實(shí)在太多太多！以前有不少副科的任課教師沒來上課，都是您來為我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，每當(dāng)那時(shí)候，我的心里都十分不滿，以為您是故意不想讓我們放松一下，所以就一直懷恨在心。直到現(xiàn)在我才知道這一切都是為了我們好，我知道每次您用副課來幫我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，您的心里更不是滋味了。我們班數(shù)學(xué)成績不是很好，我知道您是想多用點(diǎn)時(shí)間幫我們輔導(dǎo)輔導(dǎo)，把我們的數(shù)學(xué)成績在年級(jí)上往上拉一拉。老師，我錯(cuò)了，您能原諒我嗎？

　　日月如梭，一眨眼，一年過去了。這一年里我沒讓您少操心過，少麻煩過，每次上課您不厭其煩的回答著我們一個(gè)個(gè)的問題。當(dāng)然我在這一點(diǎn)上做的并不是很好，但我相信在接下來的一個(gè)月里，我一定會(huì)勤思好問，上課認(rèn)真聽講。在下個(gè)星期的月考中取得優(yōu)異的成績。期待著我……

　　另外我聽陳堅(jiān)他們說昨天您在辦公室里哭了，我知道您是舍不得我們，我們同樣也舍不得您，但是正如您所說的：相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)。

　　在這里我真切地向您說一聲：“對不起”！

　　此致

　　敬禮

　　祝您：工作愉快，萬事順心。

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年5月21日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 11

敬愛的數(shù)學(xué)老師：

　　您好！

　　回想以前三年的時(shí)光，有您的深切教導(dǎo)，還真的舍不得去高中讀書，我可不想把您讓給初一級(jí)的新學(xué)弟學(xué)妹。不知道為什么，有時(shí)候我超級(jí)自豪我是您的學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校的主任，我有幸得到您的教導(dǎo)是非常幸運(yùn)的事情。真的舍不得和您說聲“再見”！

　　三年前的九月份，剛剛進(jìn)去十六班，滿心期待著我的數(shù)學(xué)老師，您踏進(jìn)教室的那一刻，我印象深刻：白白瘦瘦的您身高有一米八以上吧，穿著一件綠短袖，戴著一副銀框眼鏡，身材像極了一桿桿子哈哈。對您的第一印象就是一位資深的教授。還有一件令我印象深刻的事情，我記得您剛剛見到我們的時(shí)候，您自我介紹的方式是所有老師中最特別的。打開電腦，映入眼簾的就是一行行紅藍(lán)色的字，里面寫滿了您的史事，您說：“猜猜哪些是真的，哪些是假的。”然后同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來，到最后您說藍(lán)色字的都是真實(shí)信息，紅色的不是，當(dāng)時(shí)我對您的感覺就是學(xué)霸??！您交給我們您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有用辦法的就是聯(lián)想?！奥?lián)想”這兩個(gè)字是我生命中頭一次這么深刻的去接觸，感謝于您的特別教導(dǎo)。我記得您還講了一個(gè)特別搞笑的例子：李大娘在賣雞蛋用高深一點(diǎn)的說法就是李氏高齡婦女在賣雞卵。我覺得您不僅僅學(xué)識(shí)淵博，還幽默。

　　接下來的每日相處，使我更加崇拜于您，您是一個(gè)特別為學(xué)生著想的好老師。記得接近中考的時(shí)候，您從同學(xué)口中得知我的壓力大到難過，您第一決定就是找我聊聊天，聊天的過程中您會(huì)懂得去考慮我的感受，認(rèn)真聽我講完壓力，還幫我慢慢分析，使我受益匪淺。第二天后從同學(xué)口中知道您因?yàn)槲胰ズ臀锢砘瘜W(xué)老師商量作業(yè)的布置問題；上課的時(shí)候您總會(huì)時(shí)不時(shí)的說一兩句鼓勵(lì)的話：“放輕松，中考不用那么緊張?！毕抡n遇到您的時(shí)候您也會(huì)偶爾向我走過來，關(guān)心的問：“最近怎么樣？壓力還會(huì)不會(huì)那么大？作業(yè)還有沒有寫到那么晚?。俊蹦囊痪湟痪涞膯柡蜃屛覂?nèi)心特別溫暖，有種特別親切的感覺，一點(diǎn)都不會(huì)令我感到尷尬難堪。老師，謝謝您！

　　三年過的是真快，晃眼一看，我已經(jīng)中考完了，前幾天去您家做客，您還記得我中考前的壓力，還關(guān)心的問候我。中考之后，我最感謝的老師就是您了，如果沒有您的安慰與疏導(dǎo)，我可能會(huì)在中考前的低谷時(shí)期無法自拔，您對我的幫助，我永生難忘。謝謝您，老師！

　　人的`一生，會(huì)遇到許許多多人生導(dǎo)師，我自豪，我歡喜，我感謝在這三年遇到您，感謝您的獨(dú)特教導(dǎo)風(fēng)格，感謝您幫助處于困境中的我。我多希望我會(huì)在高中遇到和您一樣好的好老師。

　　即使三年過去了，您對我的教導(dǎo)我依舊不會(huì)忘記，以后前進(jìn)的道路上總會(huì)出現(xiàn)荊棘，我會(huì)深深記住您的教導(dǎo)，努力的披荊斬棘。感謝您，我的老師！

　　祝：

　　身體健康

　　您的學(xué)生

　　20xxx年6月

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 12

敬愛的田老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，在這離別的時(shí)刻，我最懷念的就是您。

　　您從五年級(jí)開始教我們，這兩年來，您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí)，是您的批評叫道讓我變得腳踏實(shí)地；當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時(shí)，是您的安慰讓我找回了自信；當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí)，是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。

　　記得這學(xué)期伊始，我精神極差，上課時(shí)總業(yè)績中不了精神，做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此，您專門找我談話，問我是不是給自己的壓力太大了，還鼓勵(lì)我說我很聰明，不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的，我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大，而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得，有那么多人在關(guān)心我支持我，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài)，積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心，卻是以一種積極的心態(tài)來做的。

　　田老師，謝謝您！是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我；當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候，我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊！

　　祝您：

　　桃李滿天下！

　　您的學(xué)生：_________

　　____年____月_____日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 13

尊敬的葉老師：

　　您好！在不知不覺中，我已經(jīng)在全良小學(xué)習(xí)生活了五年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠。

　　您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?，而你卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

　　考試快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。葉老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。

　　葉老師，或許，在班級(jí)七十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。葉老師，我要真誠地對您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！

　　祝

　　身體健康

　　合家幸福

您的學(xué)生：余俊龍

　　20xx年3月12日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 14

親愛的廖老師：

　　您好！

　　老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！

　　廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負(fù)責(zé)任，對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前，您做了充分的準(zhǔn)備，讓我們在課堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師，我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀！然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教育方法，讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里，我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課，我都感到快樂！

　　當(dāng)然，廖老師，在工作的同時(shí)，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?，課上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺(tái)上，緊皺著眉頭，強(qiáng)忍著痛苦，而我的心也縮成了一團(tuán)，為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí)，我問您好點(diǎn)了嗎，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心才得以平靜。當(dāng)天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動(dòng)。我想：如果我們不好好學(xué)習(xí)，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！

　　廖老師，是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來；是您在我們退步的時(shí)候提醒我們；是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當(dāng)唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！

　　祝：

　　身體健康，笑口常開！

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年11月8日

>給數(shù)學(xué)老師的一封信 15

　　親愛的鐘老師：

　　黃老師是我見過最好的語文老師。鐘老師，您是我見過的最好的數(shù)學(xué)老師。

　　您跟黃老師講課和說話的樣子是那樣的溫柔，讓人有了一種溫暖的感覺，您教會(huì)我們做題目。

　　是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程，是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒有您的話，恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知，解方程是怎樣算出來我也不知道。

　　小學(xué)六年的生活這么快，我們快要畢業(yè)了，跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半，但是我忘不了您跟黃老師?！巴涣?、忘不了、忘不了你們得情，忘不了你們的愛。”我永遠(yuǎn)忘不了您和黃老師。

　　鐘老師，在這里我要對您說聲“對不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”，經(jīng)常作業(yè)沒完成，惹您生氣，讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒完成，我們實(shí)在讓您太失望了，您流下了失望的淚水。不知道是誰說了一聲：“鐘老師也太小氣了吧！

　　不就一次作業(yè)沒寫嗎？干嘛還哭？”我也不知道是誰說的，要是我知道的話，我會(huì)問他（她）為什么要這樣說？鐘老師，對不起，我們以后再也不偷懶了，一定按時(shí)完成作業(yè)。

　　祝您

　　青春常在！

　　快樂每一天！

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