【必備】學生周記集錦八篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的學生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。
>學生周記 篇1
20xx年x月xx日星期x天氣：
十四歲那年我完全變了，性格由小時候的天真可愛到冷酷無情。對待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關心我卻不愛理睬。
記得是幼兒班，母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長沒來，而其他的同學家長都來了。自己的家長卻沒來，我萬分難過。我小時候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作，我十分想念自己的父母。奶奶對我比對自己的孩子還好。小時候我和奶奶非常親。對于我來說媽媽這詞語都有點生疏。在長大這段日子我知道了窮與富，對自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為，為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時母親著急帶我坐公共汽車醫(yī)院，而那個售票員對我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對我們。我心里氣的要瘋，母親沒有批評售票員的意思。
母親是一個關心我愛我的母親，但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來嘲笑。連我也有點如此。我真是對這個毛病恨之入骨，不知所措。
我對父母忽好忽壞。真是對不起自己的父母，嗨怎么辦？
>學生周記 篇2
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜；友情是鹽，為生活這道菜調(diào)味；友情是天，不論何時都給我們懷抱！
萌萌的自行車忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開始修煉條，自行車仿佛在和她開玩笑，修好了它又掉下來，我們幾個人見狀立刻幫忙，后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車，我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙，門衛(wèi)說：“我不會修啊，那邊有一個修車的地方，你過去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說還邊指著，旁邊有位阿姨也摻進來：“對對！就在那邊了，過去就可以看到了?！蔽覀儫o可奈何，拉著車子剛要走，我們的語文老師陳老師來了，他看見我們，走下來：“怎么啦？”我們可憐的說：“鏈條壞了。”老師修起來了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著萌回去，萌選擇了坐我們的自行車，走了一會，我們幾個女生開心的聊天，萌卻哭了起來：“為什么我那么倒霉？每次都是我。”萌幾乎不哭，要哭也是躲著哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么??？不是還有我們陪著你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……
路燈下，四個女生津津有味的談論著……
友情是天，為我們支撐我們的小世界；友情是天，給我們以溫暖的懷抱；友情是天，永遠不會在你的生活中逝去……
>學生周記 篇3
每天，老爸按學校的作息時間表，給我規(guī)定上學、放學的時間，說這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上，我因為要到學校背數(shù)學概念，就提前從家里動身了。
路上遇到買菜回來的老爸，他嚴厲地問我：“怎么這么早去學校？’川今天我要早點兒去學校背書！"
“哼！”老爸冷冷地說，“要是被我發(fā)現(xiàn)，你到學校玩……”我頭一歪，身子一挺，說：“不做虧心事，不怕鬼敲門！"
到了學校，已經(jīng)有先來的同學在背書了。我趕緊拿出數(shù)學書，把要背的概念復習一遍。偶然一抬頭，你猜我看見誰了？晦，老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢！
同桌開玩笑說：“嘿！把你的‘大保鏢’借我用用?！蔽覛鈮牧?，跑出去大聲質(zhì)問老爸：“你來干什么？"“我來看你是不是……”他的話沒說完，組長來了。我故意大聲地說：“組長，我背書。”沒等組長放下書包，我就大聲背起來，讓老爸聽一聽。老爸這才一聲不響地走了。
唉，我的“特務”老爸！
>學生周記 篇4
今天，我們班為了一堆文具引發(fā)討論了。
這天，老師來到班上，神神秘秘的拿出了一個紅色的大臉盆。這時我的好奇心來了，伸長了脖子，想看到那里面裝的是什么。同學們也立刻一擁而上了。老師拿起那個臉盆，把它翻了過來，把里面的東西全部倒了下來了。只聽“嘩啦”一聲響，地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來。
這時，同學們立刻回到座位上，只見有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對大家說：“這些一堆一堆的文具呀，有的是老師在同學們的抽屜里弄的；有的是在廁所池子里弄的；有的是在教室里的垃圾桶里撿的；還有的是從學校里的垃圾池里撿的。那么同學們看著這些文具想說些什么呢？現(xiàn)在給你們幾分鐘時間想一想，一會兒我們來討論討論。”
我聽了唉！這些文具真可憐，誰這么浪費呀！新的東西完好的筆都扔掉，真是好可惡。難道不知道浪費可恥嗎？緊接著方圓說：“這些人真是浪費，如果把它們都捐給山里面學習的孩子那該多好呀！卻把它們都浪費了，真是不尊重文具們太可恥了?！?/p>
胡宇翔說：“這些人把新的文具都扔掉，用斷了可以再裝鉛呀！怎么可以把人掉呢？這些人真是可恥到了極點呀！”
這時洪月說：“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了，如果我們是文具的話那該有多么傷心呀！”
左鵬程也接著說：“是啊！他們把父母親辛辛苦苦掙來的成果把它浪費掉，真是太可惡了。浪費也是不尊重父母親的勞動成果，真可恥呀！”方鎮(zhèn)宇也說：“如果一個人浪費了一支鉛筆，那全國一共浪費多少棵樹木呀！”
……
這時，楊老師說：“是??！同學們談的好?。∷晕覀円?jié)約才行，不能浪費，要記住節(jié)約光榮，浪費可恥?！?/p>
>學生周記 篇5
靜靜獨坐，揮動思緒，讓手指輕輕撫過那一段段歲月
捧起一汪清泉，柔和而又清爽，那沁人心脾的觸感如活潑跳動的樂符，隨著順暢綿延的樂譜，滋潤著每一個干涸的心田。
撫過清泉之水，如一葉清純的薄荷，令人一泄汪洋
滴答，滴答是誰在敲打我的窗戶？拉開百葉窗才得知，原來是濛濛細雨的問候，打開窗戶，伸出手掌，把握的，是天空的眼淚，是對無限遐想的眷顧。撫過著柔和的細雨，感受簾外雨潺潺，春意闌珊的憑欄詩意。
走進顛顛黃山，山路蜿蜒。撫過地殼間迸出的巖石，頓時感到山巖的雄偉壯美，裸露的巨石壁立千仞，領悟會當凌絕頂，一覽眾山小的豪邁，踏上登峰的征程，撫過林間的樹木，感受千山古樹深深的溝壑，領悟指間紋路的清晰。
撫過蒼山古樹，領略歷史的足跡，橫貫古今
黑夜，拿起火柴盒，輕輕劃動火柴，一絲若隱若無之光頓時點亮了整個房間，那冰冷蒼白的手在光源的照射下，感到了無比的溫暖，頓時光明蔓延整個世界，小小的火柴勾起了內(nèi)心的灼熱。是什么力量將渺小的角落裝扮得如此之大，是火光，是它那一身靈魂，將心靈照亮。
撫過點燃之火的灼熱，內(nèi)心傳遞的是整個世界的溫情
拿起一只青花瓷瓶，洗洗撫過它深深的紋路，白色的瓷紋上映著青色的詩畫，使人仿佛走進了這只瓷器之中，領悟那荷塘月光到來的接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
撫過著青花瓷器，感受著千年豐碑的永成不變
晨起紅日，伸出雙手，這是紅日所散發(fā)出來的，強大劇烈的光與熱，心中涌動的是青春奮斗的一片熱情，漸入斜陽，天邊勾勒的是清晰遼遠的秋景圖，分層而入涌現(xiàn)出山映斜陽天接水的黯鄉(xiāng)云天；月升明月，張開雙臂，感受到的夜的深淵靜謐，伸向天空，抓起星辰，緊握在手里，卻又是如此的渺小，可我愛的.卻是你那但愿人長久，千里共嬋娟的寬廣的心胸。
撫過日月星辰，感受天地間的博大，心胸的寬廣
走進生命的路程，伴隨你畢生的是永恒的親情，時光流逝，光陰不可逆轉，抬頭望去，是親人臉上深深的黯紋。
>學生周記 篇6
考完了試，也拿了成績單，一個學期已經(jīng)過去了。讓我們來輕松一下，去看一看市民廣場的風景吧！
在廣場的中心圓盤有四只面對各個方向的大老虎，這四只大老虎可能代表著錢財在虎年從四面八方涌來吧。它們有的有感嘆號的鼻子，有的有云朵的胡須，有的有鋸子的牙齒，還有的有彩虹的尾巴……看了栩栩如生、惟妙惟肖的大老虎。我們來看一看其他的東西吧?？矗侨齻€小朋友正搖著撥浪鼓、吃著糖葫蘆、放著小鞭炮。來迎接新的一年。還有一處更有趣了有海洋上那個“春”字是多么有意思呀！它不是規(guī)規(guī)范范的寫，而是把下面的“日”字變成了一個撥浪鼓的形狀，這加上了創(chuàng)意的字既美觀又代表了義烏歷史的變化。這些花做的真有趣！
市民廣場上用花做成的東西還有很多，有時間你們也可以去玩一玩。
>學生周記 篇7
一年一度的清明節(jié)到了。今天，陽光燦爛，春風拂面，我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。
一路上，我看見了綠綠的小草，五顏六色的小花，好看極了。來到墓地，媽媽把一籃白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物，我好奇地問媽媽：“這食物干什么用的？”媽媽說：“這是祭祖用的貢品。”這時，爸爸說：“清明節(jié)掃墓是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)”。
掃墓結束時，外公拿出鞭炮，我連忙說：“外公，掃墓不能放鞭炮，要安全掃墓?！蓖夤α诵φf：“你真是一個懂事的好孩子”。
>學生周記 篇8
今天媽媽放假，她要做拿手好菜“啤酒鴨”!她叫爺爺買了一只鴨，然后和弟弟去買啤酒，辣椒。媽媽先把鴨切成一塊塊的，在鍋里放油把鴨炒到變色，然后把啤酒和辣椒放進去煮。一直煮到啤酒干。一道美味的啤酒鴨就可以上菜了!
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