我的二三事作文600初 篇1

　　初中生活不僅僅僅有樂，也存在著苦。下頭由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

　　初中生活把我?guī)нM了一個嶄新的天地，見到了新的同學(xué)。在這個新天地里，我又能夠體驗到學(xué)習(xí)中的樂趣。

　　一次語文考試，教師就給了我們一節(jié)課時間考試，結(jié)果我兩首故事沒寫完，我的強項語文竟然考得出乎意料。應(yīng)對我的考試成績，我不知所措，我靜靜地想：為什么我的寫字速度那么慢為什么別人能寫完為什么我就不能比那些人速度快一點難道我不如他們嗎這不可能！語文可是我的強項，我必須要超過他們的。我必須能行的，相信自我！于是，我從試卷認真地分析，找出了自我所出現(xiàn)的錯誤。在以后的考試中，我必須要取得了優(yōu)異的成績。

　　在我值日的時候，我雖然每一天都會很辛苦，整天與灰塵打交道。可是我卻是十分的樂意。因為這使我體會到勞動的滋味，感悟到了勞動的不易。

　　還有一次，在我筆“窮盡”的時候，我不明白該這樣上課做筆記。被我的同桌明白了，她二話沒說，立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時十分的感動，正當(dāng)我不知所措的時候，她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆，可是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

　　在初中生活中，即使是一件平凡的小事，也有它自我所代表的含義。這些事情，記錄著我們多姿多彩，充滿歡樂的初中生活，使我們的初中生活更豐富，更精彩，還使我們深深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

　　這就是我的初中生活中的一些小事，這些事情中酸甜苦辣盡在，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？它們分配在初中的生活里，讓我們記住了它們給我們所留下的記憶，那會是一頁完美的回憶！

我的二三事作文600初 篇2

　　初中生活是美好的，它記載了我們的歡聲笑語，我也時常會想，我就會像這樣，一直待到生命的齒輪載著我慢慢走過我的初中生活……記憶中 ，那一次的籃球賽，是美好的。

　　那時我們一年一次的籃球賽，作為上一屆的冠軍，我們班自然不會松懈，經(jīng)過一輪輪的精挑細選，終于敲定了6個人——四個正選，三個替補。

　　我們向往的籃球賽終于來臨，該我們班上場時，四周一圍滿了我們班的人，嘟……隨著一聲哨響，比賽正式開始此起彼伏的加油聲響徹云霄。賽場上，那疾馳的身影隨著我們的加油聲更矯健了，漸漸的，我們班雜亂的加油聲融成了一聲聲的 29班加油 29班加油！在我們的鼓勵下，我們班的分數(shù)處于領(lǐng)先的地位賽中休息時，我們班的同學(xué)為已經(jīng)筋疲力盡的賽員們送水，送紙巾……那時的我們班是那么的團結(jié)友愛！在全班同學(xué)的關(guān)懷下，短暫的休息之后，我們的賽員又恢復(fù)到了生龍活虎的狀態(tài)，下半場比賽開始，我們班一路過關(guān)斬將的沖到了總決賽，在上半場的比賽中我們班的分數(shù)低了幾分，中場休息時，我們班同學(xué)并沒有諷刺挖苦，而是安慰他們，減小他們的心理壓力并為它們出謀劃策，下半場的比賽進入白熱化，兩班你追我趕不分上下，隨著我們班一球的頭出，全場都摒除了呼吸‘當(dāng)……嘟……’球進入的籃筐的同時，預(yù)示著比賽結(jié)束的哨聲響起。耶！我們班以一分的領(lǐng)先取得了勝利，在此奪冠。

　　初中的生活是美好的，但愿我們在回憶初中生活時，不要留下太多的悲傷和離別，而要留下美好的回憶與深深的祝福。

我的二三事作文600初 篇3

　　這是我生活中的真實故事。

　　她是我爸同事家的女兒。以前的時候，她爸經(jīng)常帶著她到我家去玩，那時天真的我很煩她，因為她每次來都會帶走我一些玩具。后來，長大了，她不再來我家了。我也就漸漸忘了我的生活中有這樣一個人。

　　三年前，我上了初中。有一天放學(xué)，我正在教室里閑著沒事干，我座位前邊一直不理世俗的一位女生竟然和我說話，她問我在7。7班有沒有熟人，我說只有一個小學(xué)同學(xué)?？伤齾s說我騙她，逼著我說“真話”，可我哪里知道有什么7。7班的熟人。直到第二天，她告訴我說7。7班有個女生認識我，還對我過去特了解。我很是憤怒，我才來沒幾天，就有人誣陷我的“清白”。但好奇心理驅(qū)使著我：她到底是誰？一星期后的早上，我早早來到了學(xué)校。碰到了我的在7。7班的老同學(xué)。他也跟我說，他們班有個女生和我認識。我氣憤至極，質(zhì)問她是誰。他說她正在班里，帶我去看。我同意了，我們倆小心翼翼地摸到了7。7班后門，透過門縫，他向我指了指那個人，可我怎么看，卻也認不得，再說在門后[來源]我也看不清楚。他又帶我走到前門，我這才看清楚，她穿著一件綠色的小坎肩，梳著長長的馬尾辮，正聚精會神地寫著什么。這時，她似乎感覺到有人在看她，猛地一抬頭?？煽匆娛俏視r，又很快低了下去。任憑我的老同學(xué)怎么喊她，她也不答理。

　　慢慢地我們有了些接觸，可我就是想不起，她是否去過我家，還是她告訴我的呢！

　　現(xiàn)在我們是無話不談的好朋友。愿我們的友誼天長地久！

　　我肯定地說，那是一種美，一種混雜著多種元素的美，而且那美我也不想失去。

我的二三事作文600初 篇4

　　今天的考場上可是發(fā)生了不少事情呢。

　　前一天晚上的時候，我就看了自己的座位號，并且計算出自己是坐在最后一排的，所以，平常幾乎從不戴眼鏡的我，破天荒的將眼睛帶到了學(xué)校，就是為了看時間?？墒牵搅藢W(xué)校后，我卻發(fā)現(xiàn)座位號不是按照“s”形排的，而是直接一列一列坐的這樣一來，我竟然在第四列的第一個，從我這個角度來看，別說是鐘表，我連最左邊的那一塊黑板都看不清，眼睛帶火不帶都是一個樣。整整一天，考試的時候我都不知道時間，無法把握時間，歷史考試的卷子上還有五分的題都沒有寫呢！

　　第二件事情是發(fā)生在語文考試中的。當(dāng)時，我已經(jīng)寫完了卷子，把卷子反過來正在檢查，謝老師走過來看了看我的卷子，不過一會就走了，但是，她走的時候是一邊嘆氣一邊搖著頭走的！這不就是在說明我有錯題嗎？但是，我連謝老師看的哪里都不知道，只好如大海撈針一般一遍又一遍的從頭翻照那個被謝老師看見的錯題，可就是沒找到?？荚嚱Y(jié)束后，我去問謝老師，這才知道原來是我“香遠益清”的“益”的翻譯寫錯了，但因為我當(dāng)時理解的就是錯的，所以自然也就無法發(fā)現(xiàn)那個錯誤，并改正過來。

　　第三件事情就是我們的生物答題卡。本來我正在奮力寫著我的生物選擇題，一邊在卷子上寫著答案，一邊在答題卡上用鉛筆涂出正確的答案。可是，寫著寫著，當(dāng)我寫到第十題時，卻發(fā)現(xiàn)這和之前的答題卡不一樣，選擇題的排序方式不是豎著來的，而是橫著來的！結(jié)果害得我把第二題到第十題全部擦了，重新寫了一遍。

　　即使是一場考試中也可以發(fā)生不少有趣的事情呢。

我的二三事作文600初 篇5

　　麗的數(shù)學(xué)一直是她有些頭疼的，不過麗也是自信的，相信自己可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。

　　數(shù)學(xué)老師是一位女老師，麗認真的聽老師講課，麗覺著一節(jié)課下來其實挺累的，這節(jié)課學(xué)的是負數(shù)，老師布置了一些課后作業(yè)，麗想自己認真的做完。

　　中午休息有一個半小時的時間，麗用這些時間才寫完了作業(yè)，可是有一道題目特別長，麗讀了兩遍也沒明白題目的意思，麗問同桌會不會這道題，同桌把作業(yè)本遞給了麗，麗一看馬上明白了，原來是這樣，麗這才寫上了這道題。

　　麗剛要收起來作業(yè)，后邊的同學(xué)就向麗借作業(yè)，麗就借給他了，麗的虛榮心有一點小小的滿足，有人抄自己的作業(yè)，但是麗又有些失落，這樣簡單的題目都不會，同桌卻會，是不是自己太笨了，而且寫作業(yè)要用這么久的時間才能寫完，感覺一點也不合適。有這時間也可以睡一會啊，抄一下別人的也是可以的吧，抄完了之后自己再做一遍，這樣就行了吧。

　　麗真的這樣做了，開始抄別人的作業(yè)，但是抄完之后不想再自己做了，題目這么多，還這么難，麗不會的越來越多，上課也不想聽，只希望能快點下課，麗開始討厭數(shù)學(xué)，覺著自己真的不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。

　　麗在數(shù)學(xué)書上胡亂涂鴉，甚至寫著自己是數(shù)學(xué)白癡，麗一點也不想學(xué)數(shù)學(xué)，討厭極了數(shù)學(xué)，不明白為什么會有數(shù)學(xué)，買東西又不會用到負數(shù)，又沒有什么絕對值，還要去掉絕對值符號，麗不明白為什么要學(xué)這些。

我的二三事作文600初 篇6

　　初中的生活的畫卷，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　還記得有一次，開學(xué)考時，我早早地來到學(xué)校，等待著考試。經(jīng)過漫長的等待后，終于到考試時間了。老師讓我們把考試用品都拿出來，考試的時候需要用。當(dāng)我正要拿出我的學(xué)習(xí)用品時，突然，我的2b鉛筆找不到了，我把整個書包和筆袋找遍了，可還是沒有找到。這時，一陣“蹬蹬蹬”的高跟鞋聲，從門外傳來，“怎么辦，監(jiān)考老師要來了，可是我的2b鉛筆還沒有找到?！蔽异话驳南胫１O(jiān)考老師走進了教室，開著監(jiān)考老師那雙面孔，我情不自禁慌了，當(dāng)監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來時，同學(xué)們都已經(jīng)開始寫了，而我還在尋找著2b鉛筆。突然，桌子上出現(xiàn)了一支2b鉛筆，我看了一下，原來是我前面的同學(xué)借給我的。雖然我跟他不怎么熟，但他還是借了我。

　　還有一次，在上語文課的時候。我也不知道怎么了，突然肚子疼。后來，肚子越來越疼，就像螞蟻爬在你身上刺著你一樣，我已經(jīng)疼得臉色發(fā)白，而語文老師看到了，就讓我喝點熱水在桌子上趴會。正當(dāng)我已經(jīng)疼得像被狗咬了一口那樣。突然，周圍的同學(xué)給了我一瓶風(fēng)油精，讓我先涂點這個，然后還疼得話，就去校醫(yī)室看看。涂了后，過了幾分鐘，就沒有那么疼了，我還真要謝謝他。

　　啊！初中的生活是如此的多彩，它給了我們幫助，還讓我們結(jié)交了朋友……

我的二三事作文600初 篇7

　　候紹文的二三事

　　吳睿軒

　　候紹文，男，12歲。性格：活潑，愛搞事情候紹文他是我目前，人生中第二個最要好的朋友（一共有五個。）另外兩個在班上。

　　那天我拿著軍訓(xùn)的照片發(fā)起了呆。我媽問我：“發(fā)什么呆呢？寫完作業(yè)還要去看電影。”那天是星期六別問我為什么有時間去看電影，不可能讓我告訴你，決不！好吧。那天是我妹妹的生日，讓我和她一起去放松一下，咱們言歸正傳，今天我們的主角是頭發(fā)翹到天上去了，眼睛比一根頭發(fā)要小，我還比高比他帥的候紹文。

　　軍訓(xùn)的時候也是我第一次見到他長的那張像牛頭梗一樣的臉，有人說他長得像林俊杰，也有人說他長得像王源，在第一天我就注意到他了，當(dāng)時我對他的印象特別的少，在第一天我們兩個玩在一起了在吃完飯在那里休息的時候。我們兩個在這里說來說去，她在這里飛快地說著，說話，嘴里都帶著風(fēng)。我也想聽清楚他在說什么這個人在別人的水里瀉藥，這皮的，別人沒過來掄他就不做了，這是一件事情，還有一件事情是在最后一天的時候，放了幾首林俊杰的歌，玩的比較要好的幾個好伙伴說他：“你怎么不上去??？”，如果是我這個性格的話，我就會在那里和他說來說直到轉(zhuǎn)移那就話題，而他的那里說：“低調(diào)，低調(diào)，”幾個玩的好的，都上去說他了，而我就在那里看著他，目不轉(zhuǎn)睛，心里想：“怎么看都不像林俊杰，我就是一頭牛頭梗，頭發(fā)長高了，個子也長高了而已嗎？”只到開完了這個會大家最大的嘲諷才結(jié)束。

　　第三件事情（你看我怎么黑他），在上課，第一天我和他還有一個個子高的男孩做在了一起一開始都不認識，早讀過后，才知道這三個人都是大大的話澇，上數(shù)學(xué)課的時候，哪怕是聽不進去了半個字。也是好的，知道什么好玩的新聞八卦，只要進入他的耳朵，他的那張嘴就如脫韁的野馬嗎？一發(fā)不可收拾。被數(shù)學(xué)老師點了，兩次名也不聽，：“第三組后面的那個男孩子不要講話了。”被點了兩次名，老師第三次也不想點他了，到了，第二天中間的男生走了，來了個女的，因為在之前我們給這個男的取個外號叫“王八”那女的一來他就在那里說：“這以前是“王八”的位置。我以后叫你王八吧。

　　到現(xiàn)在他還是個大大的話嘮。

我的二三事作文600初 篇8

　　盲人二三事

　　世界上每一個活著的人都是海里活著的一條大魚，人生就是航越大海。只有你好好面對生活，快樂擁抱生活，你的生活才會美好。

——題記

　　上帝為你關(guān)上一扇窗，就會給你打開一扇門。所以不要因為上帝給你關(guān)上了一扇窗而難過，頹廢，最后對生活失去信心，我們應(yīng)該樂觀面對生活。

　　記得，那天天氣晴朗，這樣坐在去公園的公交車上。望著窗外天上似棉花的云兒，路上來來往往的行人。絡(luò)繹不絕的車輛，感覺世間如此美好。

　　突然發(fā)現(xiàn)在一個陰暗的角落里坐著一個盲人，他手里拿著一個木棍，靜靜的坐在那里，注視許久發(fā)現(xiàn)他一直沒有一絲表情，眼里暗淡無光。仿佛對生活沒有一點希望的光了。太陽光從樹葉的縫隙中找到他的臉上，找到他的身上。這也讓他那身上穿的破爛衣裳顯得格外耀眼。他真的對生活沒有了一絲希望了。

　　我還認識一位姓張的算命先生。而他一直對生活充滿希望，一直樂觀面對生活，他不被自己的命運所屈服。張先生穿的很樸素，而且衣服也很舊，但他還是依然保持衣著干凈。他總是面帶微笑，并且每次見面時，他還會講述自己一天中所聽到的樂趣。雖然他并看不到這個美麗的世界，但他一直都在用心去感受世間的美好。這是一種態(tài)度，如果我們沒有對生活有這種態(tài)度的話，我們永遠都不會感受到世間的美好。

　　上天雖然有時不公，但我們也應(yīng)該享受生活的美好。不是生活不美好，而是我們沒有用心去感受，面對生活的不公時，我們也應(yīng)該樂觀面對。

　　我們雖然改變不了自己的命運，但不妨試著改一下自己對生活的態(tài)度呢。

我的二三事作文600初 篇9

　　不知不覺中，初一生活已經(jīng)過去了一個月，回想起這一個月的點點滴滴，讓我有許多的感觸。

　　我們的語文老師姓潘，名字給人一種“五光十色”的感覺，和藹可親，講課時內(nèi)容非常詳細，總是把這篇文章的語法和解題方法一塊講。有時一句略略幽默的話語，總把我這個“詞窮”的語文課代表救回來，緊張與害羞的心情一下子灰飛煙滅。上她的課，我總是十分充實又輕松。

　　數(shù)學(xué)課也是我喜歡的課程。數(shù)學(xué)老師年齡不大，個子和她的姓一樣，高高的，她挺喜歡穿裙子的，幾乎每天的穿著都跟裙子有關(guān)，連衣裙、短裙、布藝裙、棉布裙——她不僅是人兒美，說話時也喜歡“美”，常常逗得我們哈哈大笑。

“噓——”教室在下課時也安靜了許多，想你也猜到了吧！這當(dāng)然是我們的班主任兼英語老師。他對我們十分嚴(yán)格，打扮的也不隨性，一看就有些嚴(yán)師的風(fēng)范，默寫不能默90分以下，下課時不能太吵，可是，一上起課來，我們便都拋下了對他的偏見，他講課十分生動，繪聲繪色?？粗v臺上他的一言一行，有些同學(xué)私底下叫他“美男子”，你可別告訴他喔！

　　下課時，我和同學(xué)們一起在走廊里聊天，窗臺上的盆栽長得茂盛，綠瑩瑩的，在陽光的照耀下，勝是好看，我上前擺弄著它們，想著充實的初中生活充滿了陽光，心中不禁歡喜。

我的二三事作文600初 篇10

　　初中生活的畫卷徐徐打開，閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩，豐富著我們的感情，激蕩著我們的心田。

　　初中的生活與小學(xué)的生活截然不同，初中的學(xué)科多了，體育運動多了，課也多了，朋友也多了……朋友多了自然是好事，但是也要看你的朋友是好呢，還是壞呢？但是朋友多，又有幾個是知心朋友呢？知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說，在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前，我以為她是我最好的朋友，但是因為她后面的人近視了，不得不調(diào)換座位。

　　我聽見了很傷心，當(dāng)時我就在想：“真的是，為什么要跟她換，你跟別人換不好嗎，干嘛要把她調(diào)走。”調(diào)走了之后，我旁邊來了一位新的女同學(xué)。她跟我說：“你好！”然后，我也說了一句：“你好！”上課的時候，我的筆不小心掉地上了，我撿不到，她就幫我撿了起來。我說：“謝謝！”

　　她就說：“不用客氣，同學(xué)之間本就該互相幫忙?！彪S后，我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情，友善。于是，我決定，要跟她交朋友。交了朋友之后，我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的，比如說：性格，我跟她的性格都有點倔強。

　　當(dāng)然，體育運動也是不能少的。聽老師說，現(xiàn)在的中考，高考，體育分都占了很多。所以，初中比小學(xué)的體育運動量也大大的增加了。

我的二三事作文600初 篇11

　　我的校園是五顏六色的。我一走進校門就會看到許多花草樹木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時還會發(fā)出淡淡幽香呢！

　　我的校園既安靜又熱鬧。許多人會覺得這句話聽起來很矛盾，但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地回到座位上，整個學(xué)校頓時鴉雀無聲；下課鈴聲一響，同學(xué)們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著，這時校園又熱鬧起來了。

　　學(xué)校每年都會舉行一次義賣活動。義賣活動是由高年級的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級的同學(xué)選購。而低年級的同學(xué)會帶一點零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級同學(xué)賺到的錢會捐給那些需要幫助的人們。

　　體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項目可多了，有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個班級，每個班會挑選5人去體藝節(jié)比賽，共有180名同學(xué)參賽，但能得獎的人卻很少，得一等獎更是難，所以得到一等獎的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎，還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的特長。

　　我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的，是生機勃勃的，是充滿愛心的，是非常有創(chuàng)意的，我愛我的校園！

我的二三事作文600初 篇12

　　父愛往往最容易被忽視，但卻是最苦骨銘心的。

　　我的父親，平凡的無法再平凡的一個已經(jīng)上的年紀(jì)的“老男人”。他是我生命中迄今為止最重要的一個男人，他給予我的不僅僅是最無私的父愛，這其中還包含了他那早已干涸了的淚水和那淌不完的汗水。

　　八年級的學(xué)生正面臨升入九年級的一道坎和生史會考，每個人都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段，而我則更加不例外。我生活在，成長在一個農(nóng)村家庭里，家里情況還算過得去，緊靠我那年進50的老父親在烈日下頂著風(fēng)冒著雨得干活，拼命地干活。僅靠那幾千塊錢的工資，來養(yǎng)活我們娘仨。家里省吃緊用的把我姐供上了大學(xué)，現(xiàn)在全家人都把第二個希望寄托在我身上，我感覺壓力很大，心情又很郁悶。家里惟一可以發(fā)火的人便是我那老父親，每次我在母親那里受了氣，便朝著父親鬼吼鬼叫?？尚Φ氖敲看瘟R完他，他還是保持著一臉笑容令人無法生氣。

　　記得那是小學(xué)的一個冬天，外面寒風(fēng)刺骨，幾乎所有人都在家里擺在暖暖活活的被窩里，惟獨我那傻父親一個人在外面掃街道為行人掃出了一個通道，可奇怪的是這股道直通向我家而別處根本沒有通道，我沒當(dāng)回事，可直到后來回想起，才知道這層更深的含義。

　　高爾基說過：“父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。

　　恐懼時，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時，父愛是一盞照明的燈;枯竭時，父愛是一灣生命之水;努力時，父愛是精神上的支柱;成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。

　　父愛，如大海般深沉而寬廣。

　　父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了!

　　父愛是水。

　　父愛正是因為是無聲的，所以才引人耳目;父愛正是因為是無私的，所以才惹人敬佩;父愛正是因為是完全付出的，所以才是最偉大的。母愛若是有聲的責(zé)備，那父愛便是無聲的呵護。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

　　當(dāng)所有人都在傳唱母愛時，父愛所面臨的不是孤寂的寒冬，而是另一個春天。

我的二三事作文600初 篇13

　　早晨，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著美妙的歌，同學(xué)們紛紛從睡夢中醒來，前往校園。我也一樣滿懷憧憬地出發(fā)了。

　　我坐上熟悉的電動車，經(jīng)過那條上學(xué)的必經(jīng)之路，聽見校門口熟悉的朗朗書聲，我激動地迎來了我的新學(xué)期!

　　到了學(xué)校我們先把寒假作業(yè)交了上去，在經(jīng)過了兩節(jié)同學(xué)們最討厭的語文課的“煎熬”后，終于到了同學(xué)們最喜歡的體育課時間。同學(xué)們欣喜若狂，有的擁抱在一起，有的站在椅子上歡呼，有的還一蹦三尺高。他們一定是在期待著，新學(xué)期第一節(jié)體育課有什么好玩的游戲、有趣的體育項目在等著他們?？墒聦崊s并不是這樣的。

　　上課了，體育老師把我們帶到了大禮堂，只見五六年級的一個班在那練習(xí)跳操。我們找了一個空位，擠了進去。這時老師才公布了這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——練習(xí)武術(shù)操。老師話音剛落，同學(xué)們就“哦——哦——”地叫了起來，不知道是在起哄，還是在響應(yīng)老師。我相比之下就比較淡定，因為我覺得應(yīng)該沒戲。不料，事實果然如此。

　　老師先教了我們幾招，比如馬步出拳向左轉(zhuǎn)，兩只手握拳做一個90度的角，和一個左手在下，右手在上，然后兩只手平舉，再右手舉頭上變掌向上，左手也變掌朝下。一會兒就累趴下了，都不知道摔了多少次，最后還是一招不會。老師還在繼續(xù)說：“我們接著學(xué)下一招!”同學(xué)們聽了，就苦苦哀求道：“老師，太難了，還是別教了吧!我都要被累死了，啊!啊!”但老師“鐵面無私”，還是要求繼續(xù)練下去。

　　終于，這節(jié)艱難的體育課迎來了響亮的下課鈴聲。我們也勉強練完了，同學(xué)們還在不停地抱怨：“啥武術(shù)?真不好玩。”這時對我們說：“下節(jié)體育課還練，知道了嗎?”“NO!不!”同學(xué)們異口同聲地喊道。估計同學(xué)們都對這節(jié)體育課產(chǎn)生陰影了，我也一樣，還是喜歡原來的體育課!

　　嘿——好好的體育課，卻變成了武術(shù)課，我還是喜歡原來的體育課，你呢?

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