有關(guān)《陪伴》作文500字7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的《陪伴》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《陪伴》作文500字 篇1

　　在我5歲那年，在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。

　　從那天以后，我的生活就離不開(kāi)它了，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我一定要抱著小熊才能安心睡覺(jué)。如果有一天小熊不在我身邊的話，那我一定要老爸把我的小熊拿過(guò)來(lái)給我，我才能好好睡上一覺(jué)。

　　我記得，有一次，我去奶奶家睡覺(jué)，因?yàn)闆](méi)帶小熊，睡不著覺(jué)，于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家，奶奶沒(méi)有辦法，所以只好三更半夜坐著105把我送回了家，回到家，我抱著小熊就睡著了。

　　家里沒(méi)人的時(shí)候，我坐在地板上和小熊玩棋子，雖然小熊不能說(shuō)話，但是我心里還是覺(jué)得它在跟我說(shuō)話，似乎會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我怎么又輸了，真是的，每次都是你贏?！?/p>

　　不過(guò)單純的我還是會(huì)玩這種游戲，因?yàn)檫@種游戲可以讓我不那么無(wú)聊，不那么無(wú)趣。

　　我還會(huì)抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲，把小熊放在椅子上，給它背書(shū)包，還真在書(shū)包里放我的課外書(shū)，還放了一個(gè)鉛筆盒在里面。

　　現(xiàn)在的我，上了五年級(jí)，覺(jué)得玩這些東西太無(wú)聊了，并且上了五年級(jí)作業(yè)變多了，課外班也變多了，不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要讓自己的睡覺(jué)時(shí)間在10點(diǎn)多之前，我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊，就能睡覺(jué)，也不再抱著小熊睡了。

　　從幼兒園到小學(xué)，一直是這只小熊陪伴著我，以后，小熊還是會(huì)一直陪伴著我，保護(hù)著我。

《陪伴》作文500字 篇2

　　每個(gè)人一生中會(huì)遇到20xx萬(wàn)人，或許只與你擦肩而過(guò)，或許只與你有一面之緣，也或許是一聲“沒(méi)關(guān)系”讓你抬起頭。那一句“對(duì)不起”讓你現(xiàn)在都難以忘記。

　　第三節(jié)課后，校園的走廊顯得格外的冷清?！疤徉徉蹦_步聲顯得有些刺耳，我不禁瞥了瞥眉，誰(shuí)跑得那么急啊？一個(gè)拐角處，脛走過(guò)來(lái)一個(gè)短發(fā)女孩。仔細(xì)一看，那眼睛如黑曜石一般閃爍，那齊耳短發(fā)不顯古板，卻越發(fā)顯得可愛(ài)。剛蹩的眉毛舒展開(kāi)來(lái)，可她似乎有什么急事，竟沒(méi)有抬頭看我一眼。緊抱著胸前的書(shū)。

　　“?。　彼ⅠR蹲下?lián)鞎?shū)，我也急忙蹲下?lián)鞎?shū)并說(shuō)著“對(duì)不起！”她身體一愣抬頭看我，她那疑惑的表情，我立馬跟了一句：“我不是故意撞你的?！彼S即綻放出笑容，纖手一揮：“沒(méi)有關(guān)系?！边@短短一句話，我便想和她做朋友。那笑容燦爛，讓我也嘴角上揚(yáng)。

　　那是我第一次遇見(jiàn)她，現(xiàn)在我仍然拿這件事她打趣。她每次都會(huì)紅著小臉，用手捂住我的嘴：“唉！別說(shuō)了?！蔽乙簿筒徽f(shuō)了。這五年來(lái)，我們從剛開(kāi)始時(shí)的害羞到現(xiàn)在的“打情罵俏”也不紅臉。每次那句“沒(méi)有關(guān)系”回蕩在我耳邊時(shí)，我都會(huì)聯(lián)想到那燦爛的笑容。

　　都說(shuō)時(shí)間會(huì)帶走一切，但它卻加深我和她的感情。有你的陪伴，那摔倒又算什么。我想給給她說(shuō)：“謝謝有你陪伴，讓我從沉默寡言到現(xiàn)在的陽(yáng)光樂(lè)觀。你的陪伴，是我最難忘的一段時(shí)光，不在于多長(zhǎng)，而在于感情多深。

　　矛盾是難免的，我們也會(huì)冷戰(zhàn)。但這一次次的矛盾，正是為了我們感情的加深。我們每一次為對(duì)方伸出和平的手，對(duì)方立馬心靈感應(yīng)?！拔覀兒秃冒桑　?/p>

　　你是20xx萬(wàn)人中的一個(gè)，但卻是我腦中最深刻的那一個(gè)。有你陪伴，我不再孤單；有你陪伴，我不再一個(gè)人回家。都變成了兩個(gè)人。

　　我很幸運(yùn)，我有你的陪伴。

《陪伴》作文500字 篇3

　　我上幼兒園時(shí)，因?yàn)樵诒本?，所以很少能和爸媽住在一起，而爺爺奶奶很忙，我又沒(méi)玩伴，平時(shí)周末都是去兩個(gè)表弟家過(guò)的。

　　記得那時(shí)我還小，不懂事，經(jīng)常和他們搶東西。一次姑姑切了梨叫我們吃，我聽(tīng)后馬上沖了過(guò)去，在盤里拿了一塊冿冿有味地吃了起來(lái)。弟弟們以為我拿了塊大的，就來(lái)?yè)?，我嚇了一跳，拿著梨就跑，但因?yàn)槲堇锟臻g不大，我最終還是被他們“趕”到了一個(gè)小房間里。我看無(wú)路可逃就一口吃掉了梨，兩個(gè)弟弟看梨沒(méi)了，急得哭了起來(lái)，我看他們哭了，也跟著哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶拿著裝梨的盤子來(lái)了，一人分了一個(gè)，弟弟們看有梨吃了，哭聲馬上停止。我看他們不哭了，就覺(jué)得沒(méi)意思，馬上停了下來(lái)，也從盤中拿了一塊，大口大口地吃了起來(lái)。

　　后來(lái)，我和他們關(guān)系好了，有玩具就一起玩，有吃得也會(huì)和他們分享，有時(shí)我們還會(huì)一起玩鬧。在一次生日時(shí)，我和兩個(gè)弟弟看到了生日蛋糕，趁著奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔著吃了。兩個(gè)弟弟看奶油好吃又好看，就又從蛋糕上拿了點(diǎn)兒。我以為他們還要吃，不料他們卻把奶油擦到了對(duì)方臉上，還趁我不注意時(shí)往我臉上擦，我氣得哇哇大叫，奶奶聽(tīng)到叫聲從廚房出來(lái)，弟弟發(fā)現(xiàn)后趕緊逃回了房間。只要有時(shí)間，我們都會(huì)一起玩耍，一起去公園或超市……后來(lái)，我上小學(xué)了，回到了溫州，我們就不能經(jīng)常見(jiàn)面了。

　　兩個(gè)弟弟在我幼兒園時(shí)，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

《陪伴》作文500字 篇4

　　老師教我尊老愛(ài)幼，爸爸媽媽教我講文明懂禮貌。我想，到底什么是文明呢？什么又是禮儀呢？

　　有一次，組長(zhǎng)給我們同桌三人起了外號(hào)，我們好生氣呀！他一點(diǎn)都不尊重我們！下課時(shí)，我像枯萎的小花一樣癱在位置上，老師走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)藏在小角落里的我，問(wèn)清楚我原因，立刻叫來(lái)了組長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，他給我們道了歉，以后再也沒(méi)有喊我們外號(hào)了。我們現(xiàn)在是非常要好的朋友，我好開(kāi)心！

　　我想給別人起外號(hào)，這就是不禮貌、不文明的行為吧！平常遇到了一定要制止。所以我現(xiàn)在時(shí)刻提醒自己，與同學(xué)交往要懂得謙讓、互相尊重，要和睦相處。現(xiàn)在我可是有好多朋友哦，他們都喜歡和我一起玩。

　　還有一件令我難忘的事。坐公交車到站臺(tái)后，車門緩緩打開(kāi)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶一手扶著車門，慢慢地抬起腿，費(fèi)力地上車了。我看見(jiàn)了立馬起來(lái)把座位讓給她，老奶奶連忙說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！边@個(gè)時(shí)候我的心里美滋滋的，像吃了一塊大白兔奶糖呢！回到家媽媽也表?yè)P(yáng)了我一番。

　　幫助老奶奶讓我非常開(kāi)心，老奶奶也很快樂(lè)。我想這也是講文明有禮貌吧www.zwhe.com作文盒子！

　　其實(shí)在我們的生活中，文明禮儀每時(shí)每刻都在我們身邊：講衛(wèi)生，不亂吐痰，不亂寫(xiě)畫(huà)，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，遵守交通規(guī)則，不和爸爸媽媽頂嘴，見(jiàn)到老師要問(wèn)好等。

　　我親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起做個(gè)有文明、懂禮貌的孩子吧!

《陪伴》作文500字 篇5

　　大年初二，我們一家三口來(lái)外婆家拜年?！澳銈兿茸粫?huì)兒，飯菜馬上就好了。”外婆說(shuō)著話，快步走回了廚房。

　　很快，一道道美味上桌了。看著滿桌的雞鴨魚(yú)肉，山珍海味，我知道這豐盛的飯菜，是外婆一個(gè)人從臘月就開(kāi)始準(zhǔn)備的`。他每天采購(gòu)，清洗，又煮又燉，又腌又炸，忙忙碌碌。

　　吃完飯，媽媽和小姨要去刷碗，外婆連忙攔住她們:“不用了，我去刷，你們玩去吧?！焙芸?，牌桌就支上了，姨夫，爸爸和舅舅開(kāi)始斗地主。媽媽坐在沙發(fā)上興致勃勃地玩手機(jī)，瑩瑩姐站在門前，戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，舅媽和小姨正在逗彤彤妹妹玩，但就是不見(jiàn)外婆的身影。我走進(jìn)臥室，只見(jiàn)外婆一個(gè)人坐在床邊，床上攤著一本影集。外婆一只手拿著一張照片，一只手托著下巴，閉著眼睛。我走到外婆身邊，輕輕地問(wèn)了一句:“外婆，您在干什么？”她睜開(kāi)眼，眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)，低聲說(shuō):“我沒(méi)事，就看看老照片?！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)外婆手里有一張全家福，里面的舅舅，小姨和媽媽都還年輕，外公和外婆被兒女環(huán)繞其間開(kāi)心的笑著。我知道了，外婆一定是想念外公了，可外公卻早早離開(kāi)了我們，外婆現(xiàn)在一定很傷心。

　　我拉著外婆的手:“外婆，去打牌吧！大伙兒都等著您呢?！蔽野淹馄爬脚谱狼?，大喊一聲:“外婆來(lái)參戰(zhàn)了!”爸爸這才醒悟過(guò)來(lái):“媽，就等你呢！”小姨也跑過(guò)來(lái)?yè)е馄?“我給咱媽當(dāng)參謀?！辈灰粫?huì)兒，笑容漸漸浮現(xiàn)在外婆的臉上。

　　老人們需要的不是金錢，衣物，想要的是兒女的關(guān)心和愛(ài)，還有溫暖的陪伴。有時(shí)間了?；丶铱纯?，和老人一起出去旅游，拍幾張合影，這就是對(duì)老人來(lái)說(shuō)最重要的禮物。

《陪伴》作文500字 篇6

　　在我上幼兒園的時(shí)候，每次放學(xué)和周末，我大多都會(huì)在爺爺家里度過(guò)。那時(shí)候，我特別喜歡和爺爺玩。因此，爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。

　　在爺爺家的門前，開(kāi)著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我，最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會(huì)出來(lái)。爺爺便站在門口，靜靜地等待我選好玩具，再進(jìn)去付錢后領(lǐng)我出來(lái)，他從來(lái)也不抱怨錢太貴或者選得太多，只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個(gè)玩具。

　　爺爺還特別喜歡在空閑的時(shí)間給我講故事。他講的故事大多都離不開(kāi)當(dāng)兵這個(gè)話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時(shí)候救了一個(gè)放羊娃，講拉練時(shí)打的“貓耳洞”。他除了給我講真實(shí)的故事，還很會(huì)編故事。他講的“小伍子的故事”從班長(zhǎng)到司令，足足講了70多集，每次我都要纏著他問(wèn)：“后來(lái)呢？”那時(shí)天真的我真以為有小伍子這個(gè)人，還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一年級(jí)時(shí)，爺爺為了讓我跑步，騙我說(shuō)：“小伍子拉練時(shí)跑了那么遠(yuǎn)，你也跑跑吧！”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈，心里還不斷地默念著“我一定要超過(guò)小伍子！”雖然那時(shí)爺爺騙了我，可我卻更喜歡和爺爺玩了。

　　爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖剩菦](méi)有爺爺，我的童年必然會(huì)失去許多樂(lè)趣。

《陪伴》作文500字 篇7

　　一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶，不幸的是母貓和大部分小貓去世了，只有一只活下來(lái)。老人將它撫養(yǎng)大，隨著小貓年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越懂事，她們的感情也在加深。

　　一日，蘿卜熟了，老人將它們裝進(jìn)一輛平板車，打算運(yùn)到集市去賣，貓也跟著上了車。行使中，不免會(huì)有一些“淘氣鬼”坐不住，在車?yán)餄M地打滾，這可不是鬧著玩的，一個(gè)不小心會(huì)掉出車外粉身碎骨。這時(shí)，貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任，毫不客氣地將它們“趕”回原處，確保它們的安全，結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn)；有人就是不安穩(wěn)，一會(huì)撞到那邊，一會(huì)滾到這邊嘛，貓安保很生氣，撲上去一把壓住，強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落，讓別人擋住，奪走它的自由，讓它安安分分地坐著，不去擾亂別人。車上，不再像原來(lái)那樣亂哄哄，變得井然有序，最后每個(gè)都完好無(wú)損地到達(dá)了目的地。

　　老人將蘿卜從車上拿下來(lái)，放在地上叫賣起來(lái)，那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚，似乎在大聲廣播：“看一看，新鮮的大蘿卜喲！看一看?！焙靡恢徽嬲恼胸?cái)貓！今天的蘿卜賣得特別好，滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個(gè)。老人很高興，買了一條魚(yú)，讓貓安保痛痛快快地吃個(gè)飽。

　　餐桌上，貓咪一點(diǎn)也不客氣；浴室里，貓咪也在場(chǎng)；田間里，清洗白蘿卜時(shí)，貓咪在一邊靜靜看著，平靜的生活，“兩人”彼此陪伴。又過(guò)了幾年，老人與貓去世，相處了11年，他們手拉著手一起前往美好的天國(guó)。

　　相遇，是一種緣分；相伴，是一種幸福。

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