精選學(xué)生周記6篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的學(xué)生周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生周記 篇1

　　結(jié)束了我的大三生活，迎來(lái)了我大學(xué)的最后暑假，這個(gè)暑假我決定到姑姑家格力空調(diào)門市店去體驗(yàn)一下生活。大學(xué)是一個(gè)教育我，培養(yǎng)我，磨練我的圣地。雖然大學(xué)不像社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，稱得上是一個(gè)小社會(huì)，我們有了在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的吸收，就有了比別人有更高的起點(diǎn)，有了的知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。而社會(huì)又是一個(gè)比學(xué)校更好鍛煉人的地方，社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生把在學(xué)校里所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到到實(shí)際當(dāng)中去，的也是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)并實(shí)踐自我的最好途徑。

　　在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，并且能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問(wèn)題，我毅然走上了格力空調(diào)的銷售路。

　　當(dāng)我穿上白襯衫，黑褲子，黑皮鞋，臨走前，再帶上我的工牌，就像是高考前一樣，頭腦中在想很多東西，卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂，剛剛回到家里，我就撥通了楊姐（格力空調(diào)全職促銷員）的電話，楊姐很高興，立刻安排我隔天就去上班。那晚，我睡之前有些緊張，雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷員（高三剛畢業(yè)那年，我就到蘇寧做格力空調(diào)的臨促），但是，畢竟也有一年的時(shí)間沒(méi)有接觸格力空調(diào)了，甚至格力空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘的差不多了。

　　一進(jìn)大門，看見(jiàn)的大多是熟悉的面孔，我微笑著跟每一個(gè)人打招呼，那樣的親切。格力空調(diào)柜在二樓靠右邊，我?guī)е仁煜び心吧母杏X(jué)走向格力空調(diào)柜。 ?在格力空調(diào)柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎，讓她們覺(jué)得很親切，雖然離開(kāi)了一年，雖然在這一年中我們沒(méi)有再聯(lián)系，但是他們對(duì)我依舊是那樣好。之后，我就開(kāi)始自己復(fù)習(xí)格力空調(diào)的相關(guān)參數(shù)和例行查庫(kù)存的任務(wù)等準(zhǔn)備工作。

　　“一枚硬幣是兩面的”,說(shuō)的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客，相反也有不好處理的顧客。有些顧客過(guò)于自信，或是聽(tīng)信經(jīng)驗(yàn)不夠的好友建議，硬是自選匹數(shù)，這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因?yàn)榇蠖鄷?huì)出現(xiàn)：格力空調(diào)制冷量太小，而房間面積過(guò)大，以至于制冷效果不好。非但如此，由于格力定速空調(diào)（變頻類似）的工作原理是壓縮機(jī)先高速運(yùn)轉(zhuǎn)，待室內(nèi)溫度達(dá)到屋主設(shè)定溫度之后，壓縮機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，直至室內(nèi)溫度高出一定程度后，壓縮機(jī)才會(huì)重新啟動(dòng)。因此，一旦格力空調(diào)匹數(shù)與房間面積不吻合（匹數(shù)過(guò)小），就會(huì)使壓縮機(jī)持續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，從而直接導(dǎo)致耗電高和空調(diào)壓縮機(jī)壽命縮短等一系列問(wèn)題或故障發(fā)生。針對(duì)這類情況我們也只能建議其另購(gòu)風(fēng)扇輔助制冷或是其他可行辦法，因?yàn)榉琴|(zhì)量問(wèn)題，商場(chǎng)是不會(huì)受理其退、換貨服務(wù)的。因此，提醒顧客，在商場(chǎng)里買東西，若是有些數(shù)據(jù)自己不了解，不妨多一份信賴，讓促銷員幫您做個(gè)選擇。

學(xué)生周記 篇2

　　藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……

　　——題記

　　藍(lán)色的蛹

　　人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說(shuō)著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……

　　破繭的掙扎

　　在藍(lán)色的蛹里，暗無(wú)天日，我見(jiàn)不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見(jiàn)到新生的太陽(yáng)?？墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……

　　金色的蝴蝶

　　破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛(ài)和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽(yáng)光的和煦?；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……

　　左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人

學(xué)生周記 篇3

　　今天下午，我約我的好朋友邱浩，宋星漢一起到樓下玩陀螺。我?guī)е倚沦I的陀螺——烈風(fēng)光翼。這是一個(gè)藍(lán)色的，好看的一款炫酷版的陀螺。今天，我將帶著它和小伙伴們一決高下。

　　過(guò)了一會(huì)，人到齊后，一場(chǎng)陀螺大戰(zhàn)轟轟烈烈的開(kāi)始了。我們?nèi)齻€(gè)人同時(shí)抽拉條，陀螺便颶風(fēng)般的落在戰(zhàn)斗盤里，在戰(zhàn)斗盤里猛烈地撞擊起來(lái)。宋星漢的陀螺一上場(chǎng)，就被我的烈風(fēng)光翼給撞飛了，于是戰(zhàn)斗盤里，就只剩下我和邱浩的陀螺一決高下了。

　　我和邱浩的陀螺在戰(zhàn)斗盤里快速的旋轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)的碰撞一下，發(fā)出“叮?！钡捻懧?，邱浩的陀螺雖然攻擊性較強(qiáng)，但是平穩(wěn)性卻沒(méi)有我的陀螺好，剛才我的烈風(fēng)光翼連擊了他的中軸，眼看邱浩的陀螺就要倒下了，但是我的陀螺卻被宋星漢一把抓走了，我被激怒了，：“你要干嘛?輸家愿賭服輸，不能耍賴。給我放回去，有本事咱們?cè)俦纫粓?chǎng)!”

　　我們都擦拳磨掌準(zhǔn)備著第二場(chǎng)比賽!

學(xué)生周記 篇4

　　我非常的開(kāi)心，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織大家來(lái)到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語(yǔ)的，時(shí)不時(shí)的還會(huì)與小鳥(niǎo)對(duì)歌。在經(jīng)過(guò)一番車程后，終于來(lái)到了森林公園。這一次的春游我們過(guò)得很開(kāi)心， 大門口是一片花的世界。花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛，光彩耀眼。走過(guò)去，聞了聞，啊，花兒的芳香，甜到了我的心里。一個(gè)展翅高飛的雕塑——老鷹，呈現(xiàn)在面前，雄偉，氣派，鼓舞人心。來(lái)到湖邊，讓我大開(kāi)眼界，沒(méi)有風(fēng)，湖面沒(méi)有一絲波紋，平展展的，像一面大鏡子，把我也照了進(jìn)去。

　　前面是五馬園。綠茸茸的草坪上，雕塑著五匹大馬，有昂頭嘶鳴的，有低頭吃草的，有兩蹄前立的，有甩尾奔騰的，形態(tài)各異，氣勢(shì)非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去，費(fèi)了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對(duì)天空，舒展雙臂，讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪岅?yáng)光柔柔地照射我的身。我好像進(jìn)入了童話世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸媽看到了，禁不住地笑了起來(lái)。

　　來(lái)到了草坪上，我打了幾個(gè)滾，便躺在了草地上。仰望著藍(lán)天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么高遠(yuǎn)，那么純潔，又是多么愜意啊!

　　“啊，是誰(shuí)撓了我的小腳丫?”原來(lái)是身邊的小草。我起身正想去抓小草，只聽(tīng)“卡，卡”兩聲，耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦，原來(lái)是爸爸在給我拍照啊，這又給我一個(gè)驚喜。我不禁大笑起來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，親著我的臉蛋說(shuō)：“我的好孩子，這回可讓你高興個(gè)夠!”

　　一天的時(shí)間很快過(guò)去了。我依依不舍地離開(kāi)了公園，但我的身影，我的笑聲，我的熱情，會(huì)永久地留在那里的。

學(xué)生周記 篇5

　　星期五來(lái)了，我的心情不由得變得更好了。下午的時(shí)候，只有兩節(jié)課，很早我們就背著書(shū)包，回到了家中。

　　一進(jìn)家門，眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便簽貼，我湊近一看：女兒，晚上我們沒(méi)有回來(lái)吃飯，桌子上有快餐，作業(yè)好好做，做完再出去玩。

　　看完了媽媽的留言，我立刻有了動(dòng)作。我放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出生字本，擺在書(shū)桌上——既然媽媽要我認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，我就必須認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)呀！

　　我從筆袋里拿出了一根自動(dòng)筆，仔仔細(xì)細(xì)的對(duì)照語(yǔ)文書(shū)上的生字，慢慢的寫。一筆一畫(huà)。老師說(shuō)了，寫字要有筆畫(huà)，這樣才會(huì)漂亮，才會(huì)令人喜歡。老師的話一定觸動(dòng)了所有人，每個(gè)人當(dāng)然都希望自己被別人喜歡呀！

　　作業(yè)不是很多，但是做著做著，我就忘記了時(shí)間，陶醉在了作業(yè)之中?！岸＿恕＿恕蔽冶焕噩F(xiàn)實(shí)，飛快跑去開(kāi)門，媽媽走了進(jìn)來(lái)，柔聲問(wèn)：“吃飯了沒(méi)?！?/p>

　　我一驚——糟了，忘記吃飯了呢！

學(xué)生周記 篇6

　　一天我總是沒(méi)時(shí)間，“沉浸”在文山題海中，根本沒(méi)時(shí)間上學(xué)樂(lè)，這不，天天寫作業(yè)寫到十點(diǎn)種，我都快成國(guó)寶熊貓了?！靶⌒∩倌瓯持髸?shū)包，做不完的作業(yè)?！边@首歌寫得太恰當(dāng)了，作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，一旦陷在里面，就很難自拔。對(duì)了，我們英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了，我考得很糟糕，這是有始以來(lái)我的英語(yǔ)最低分—82分！從三年級(jí)到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分！

　　我給自己找了原因：卷子上扣分最多的不是其他，就是音標(biāo)，看來(lái)我得多復(fù)習(xí)音標(biāo)啊。最近，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)有了提升，我悟出了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)除了記公式以外，還要多練。別人做一遍，我不懂，我坐十遍行不行？就這樣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了。

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