意大利名著《愛的教育》有感7篇《愛的教育》意大利的作家

時間：2023-06-08 09:27:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的意大利名著《愛的教育》有感7篇《愛的教育》意大利的作家，以供借鑒。

意大利名著《愛的教育》有感1

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書，每篇文章都很感人，雖然文章簡短，但是它是通過生活的樸實，真實的描述，讓人感到互相關心，互相理解，里面描述著作者和小伙伴們玩的開心，學的快樂，并從開心和快樂中得到教育，里面的人物各種精彩，小石匠，小鐵匠，賣碳人的兒子，少年鼓手，這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。

　　同時，書中也表現(xiàn)從家庭，學校到社會，卻在營造一種良好的環(huán)境，培養(yǎng)著孩子愛家，愛祖國，愛人民的感情!《愛的教育》中，體會到曾今自己經(jīng)歷過的類似感情，可我們對待的態(tài)度行為可能完全不一樣，它讓我感動的同時也引發(fā)了我對愛的一種思索。

　　這本書教育了孩子做人的道理，讓我們家長也受益匪淺，真是一本值得看的好書本!

意大利名著《愛的教育》有感2

《愛的教育》——七月主要寫了《遠足》《學年考試》《師恩難忘》《告別》四篇日記。

　　在《遠足》中，描述了安利柯和小伙伴之間團結友愛，互幫互助的精神?！芭笥延肋h是朋友，無論將來怎樣富貴，也不會忘記朋友!無論相隔多么遠，心還是會在一起?！贝髀逦鞯脑挶磉_了同學之間的深厚友誼。

　　帶著一點小小的緊張情緒讀完《學年考試》?！坝行┳瞿赣H的，親自送她們的子女走進教室后，替他們看看墨水瓶里有沒有墨水，檢查檢查筆尖是不是好用。走了出去，還是不太放心，仍然在教室門口徘徊著，并且一邊叮嚀：好好答!要沉著點兒!”字里行間讓我倍感熟悉，天下的父母對子女的那份關心叮嚀都是一樣的啊!

《師恩難忘》，一向嚴厲的裴寶尼老師看到自己的學生考了優(yōu)異的成績，興奮的竟然像個孩子。裴寶尼老師對于學生恩深似海，情重如山，從不希望學生報答，使得安利柯對老師的那份愛深刻永記心中。

《告別》，安利柯和他的同學在喜獲成績的同時帶著淡淡的離別的悲傷，裴寶尼老師的一番話更是讓學生和家長對他依依不舍，真情流露就是對愛最真實的表達。

《愛的教育》這本書里一段段看似平常的故事，教導我們在得到他人的愛的同時，也要奉獻自己的愛。

意大利名著《愛的教育》有感3

　　前兩天，我看了《愛的教育》這本書，書中一個個愛的小故事深深吸引了我，使我受益匪淺。

　　這本《愛的教育》書原名《心》，是意大利作家阿米琪斯于1886年發(fā)表的日記體小說，講述小學生的學習和生活。書中介紹了無數(shù)種愛，有父母之愛、同學之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的，但卻是感人肺腑的。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑，惡與善，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。只有這樣，生活中才會充滿大大小小的愛。

　　親愛的同學們，請你們也讀一讀這部書，希望能喜歡它，并從中獲得“愛”!

意大利名著《愛的教育》有感4

《愛的教育》是十九世紀意大利作家德.亞米契斯寫的小說……我讀了這本小說，從中悟了一個道理——世界需要愛，我們要把愛獻給這個世界。

《愛的教育》以一個小學生日記形式來寫的，描寫了主人公恩里科三年級時的所見所聞和感想。通過大量的人物形象刻畫、心理活動描寫，以及富有激情的敘事，謳歌了愛的崇高和心靈的純潔，教育青少年愛祖國、愛軍隊、愛自然、愛學習、愛勞動，希望學生更加團結友愛，互相幫助，尊敬師長，孝敬父母。

　　作為二十一世紀的小學生來說，《愛的教育》不僅僅是一本小說，而是對我們的一種愛的教育。作為獨生子女，我們都是被愛得多，而付出得少。這個世界需要愛，需要我們去愛，去付出，而不是坐享其成，作為學生，我們應該從小要愛祖國，立志為祖國的繁榮富強而努力學習：我們應該尊敬老師和父母，努力學習，以實際行動回報老師和父母對我們的愛;我們應該團結同學，互相幫助，做親如兄弟姐妹的好朋友……。我相信如果每個人都獻出自己的愛，我們的世界會更加美好!

意大利名著《愛的教育》有感5

　　這個學期，我讀完了《愛的教育》這本書，里面的每一個人都似乎跳出來了一樣，活生生地站在我的眼前。讀完后，它深深地感動了我。

《愛的教育》是一本非常出名的著作，上面以日記的方式記錄了安利柯的小學四年級生活。我最喜歡的是一篇名叫《爭吵》的文章。說的是安利柯和克萊諦吵了起來，放學時，克萊諦緊跟著安利柯，當安利柯舉起戒尺想打他時，克萊諦說：“安利柯，我們和好吧?！被丶液?，安利柯把這件事告訴了父親。父親很生氣，說：“你如果做錯了，就應該主動承認錯誤，而不是向比你高尚的朋友舉起戒尺!”說著把戒尺折成了兩段。他的父親真是一個高尚的人呀!他讓我學會了與他人交往要寬容、大度。

　　現(xiàn)在到了四年級，我還是那么喜歡《愛的教育》這本書，我每天只要有時間都會看一看。那正直的卡隆、優(yōu)秀的德羅西、堅持不懈的克萊諦……這些同學都很像我們班的同學。以前，我都不明白愛是什么，直到讀完《愛的教育》，我才明白：愛是一種無形的力量，它會支持你、鼓舞你，為你加油。愛其實很簡單，是朋友之間的信任，是父母對我們的關心，是師生之間的感情，愛的方式，很多很多……

　　我愛這本書，它讓我懂得了做人的道理。

意大利名著《愛的教育》有感6

《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀，我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇字字珠璣的文章內容豐富，風格鮮明，讓人愛不釋手，更是那些作為本書主旋律的一個字——愛，常撩得我心神振奮，情緒激昂。

　　二年級時，我第一次得到了屬于自己的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學時的事，雖然看不明白，但也是興趣盎然。過了幾天，我終于把書讀完了。這本書確實很有趣。在書里，我認識了大方、仗義的卡羅納，可憐的科羅西，學習好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書，我懂得了愛和感恩。這里面，書當然是功不可沒的，就是看了這本書之后，我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母，愛我的老師，還有愛我的同學們。

“授人玫瑰，手有余香。”這句話是非常有道理的，我一直都相信，并這樣做?