下面是范文網(wǎng)小編分享的高中匠人精神議論文3篇(匠人精神論點(diǎn))，供大家賞析。
高中匠人精神議論文1
隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)與世界之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，面對(duì)開(kāi)放的市場(chǎng)，一些國(guó)人掀起了千里迢迢去日本買馬桶蓋、高價(jià)搶購(gòu)韓國(guó)電飯鍋的熱潮，不少外國(guó)人嘲笑我泱泱中華沒(méi)有拿得出手的產(chǎn)品，沒(méi)有工匠精神!
非是我華夏無(wú)工匠精神，而是傳承這份精神的人在各行各業(yè)并不多見(jiàn)，從古至今中國(guó)不缺工匠精神。
精美瑤繡
“幾代人傳下來(lái)，我就要接好，繡好?！边@是鄧菊花接受采訪時(shí)對(duì)記者說(shuō)的話。家族事業(yè)的傳承人使她接下重?fù)?dān)，幾十年來(lái)刺繡成了她生命中不可缺少的一部分，堅(jiān)持不懈的她從一針一線中提高自己，從一幅一幅的繡品中充實(shí)自己，從一次一次的失敗中激勵(lì)自己，勤勞能干的她詮釋了工匠精神的含義——使命感，如今的她本可以停止高強(qiáng)度的刺繡活兒頤養(yǎng)天年，然而作為文化傳承人的她依然是挑起了傳承瑤繡的責(zé)任，開(kāi)設(shè)課堂，毫無(wú)保留的全心全意的傳授繡技，這就是大國(guó)工匠，將刺繡手藝以及恒以久遠(yuǎn)的精神傳承下去。
鐵焊精工
“我認(rèn)為工匠精神貴在持之以恒做好一件事?！边@是高級(jí)焊接工人劉仔才的樸實(shí)語(yǔ)言，勤勞的他在鐵焊崗位上一干就是十多年，夏日炎炎當(dāng)人們都吹著空調(diào)吃著冷飲的時(shí)候，身穿厚厚防護(hù)服的他正盤縮在畸形管道的角落，扯著繩子舉起重重的工具，焊接一個(gè)又一個(gè)破損的管道缺口。當(dāng)記者問(wèn)他為什么不讓別人來(lái)做時(shí)，他笑了笑：焊接工作本來(lái)就艱苦，從業(yè)的人也就不多，新來(lái)的工人們又沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，像這種比較復(fù)雜且比較危險(xiǎn)的工作區(qū)域怕他們應(yīng)付不來(lái)，只有我來(lái)會(huì)好一些。幾十年如一日的他每天都奔走于工作前線，身邊曾一起學(xué)技的朋友早已離開(kāi)工廠，有的被外國(guó)高薪挖走去到工作環(huán)境與待遇更優(yōu)越的大公司，有的則是放棄焊接手藝另尋工作，還有的由于工作艱苦積勞成疾。他卻說(shuō)：也有國(guó)外的大企業(yè)找我，但是我還是認(rèn)為我不能走，因?yàn)殡m然國(guó)內(nèi)的工作艱苦但我很快樂(lè)，我熱愛(ài)這份職業(yè)。工匠精神包含著對(duì)職業(yè)的追求與熱愛(ài)，更難得的是對(duì)此不論時(shí)光飛逝我心依然的堅(jiān)守。
文化古跡
中國(guó)在歷史的長(zhǎng)河中猶如一艘巨輪，巨輪上搭載著無(wú)數(shù)國(guó)人凝結(jié)的心血與汗水。長(zhǎng)城、故宮、頤和園，莫高窟、始皇陵、布達(dá)拉宮，大運(yùn)河、都江堰、鄭國(guó)渠、靈渠，蘇州園林、大足石刻等等，一磚一瓦都凝結(jié)著中國(guó)古代人民血汗與智慧。他們把技藝生命獻(xiàn)給了古跡，把精益求精的追求托付給時(shí)光，把中華民族不可磨滅的工匠精神流傳至今。如今，在二十一世紀(jì)越來(lái)越多的中國(guó)人開(kāi)始注重品質(zhì)，開(kāi)始注重創(chuàng)新，開(kāi)始注重傳承，他們有的拿起針線在一幅幅傳統(tǒng)刺繡上羅織，有的舉起電焊在三十多度的高溫下焊接，有的在精美的陶瓷上寫下不足毫米的小字，還有的在廣州的民間小巷摔碎那一個(gè)個(gè)不完美的手拉壺，他們有一個(gè)共同的名字——中國(guó)工匠!
他們也有著共同的執(zhí)著，肩負(fù)使命、熱愛(ài)工作、精益求精、持之以恒，他們也有一個(gè)共同的追求——工匠精神!
高中匠人精神議論文2
工匠心，乃是精雕細(xì)琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無(wú)法用筆下的話評(píng)論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽(tīng)見(jiàn)蟲鳴鳥叫，漫步于疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開(kāi)叢密的雜草，為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來(lái)往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的'荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風(fēng)的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰(shuí)不為之所動(dòng)?誰(shuí)又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長(zhǎng)墻，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語(yǔ)，只堅(jiān)守本心……這是大自然的精雕細(xì)琢……
神秘的長(zhǎng)空，是大自然畫中的點(diǎn)綴。靜看著藍(lán)天，便靜靜沉寂于這行云流水的世界，來(lái)去匆匆的鳥兒在天空上劃過(guò)一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長(zhǎng)空，使之流光異彩之時(shí)，便是最美之時(shí)。你可見(jiàn)那閃爍的星們搭建起了一座長(zhǎng)橋?你可見(jiàn)那凝聚著靈秀之氣的月獨(dú)自散發(fā)著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工，敢問(wèn)誰(shuí)不愿沉醉其中?
雨中的森林與長(zhǎng)空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動(dòng)人，想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過(guò)天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍(lán)紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無(wú)比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛(ài);柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最為細(xì)膩。精雕細(xì)琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰(shuí)能夠不為大自然的“獨(dú)具匠心”所甘拜下風(fēng)?
高中匠人精神議論文3
何為工匠精神?通俗的來(lái)講就是工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精益求精，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。可能有人會(huì)說(shuō)，如今一切都來(lái)去匆匆，工匠精神有何意義，完成了就算達(dá)成目標(biāo)，何必多此一舉一絲不茍地去完成呢?但是工匠精神給予了千千萬(wàn)萬(wàn)人便利與生活的充實(shí)，如果沒(méi)有它，世界便失去了意義。
路過(guò)心上的壽司店——壽司之神小野二郎許多人應(yīng)該也有聽(tīng)說(shuō)過(guò)《米其林指南》，只有優(yōu)秀的餐館才可被選中，想要得到它的認(rèn)可并非容易之事，它遍布全世界，凡是得到它的星級(jí)的店，便可在全世界名聲大噪，是多少商家渴望得到的終身成就?？删褪怯幸患铱此撇黄鹧鄣膲鬯镜晔艿搅怂那嗖A——日本數(shù)寄屋橋次郎壽司店，喜愛(ài)壽司的朋友肯定已經(jīng)猜到了這家店的店主，小野二郎。不知是否有人看過(guò)《壽司之神》這部記錄片，它講述了小野二郎一生追求將壽司做到極致完美的經(jīng)歷。他做的壽司人人吃了都贊不絕口，不禁讓人疑惑，是什么秘訣可以讓人對(duì)壽司如此垂涎三尺?小野二郎曾說(shuō)，“你必須要愛(ài)你的工作，你必須要和你的工作墜入愛(ài)河……即使到了我這個(gè)年紀(jì)，工作也還沒(méi)有達(dá)到完美的程度……我會(huì)繼續(xù)攀爬，試圖爬到頂峰，但沒(méi)人知道頂峰在哪里”他不僅嘴上說(shuō)了，而且實(shí)際做到了。首先是他做壽司的材料，鮪魚是必不可少的，而它有專業(yè)的鮪魚供貨商只供貨鮪魚，其它原料的供貨商也是如此，每個(gè)都是各領(lǐng)域的專家。
但壽司的制作過(guò)程都是簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，似乎沒(méi)有什么特別之處。但味道卻為何如此不相類似呢?原來(lái)其動(dòng)作之下功底暗藏之深，看似輕松地揉面團(tuán)，夾魚肉，背后卻是反復(fù)的練習(xí)與嘗試。拿魚肉來(lái)說(shuō)，一定要煎煮到幾分熟，哪怕嘗起來(lái)有一點(diǎn)不同，小野二郎也要力爭(zhēng)將它做到理想中的味道，想當(dāng)他的學(xué)徒，也一定要做到最好才有資格。肉質(zhì)要揉壓使其變軟，壽司上桌必須保持溫度等一大堆的規(guī)定，只有這樣才能使壽司做到極致完美。
小野二郎將工作視為生命，假期對(duì)于他來(lái)說(shuō)是十分漫長(zhǎng)的，他迫不及待地等待工作。也許很多人會(huì)覺(jué)得很奇怪，誰(shuí)不喜歡假期呢?工作久了也會(huì)感到疲憊。只是一間小小的屋子，只有十個(gè)座位，甚至連廁所也沒(méi)有，但是作為一個(gè)廚師，不是讓自己的店變得金碧輝煌，而是將自己做美食的本質(zhì)發(fā)揮出來(lái)。優(yōu)秀的廚師對(duì)待自己的作品總是維持在最高水平的表現(xiàn)，毫無(wú)掩飾地去盡情發(fā)揮，不會(huì)隱藏自己的實(shí)力，而是讓人們感受到熱愛(ài)工作與美食的意境，讓人去了一次還想再去。他們不斷的提升自己的能力，超越自己的極限。他們不曾感覺(jué)工作是一件很疲倦的事，它可以給他們帶來(lái)快樂(lè)，也可以給品嘗他們美食的顧客帶來(lái)欣喜。
這種精神無(wú)外乎就是工匠精神，堅(jiān)持著自己的本質(zhì)，去一心一意的對(duì)待工作，是人們所熱愛(ài)并追求的，享受著自己的產(chǎn)品不斷升華。你是否有這種感覺(jué)，當(dāng)你在工作時(shí)盡力做到最好的時(shí)候，會(huì)感到前所未有的自豪與快樂(lè)，它促使你不斷地提高自己的能力，為工作而奉獻(xiàn)，也是為自己實(shí)力最好的證明。如果沒(méi)有這些人，沒(méi)有這些工匠精神，世界將是粗糙的，將是支離破碎的，再?zèng)]有人為自己的事業(yè)而奮斗，而我們?nèi)粘５拿朗?、起居、玩?lè)也不復(fù)存在。所以，奮斗吧，堅(jiān)持不懈地為事業(yè)而奉獻(xiàn)，你將會(huì)有一個(gè)精彩的人生，獨(dú)一無(wú)二的人生!
高中匠人精神議論文3篇(匠人精神論點(diǎn))相關(guān)文章：
★ 關(guān)于追夢(mèng)奔跑的高中議論文3篇(奔跑,追夢(mèng)為主題的議論文)
★ 高中議論文遠(yuǎn)離話題作文3篇(以遠(yuǎn)離為話題的議論文)
★ 樂(lè)于助人的高中生議論文3篇(關(guān)于樂(lè)于助人的高中議論文)
★ 高中關(guān)于道德議論文3篇(關(guān)于道德的高考滿分議論文)
★ 有關(guān)高中環(huán)境保護(hù)議論文作文3篇(環(huán)境保護(hù)高考作文議論文)
★ 高中團(tuán)結(jié)為話題的議論文_團(tuán)結(jié)的議論文作文3篇(以團(tuán)結(jié)為題的高中議論文)
★ 和諧與平等的高中議論文3篇(關(guān)于和諧的議論文論點(diǎn))