【精華】我的老師寫人作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的老師寫人作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師寫人作文300字 篇1
星空是那么美麗,漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么耀眼。
記憶回到開學(xué)第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲,迎來(lái)了新的老師。一步、兩步,老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái),這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花,彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴,臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》,《春》是一篇散文,平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的,一般的`散文我都是囫圇吞棗地看一遍??刹恢醯模揖谷幌矚g這位老師上的課,任何東西從她的嘴里說出來(lái),我都覺得很新奇,很美好?!洞骸愤@一課,有一句話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子?!边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,諸葛亮近了,一切都像草船借箭的樣子?!毕氲竭@,我情不自禁地在偷笑,老師看了我一眼,好像在說:“上課要認(rèn)真聽,不能在思想上開小差。”我便滿臉通紅地低下了頭,認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。
進(jìn)入了一個(gè)新階段,課程也多了起來(lái),我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位,這七位老師,未來(lái)的日子,請(qǐng)多多指教。
我的老師寫人作文300字 篇2
從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍?,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師----我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。我愛你!
我的老師寫人作文300字 篇3
今天,我們換班主任兼數(shù)學(xué)老師了。從賈老師變成了熊老師了,不過,我們還是比較喜歡賈老師。因?yàn)橘Z老師跟我們有3年多的感情。
賈老師不高也不矮,大概三十多歲吧!短短的頭發(fā)、胖胖的臉、和藹可親的聲音、大大的眼睛、還有胖胖的手,我對(duì)賈老師抱有很大的好感。
有一次,我在學(xué)校里吃好午飯感到非常無(wú)聊,玩什么呢?玩編花籃吧!不行!至少要5個(gè)人才能玩??!又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,說不定,剛剛找好人就午休了呢!要么……玩爬墻吧!好呀!就去爬墻壁好了。我這樣想著,內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法掩蓋。完全沒有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在身邊。
我玩的正高興時(shí),一件出乎意料的事發(fā)生了—我從墻上面摔了下來(lái),旁邊的同學(xué)都驚呆了!我撣了撣灰塵后說∶“沒事!”突然,胸口好庝??!我看了看,看見了血!“?。⊙?!”我馬上跑到了醫(yī)務(wù)室。沒人,于是我跑到了教室里。剛好,午休了。賈老師進(jìn)來(lái)了!我跟賈老師說明了情況之后,賈老師說:“沒有事吧,要不要到醫(yī)務(wù)室再去看一下啊?!蔽腋嬖V了賈老師醫(yī)務(wù)室沒人,“如果痛得厲害我就帶你去醫(yī)院看一下?!?/p>
這句話一直溫暖著我的心田,我要感謝賈老師!謝謝賈老師。
我的老師寫人作文300字 篇4
按照我國(guó)的教師節(jié)應(yīng)該是9月10日??墒钦娴牟恍?月10日是星期六,可是我們班同學(xué)都說要提前給老師過節(jié)。,9月9日到了,我們班大部分同學(xué)都買了兩份禮物,一份給語(yǔ)文老師一份給數(shù)學(xué)老師。有的同學(xué)只買了一份禮物給語(yǔ)文老師,也有的同學(xué)只買了一份禮物給數(shù)學(xué)老師。
可是我是最先給老師買禮物的,我是9月6日給老師買的禮物,那天是星期二,我走進(jìn)了教室,你進(jìn)教室看到班級(jí)里一個(gè)人都沒有,也沒有語(yǔ)文老師,也沒沒有數(shù)學(xué)老師,我就從書包里拿出禮物,等了一會(huì)兒語(yǔ)文老師來(lái)了,我就把小禮物哦!興高采烈的第給了老師,老師收到禮物就說聲“謝謝”,我心里美滋滋的,雖然說這個(gè)禮物不是很貴重。但是也代表了我的一點(diǎn)心意。
9月9日也到了,我像往常一樣也來(lái)到了學(xué)校,看到大部分同學(xué)手里都拿著兩份禮物,有個(gè)各種各樣的禮物,有花,有巧克力,還有的送月餅,還有的同學(xué)送帶小熊的小花,同學(xué)們每送一個(gè)小禮物,老師都會(huì)說一聲“謝謝”!我想這也是一種禮貌吧!
通過這次的教師節(jié),我知道了干什么都要有禮貌那才招人喜歡。到最后我還要送老師一句話,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
我的老師寫人作文300字 篇5
我的老師是一位慈祥的老師,她像一本書一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡,眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴,把知識(shí)傳授于我。
人人都說老師像媽媽,當(dāng)然是啊,她就像我們的第2個(gè)媽媽,一想起來(lái),那對(duì)我們可好了。想起那天,我發(fā)了高燒,老師是多么的著急呀!
那天,上早自習(xí)的時(shí)侯,我覺得肚子里空的,頭似乎有點(diǎn)兒暈,隨后想嘔吐,接著全身很熱,好想睡覺。座在第2排的班長(zhǎng)走過來(lái),和氣地對(duì)我說:“你怎么啦?”我無(wú)精打采地說:“我身體不舒服,”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒,對(duì)老師說:“她發(fā)燒了?!痹捯魟偮?,老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣,立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”,用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上,涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅(qū)風(fēng)油”后,我感覺身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。
到了中午,語(yǔ)文老師問我:“身體怎么樣了,燒退了嗎,沒事吧?”我能夠體會(huì)到老師的心情是多么的著急,不過我的燒退了,老師也不用但心了,我快活的說:“沒事了?!闭f完,老師還是有的但心,摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師,是一位很好的老師——雷老師!
五年級(jí):山玉
我的老師寫人作文300字 篇6
“一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛同學(xué)的老師,與同學(xué)們親密無(wú)間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對(duì)我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來(lái)我的辦公室?!蓖趵蠋熯€叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來(lái)接我到醫(yī)院檢查……
第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事?!彼菄?yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
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