下面是范文網(wǎng)小編整理的精選初中的作文4篇(初中作文范文精選)，供大家參閱。
精選初中的作文1
“醫(yī)生是法官，但我不是犯人。。。。”，這是罹患癌癥兒童周大觀所寫的一首詩，把醫(yī)生當(dāng)作法官，但它卻努力的擺脫犯人的名號，他想突破自己完成這個不可能的任務(wù)，這也證明了它還懷著一絲希望，他還沒放棄自己，并且樂觀的面對每一天，和那短暫的每分每秒，雖然所剩時間不久，他想把自己的想法及經(jīng)驗分享給每 一個人們，因此努力的寫出我的右腳一書。
什么是希望？希望在哪里？而希望的真諦是什么？這是一個人花了一生的時間和精力也不會了解的，可能連最偉大的科學(xué)家也看不出個所以然，他不會像某些事物，用些實驗器材就能把它摸的一清二楚，更不是用小人之計奪取的，而是用最真誠的愛去感化的，希望是棵強壯的大樹，讓我們可以很有安全感的依偎著，他俗話說∶ “遠在天邊，近在眼前”，希望來去無蹤，有時讓人感的欣喜若狂，有時又讓人感到絕望，希望也許就在你身旁，也許早已飛向他人，他就是那么讓人捉摸不定。
不管我遇到任何挫折和困難，我依然相信希望，我愿與他站在同一線，與他共同患難，共同解除危機，共同邁向成功的一大步，我與周大觀相同理念，永和希望同在，這是我不曾被改變的座右銘，用最真誠的心，相信希望，相信在世界上的每一個人。
希望就猶如一本圣經(jīng)般的純潔，又如一面鏡子般的照出人心，喚起埋藏在你內(nèi)心深處的善良，沒有希望的人，就好像一副空殼，躲在黑暗的角落，沒有一線生機，空虛而貪焚，它會慢慢侵蝕你的身軀，唯有希望才能將你的惡靈給驅(qū)逐，凈化你的身體，洗滌你的心靈，它是解解救你的良藥，投向希望的懷抱，它會給你無限的溫暖，會一步步把你扶向正軌，常言道∶“天無絕人之路”希望會幫助你的不要害怕。
讓希望賜給你更大的勇氣，你的一天將會多采多姿，希望的光環(huán)打開了人們的心靈，顯現(xiàn)出人高貴的本性，讓我們永不放棄，讓我們更有活力的`迎接充滿希望的明天。
精選初中的作文2
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn)，留下了輝煌的痕跡，觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世，時不利兮雅不逝”的霸王，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君，一位破釜沉舟以激動士兵的將帥，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東，金戟一揚，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水，我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡，那個在“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人，會佛家之眾生平等，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的心靈。“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷，在蒙受不白之冤，遭受宮刑之辱下，為達成先父遺愿，完成自己的理想，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高，這位印象派畫家，為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界，不惜放棄自己的家財。論家境，他的家族是當(dāng)時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場，他完全可以迎合時尚以謀利，但是他卻不屑。他的思想超前，難以為人接受。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強，祖狄聞雞起舞，生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章，他們的品質(zhì)，他們的精神，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神，讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚或是貶斥，但他們遺留下的痕跡，在無聲中起舞，觸動了我的心靈。
精選初中的作文3
人生易老天難老，歲歲重陽，今有重陽。十月初，天依舊很暖。大片的陽光灑在身上，整個人猶如沐浴在希望的海洋。
重陽，我們是該來一次說走就走的遠行的。但終是因為，各種的借口，而不了了之。從什么時候起，出發(fā)于我們而言，成為一種苦難了呢。我們有雙腳，我們都還沒有年老，我們都很健康，但我們就是出發(fā)不了。很多人，在吐槽，十一出行，人山人海，堵塞異常，西湖不見了“淡妝濃抹總相宜”的美麗，斷橋沒有了唯美動人的相遇，偉岸的長城上下，只見，摩肩接踵。在這般“熱鬧”下，什么好的美景，都映入不了眼簾。
其實，我倒是覺得，這些湊熱鬧的人，比之，光幻想不行動的人。起碼，要前進一步的，因為，畢竟他們是有所行動的。而在我們生活日漸網(wǎng)絡(luò)化的今天，多少的宅男宅女，應(yīng)運而生呢。他們或許在一個偌大的城市里面，除了，工作，剩余的時間，就是躲在一個屬于自己的小屋子里面。或馳騁于夢幻江湖的游戲世界，或是拼殺于網(wǎng)絡(luò)購物的平臺，或是，就是黃粱一夢般的酣睡淋漓。這些人中，也許就有你，或者還有我。我們就在這樣日復(fù)一日的渾渾噩噩中，生活著，并且很快的老去。
前兩天，新聞?wù)f，西單女孩又重新到地鐵西單站的地下過道處唱歌了，我們暫不說是否是炒作，是否會擾亂公共秩序。我覺得，她這種追求夢想的行為，最起碼是可敬的。從最初的翻唱的《天使的翅膀》，為大家所知，到后來的春晚。她用自己的努力，勵志著一個草根文藝的傳奇。不管，以后的路，會是怎樣。至少，年少時，有行動力的時候，出發(fā)過，爭取過，奮斗過，此生足矣。
我們大多都象莎士比亞說過的這樣的人，思想上的巨人，行為上的矮子。那些小時候，老師問我們長大后的夢想，經(jīng)過這麼多年，你還記得嗎？我想當(dāng)警察，我想當(dāng)老師，我想當(dāng)醫(yī)生，我想當(dāng)作家。一聲聲的童言無盡，還猶在耳邊?？墒俏覀兌紝崿F(xiàn)了嗎？前段時間，去電影院看老男孩的《猛龍過江》了，說實在話，沒有除了，其中濃郁的文藝懷舊情懷和《小蘋果》舞蹈的詼諧幽默。這部電影很是一般，沒有當(dāng)年，《老男孩》微電影，看來讓人淚流滿面。但是，這并不妨礙我們?nèi)タ?，他們的新作。因為，?dāng)看到，兩個已是大叔年紀(jì)的人，去跳小蘋果的時候，真的覺得他們還是挺拼的。就當(dāng)是為了當(dāng)年免費看老男孩微電影而買單吧。從某種意義上來講，他們雖沒有去過紐約，但他們還是“巨人”。
歲月像把無情刻刀，改變了如今的你我。這個世界，有那么多的不安，惶恐。讓我們都成為了“裝在套子里的人”。如果，你不想這樣一直下去，想要改變，那么就先走出房間，走出這個城市。我們先在身體上出發(fā)了，那么麻木的靈魂，總會在某一個特定的日子覺醒。那個時候，只要你還有夢，那么夢想就是一道證明題。你終會在未來無盡的歲月里，得到一份完美的解答。
以夢為馬，在一個，氣候宜人，風(fēng)和日麗的早上，跟舊日的自己道一聲別，然后帶上行囊，詩酒伴年華般的，即刻出發(fā)吧！
精選初中的作文4
之所以要說說感恩，是因為自己深有感觸。前幾天，在網(wǎng)上看到這樣一則報道：自1996年夏開始，經(jīng)《福州晚報》牽線搭橋，得以圓了大學(xué)夢的逾千名學(xué)子，已有近400名完成學(xué)業(yè)。但這中間只有不到一成與資助者有過信件往來，表達過感激之情，寫過兩封信的不足十人……
校園之內(nèi)感恩之情流失現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重：校園里，遇見了小學(xué)階段曾教過的學(xué)生的時候他們往往不是繞道走就是把頭歪向另外一邊當(dāng)做沒看見。那些已經(jīng)畢業(yè)或者走上工作崗位的更是鼻子朝天的占多數(shù)。本校的鄭老師教了31年書了，最近買了輛電瓶車。有一天騎著車子回家，在校門口時。突然聽到有學(xué)生在樓上叫：老鄭，騎車翻死！一句話，沒教養(yǎng)。想想我們的學(xué)生有這樣的思想，真的讓人感覺很不舒服?！谰永锓蛉嗽诠Τ擅偷臅r候還不忘記自己小學(xué)時的老師??？我們的學(xué)生這是怎么了？
著名特級教師斯霞說過：“智育不好是次品，德育不好是危險品，身體不好是廢品，心理不健康是易碎品?！备卸魇且环N美德，是一種生活態(tài)度，也是做人的起碼修養(yǎng)。而不知道感恩的人絕對是危險品。所以我覺得校風(fēng)建設(shè)，首先得讓我們的學(xué)生學(xué)會做人，做一個有修養(yǎng)的人。
作為六年二班的班主任我進行了一些嘗試。
感恩是個永恒的話題，但是單純地說教蒼白無力，只有以情動人，將絲絲真情化作春風(fēng)細雨滋潤心田，才能真正發(fā)揮作用。
在班級中充分利用一些事件進行教育。比如：值周教師表揚了六年二班的地掃的很干凈，那就讓大家都對今天值日的同學(xué)說一句感謝的話。感謝他們?yōu)槲覀儼嗉墵幍昧藰s譽、為我們營造了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境；今天誰把墻上掉下來的圖畫粘回去了，全班同學(xué)對他說一句感謝的話，感謝他對班集體的關(guān)心，感謝他為我們營造了干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。從小事做起，貼近生活，吸引小孩子。把復(fù)雜的理論轉(zhuǎn)化為他們生活中的良好習(xí)慣，通過點滴行為讓孩子們體驗感恩的必要性和快樂感，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣和知恩圖報、胸懷開闊的道德意識。三八節(jié)、母親節(jié)回家對媽媽說一句感謝的話，用一次行動證明你的感恩之心；教師節(jié)向曾經(jīng)的老師送去一張自制的賀卡……
利用師生之間的書信進行交流，開學(xué)我就收到了這樣的信讓我郁悶了好一陣子。信的大概內(nèi)容就是她媽媽總會在家里找碴和她爸爸吵架。她很恨她的媽媽太壞恨她爸爸太懦弱，甚至在信的后面還有三個依次變大的“恨”字。那小女孩的家庭我很清楚，爸媽曾幾度離婚又復(fù)婚，家庭情況確實很復(fù)雜。經(jīng)過慎重思考我在她那兩頁多的周記后面，我寫下了一段話。我們應(yīng)該感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們長大成人，讓我能活在這個多姿多采的世界上，讓我能夠擁有屬于自己的空間，擁有屬于自己的好朋友，擁有屬于自己的喜怒哀樂，這一切的一切我們都應(yīng)該感謝他們，我們必須要知道爸爸媽媽才是真正愛我們的人，也正是他們這種偉大無私的愛使我知道人生的可貴，所以你無論如何都不能也沒有理由恨他們。老師希望你能通過自己的行動讓爸爸和媽媽和好知道什么叫幸福嗎？所謂幸福，就是懷揣一顆感恩的心。，老師希望你們能幸福的生活。
今年，那位女同學(xué)在寫一篇勞動體會的時候?qū)懙搅藡寢尯桶职值男量啵蠖斓陌职謰寢屓绾蔚脑缙鹩秩绾卧谠钆_邊一站就是幾個小時，作文中對長輩的疼愛之請溢與言表。她在文章的最后一段這樣寫到：思念夾著溫馨，回憶帶來快樂！愿我深深的祝福都付與滿天的星星，帶給您……
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