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幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案12篇(有創(chuàng)意的幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案)

時(shí)間:2023-03-11 16:54:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案12篇(有創(chuàng)意的幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案),以供借鑒。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案12篇(有創(chuàng)意的幼兒園畢業(yè)活動(dòng)方案)

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。

  3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

  4、學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)主題:成長、感恩、飛翔

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店

 ?。ɡ蠋煖?zhǔn)備家長邀請函,各班主任提前一周跟家長溝通,告知家長)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)

  1、活動(dòng)場地,音響,麥克,照相機(jī)、DV(老師準(zhǔn)備)

  2、購買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎(jiǎng)勵(lì)用的小獎(jiǎng)品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好

  3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)

  4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)

  5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級,全體師生(老師負(fù)責(zé))8月份之前弄好

  6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長溝通,請家長提前來到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好

  活動(dòng)過程:

  環(huán)節(jié)一:活動(dòng)正式開始前,給家長播放學(xué)生視頻。

  環(huán)節(jié)二:活動(dòng)開始。

  1、主持人開場。(1.5min)

  2、校方代表講話、家長代表講話、(6min)

  3、畢業(yè)宣言

  4、開場舞《七色光》(王娜)(2min)

  5、口才展示,朗誦《請求》(3min)

  6、相聲《買爸爸》2人

  7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)

  8、游戲

  9、朗誦《春芽》春芽4人

  10、《兒童歌曲》3班

  11、2班古詩串燒6人

  12、相聲《反正話》2人

  13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)

  14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)

  15、游戲

  16、2班古詩新唱全體

  17、朗誦《大海睡著了》2人

  18、英語兒歌10人大寶

  19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班

  20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)

  活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

  會(huì)場布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。

  后臺節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場、下場(xx、xx)攝影攝像(外援)。

  帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

  3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  畢業(yè)班幼兒才藝展示

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  戶外場地或幼兒園

  活動(dòng)參與人:

  全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作活動(dòng)背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

  開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。

  會(huì)場執(zhí)勤人員

  小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員

  安全預(yù)案

  安全后勤主任與行政人員

  活動(dòng)過程:

  1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。

  2、主持人開場

  幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽

  師:親愛的小朋友們;合:大家好!

  幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

  幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

  師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

  合:“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  3、園長致辭

  、(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

  謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊(duì)形,要提前排練)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

  5、家長代表講話、教師代表講話

  6、家長互動(dòng)游戲《父女情深》

  游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時(shí),給自己的孩子梳頭發(fā),時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。

  7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

  今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

  8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

  全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

  9、《放飛夢想》(折紙飛機(jī))

  今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機(jī)。

  孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?

  孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。

  雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?

  再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  10、活動(dòng)結(jié)束

  收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案3

  孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

  一、開場:

  1、主持人作開場白并請園長為晚會(huì)致辭(可參考前言)

  2、園長致辭

  二、晚會(huì)過程:

  節(jié)目一:看我變變變

  節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

  串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

  人數(shù):20—100人

  道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

  備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

  本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

  節(jié)目二:溫暖的懷抱

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

  人數(shù):10-25人

  道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

  節(jié)目三:百變形象時(shí)裝show

  節(jié)目形式:時(shí)裝表演

  串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

  人數(shù):20—50人

  道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇。

  備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

  節(jié)目四:搖太陽

  節(jié)目形式:大班舞蹈

  串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動(dòng)了。

  人數(shù):10-25人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

  節(jié)目五:快樂的課室

  節(jié)目形式:打擊樂

  串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

  人數(shù):20-40人

  道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

  備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

  節(jié)目六:花環(huán)迪斯科

  節(jié)目形式:中班體操

  串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動(dòng)起來了。

  人數(shù):10-20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  節(jié)目七:Love‘sdance

  節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

  串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

  人數(shù):5-15對家長、15-60個(gè)小朋友

  道具、舞服:禮服為主。

  備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

  節(jié)目八:彩云追月

  節(jié)目形式:教師舞蹈

  串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》

  人數(shù):10-20人

  道具、舞服:已有

  節(jié)目九:猜猜看

  節(jié)目形式:中班舞蹈

  串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

  人數(shù):10-20人

  道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

  節(jié)目十:同唱一首歌《魯冰花》

  節(jié)目形式:歌曲演唱

  串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。

  人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

  道具、舞服:

  備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

  由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

  三、謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的.樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒手冊

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人出場。

  (2)園長寄語。

 ?。?)家長代表講話。

  (4)大班組教師寄語。

 ?。?)大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

 ?。?)活動(dòng)結(jié)束。

  主持人發(fā)言稿

  親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分

  甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  二、(園長寄語)

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大班媽媽,她又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?

  三、(家長發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  四、(大班老師寄語)

  五、匯報(bào)演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  六、頒發(fā)畢業(yè)手冊

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好???

  七、活動(dòng)結(jié)束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案4

  六一兒童節(jié)幼兒園畢業(yè)慶典活動(dòng)方案

  活動(dòng)主題名稱:“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典

  活動(dòng)目的:

  1、在慶典活動(dòng)中,體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

   2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

   3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

  活動(dòng)對象:全園幼兒、家長、教師

  活動(dòng)場地:幼兒園多功能活動(dòng)室/戶外場地

  活動(dòng)時(shí)間:2小時(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 ?。ㄒ唬┎牧蠝?zhǔn)備:

  材料名稱

  數(shù)量

  用途

  備注

  音樂CD

  1

  背景音樂

  超輕紙粘土

  依園所幼兒數(shù)

  制作胸花

  胸花胚體

  依園所幼兒數(shù)

  制作胸花

  紅領(lǐng)巾

  1

  了解小學(xué)

  星貓人偶

  1

  成品胸花

  1

  主持人(或星貓)佩戴

 ?。ǘ┮魳窚?zhǔn)備:

  《當(dāng)我們同在一起》

  《最好的未來》

  《青春紀(jì)念冊》

  《快樂星貓》

  《隱形的翅膀》

  《彩虹的約定》

  《熒火蟲》

  《同一首歌》童聲版

  《加油歌》

 ?。ㄈ┤藛T準(zhǔn)備:

  主持人教師1

  星貓扮演人 1

  一、活動(dòng)前:

  活動(dòng)前教師邀請家長準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

  組織建議:提醒幼兒家長準(zhǔn)時(shí)與會(huì),尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。

  家長入園時(shí),以班級為單位簽到,播放相關(guān)暖場音樂,或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動(dòng)ING:

 ?。ㄒ唬╅_場:(20分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人***!今天可真是一個(gè)難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節(jié)日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節(jié)日啊,六一國際兒童節(jié),小朋友們,節(jié)日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節(jié)日,他是誰呢?

 ?。ㄐ秦埳蠄觯?/p>

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節(jié)日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的???

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“Music”,和我一起跳起來!

 ?。ㄐ秦埼?,主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案5

  一 活動(dòng)目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動(dòng)主題:

  健康成長感恩

  三 活動(dòng)時(shí)間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長

  五 活動(dòng)打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

  2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

  5、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

  活動(dòng)組

  1、場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

 ?。?)各班教師打算好家長的座位

 ?。?)主席臺的布置班級

  2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

  3、詩歌 歌曲打算

 ?。?)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

 ?。?)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

  4、個(gè)別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序

  六 基本流程:

  1、成長

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2、畢業(yè)

 ?。?)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 ?。?)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

  3、表演

 ?。?)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 ?。?)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

 ?。?)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 ?。?)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

 ?。?)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

 ?。?)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

 ?。?)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

 ?。?)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

  你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

  2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。

  2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。

  3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

  活動(dòng)過程:

  1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

 ?。?)請幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

 ?。?)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

  2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

 ?。?)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

  教師運(yùn)用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。

  (2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。

  教師運(yùn)用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。

  (3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

  請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報(bào)他們。

  教師運(yùn)用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。

  3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

 ?。?)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

 ?。?)第二段朗誦時(shí)語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

 ?。?)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

  4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

  5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動(dòng)組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表x發(fā)言。

  (五)教師代表x講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  球兒真好玩

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場地。

  4、獎(jiǎng)品。

  四、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  活動(dòng)一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)三:運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)四:運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)五:全家總動(dòng)員(雙親和孩子)

  5、為幼兒及家長頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。

  (二)活動(dòng)過程:

  活動(dòng)1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:

  爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  活動(dòng)2、傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:

  提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  游戲玩法:

  父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:

  游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  活動(dòng)3、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球

  活動(dòng)4、運(yùn)“西瓜”游戲(每個(gè)家庭一大一小)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  材料準(zhǔn)備:

  “西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  游戲玩法:

  幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

  活動(dòng)5、全家總動(dòng)員(雙親和孩子)活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

  游戲玩法:

  爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個(gè)圈,然后來到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?,跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。

  五、安全活動(dòng)預(yù)案:

  為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。

  應(yīng)急措施:

  做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時(shí)”背景、音樂

  給家長發(fā)放邀請函

  三、時(shí)間安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00來賓入園,簽名

  9:00——10:00,畢業(yè)典禮

  四、節(jié)目名單

  xxxx

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  五、活動(dòng)過程

  1、開場白:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

  2、文藝演出:

  園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大x、大x班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

  2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:

  3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

  4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負(fù)責(zé)人:

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長代表寄語

  1)、小學(xué),我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人:

  2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負(fù)責(zé)人:

  3)、課件十分鐘(大x、x班情景?。┴?fù)責(zé)人:

  4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

  再見,幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:

  2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:

  3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:

  4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

  祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  CC:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班DD媽媽

  CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班DD媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語:大二班TT

  CC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,GG表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班TT朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

  9、家長寄語:大二班ZZ媽媽

  CC:接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi

  BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班xx

  CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

  AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長寄語

  AA:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  AA:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會(huì)場。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  五、活動(dòng)流程

  1、園長致辭

  2、家長代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  6、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝二:英語律動(dòng)

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1。5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒畢業(yè)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由X老師和X小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表X發(fā)言。

  (五)教師代表X講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由X老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

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