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夢(mèng)想高中作文12篇 高中關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-17 18:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的夢(mèng)想高中作文12篇 高中關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文,供大家參閱。

夢(mèng)想高中作文12篇 高中關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文

夢(mèng)想高中作文1

  開(kāi)啟新的學(xué)期,承載新的夢(mèng)想,放飛新的希望。20xx年2月21日上午,安吉高級(jí)中學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重地舉行了20xx學(xué)年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,雄壯激昂的國(guó)歌聲拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的序幕,整個(gè)過(guò)程莊重而熱烈,王軍民校長(zhǎng)的講話既激奮人心又讓大家深受感悟。

  首先,趙毓莉書(shū)記表彰了在上學(xué)期獲得優(yōu)異成績(jī)榮膺縣級(jí)學(xué)習(xí)之星和進(jìn)步之星的同學(xué),以及優(yōu)勝班級(jí)、教師個(gè)人先進(jìn)。在祝賀各位同學(xué)獲得榮譽(yù)、感謝各位教師辛勤付出的同時(shí),趙書(shū)記希望這些同學(xué)再接再厲,在新學(xué)期中能取得更優(yōu)異的成績(jī),并且號(hào)召其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦、努力拼搏的精神。

  接著,王軍民校長(zhǎng)為新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭。王校長(zhǎng)給予全校師生新春新學(xué)期最美好的祝愿,回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜可賀的成績(jī),肯定了全體師生所做出的努力和貢獻(xiàn)。同時(shí),向全校學(xué)生提出了更高的要求:勉勵(lì)充滿活力的高一學(xué)子,要像自信陽(yáng)光的向日葵,爭(zhēng)取在新的學(xué)期以全新的姿態(tài)迎接新的生活;鼓勵(lì)成熟理智的高二學(xué)子,要像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的葶藶,在高中階段的關(guān)鍵點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)上給自己一個(gè)完美的漂移;激勵(lì)執(zhí)著堅(jiān)定的高三學(xué)子,要像意蘊(yùn)紅火勝利的杜鵑花,厚積薄發(fā),在如火如荼的六月綻放絢爛的光彩。最后王校長(zhǎng)激情洋溢的號(hào)召全體師生員工,在新的一年里,以昂揚(yáng)向上的斗志,開(kāi)拓創(chuàng)新的追求,自信自律,勤學(xué)善思,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),再創(chuàng)安高新輝煌!

  繼而,高一、高三的兩位同學(xué)代表上臺(tái)發(fā)言,代表全校學(xué)生對(duì)同學(xué)們提出更高的要求,確立更高的目標(biāo),表達(dá)美好的心愿。號(hào)召全體同學(xué),在新學(xué)期里,心懷夢(mèng)想,以積極的心態(tài),鍥而不舍,為自己的理想努力奮斗!

  開(kāi)學(xué)典禮的舉行,標(biāo)志著安高已整裝待發(fā),邁上了一個(gè)新的征程。相信每一個(gè)安高人在新的學(xué)期里有新的希望、新的收獲。千里之行始于足下,良好的開(kāi)端必定能帶來(lái)巨大的成功,相信在全體師生不懈的努力下,安高一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天!

夢(mèng)想高中作文2

  給青春添上一對(duì)翅膀,讓它載著夢(mèng)想飛翔。

  ——題記

  青春如鷹,為它添上一對(duì)翅膀,它便展翅翱翔。青春如風(fēng),為它添上華麗的一筆,它便呼嘯遠(yuǎn)方。十五歲的我,正值青春年華,有追求,有目標(biāo),期待夢(mèng)想之花早日綻放。

  破土而出

  那時(shí)的我,擁有稚嫩的夢(mèng)想,散發(fā)著青春的稚氣。那時(shí)的我,聽(tīng)聞鄰家老爺爺總是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆,便把自己心愛(ài)的白兔糖埋入土中。復(fù)一日,土壤中依然沒(méi)有動(dòng)靜。疑惑的我刨開(kāi)土去探個(gè)究竟,竟發(fā)現(xiàn)土中除了幾只蚯蚓再無(wú)別物。心中小小的夢(mèng)想落空,偷雞不成反倒蝕把米的我坐在地上肆無(wú)忌憚的放聲大哭。平日最寵我的父親,聞聲而至,了解事情來(lái)龍去脈后,竟哭笑不得。答應(yīng)下次買(mǎi)包糖給我才制止了我的哭泣。

  那時(shí)的我,如同一只初出茅廬的小牛犢。

  茁壯成長(zhǎng)

  那時(shí)的我,開(kāi)始有了自己的追求。曾記得,那時(shí)的我,因?yàn)轶w育分?jǐn)?shù)的不理想?yún)⒓恿藢W(xué)校體育的訓(xùn)練。懷著忐忑不安的心,來(lái)到了學(xué)校。一切總是那么美好,秋風(fēng)呼呼的吹著,吹落了樹(shù)上金燦燦的葉子,為操場(chǎng)增添些許喜氣。一切又總是那么突然,當(dāng)聽(tīng)聞是上一屆那位老師帶我們訓(xùn)練時(shí),我卻怔住了。因?yàn)樗墒俏覀冃哪恐凶顕?yán)厲的老師。預(yù)備,跑!…隨著口哨聲我?jiàn)^力的沖了出來(lái),但還不過(guò)50米便被叫了回來(lái)。本早已經(jīng)做好了被訓(xùn)斥的準(zhǔn)備,但出乎意料的是他并沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而親切的告訴我我的姿勢(shì)以及動(dòng)作應(yīng)該糾正的地方。多次練習(xí)后,他鼓勵(lì)我有進(jìn)步并告訴我要持之以恒。是啊,青春如同兩百米跑道,那終點(diǎn)便是我的追求,那分?jǐn)?shù)便是我的夢(mèng)想。

  那時(shí)的我,如同一朵茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想之花。

  夢(mèng)想花開(kāi)

  現(xiàn)在的我,擁有自己的追求,并為之努力?,F(xiàn)在的我,不再是以前那個(gè)天真的我,現(xiàn)在的我,有追求,有夢(mèng)想。明白了在青春之路上,應(yīng)該樂(lè)觀向上,應(yīng)該不怕困難,即使被困難打倒了,也應(yīng)該豪不猶豫的爬起繼續(xù)向前沖。是啊,只要擁有追求并為之而努力,粗糙的鐵棒終能磨成針,不起眼的水滴終能滴穿巨石。我們互相牽著彼此,望著夜空,指著那顆不起眼但最閃耀的星星告訴彼此只要擁有追求,依然能照亮前方。

  現(xiàn)在的我,如同一只斗志昂揚(yáng)的老虎。

  青春就是如此,有追求,有目標(biāo),朝著明確的方向而努力,讓夢(mèng)想之花為我而綻。

夢(mèng)想高中作文3

  夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來(lái),就一定會(huì)夢(mèng)想成真。 當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力? 當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶? 當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎? 當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想堅(jiān)持的意義嗎?

  他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。 他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。 夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒(méi)有誰(shuí)能隨便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持,因?yàn)?,?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。

  我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。 夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問(wèn)題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧! 如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!2013年讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想高中作文4

  “夢(mèng)想是船,奮斗是帆,滿載著希望向遠(yuǎn)方,努力奮斗越過(guò)荊棘,讓夢(mèng)想離你更近?!边@首由《草鞋是船,爸爸是帆》的歌曲改編的《夢(mèng)想是船,奮斗是帆》讓我懂得奮斗成就夢(mèng)想,努力才有希望。

  青苔于陰暗潮濕的山下翠綠,意在告訴我們不能放棄,只有奮斗才能離夢(mèng)想更近一步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱辛的,夢(mèng)想的道路上等待我們的或許是高聳的山脈,但只要我們努力奮斗,又有什么是越不過(guò)的呢?愚公一家為了夢(mèng)想,世世代代努力奮斗連山都能移,還有什么是做不到的呢?即使你越過(guò)山峰后看到的不是大海,但至少離夢(mèng)0想更近了一步。

  回望歲月,若你頂不住沉重的壓力,若你被打倒在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,你之前的一切的一切都將變得毫無(wú)意義,你的生命便在如梭的時(shí)空中蕩然無(wú)存,什么也留不下。愛(ài)迪生有夢(mèng),他試用了2600多種材料,經(jīng)歷了1000多次失敗的實(shí)驗(yàn),在其他科學(xué)家的否認(rèn)下,在無(wú)數(shù)次失敗的打擊下,在世人的冷嘲熱諷下,他,愛(ài)迪生堅(jiān)持下來(lái)了,他通過(guò)自己的不懈努力,在沉重的壓力下,發(fā)明了造福全人類(lèi)的電燈泡。每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想,但并不是所有人都能如愿地成就夢(mèng)想,只有頂住壓力,承受失敗的打擊,追夢(mèng)的途中才能愈挫愈勇。

  梅花有夢(mèng),滿懷希望在冰天雪地的季節(jié)吐蕾,意在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、奮斗?;艚鹩袎?mèng),盡管全身癱瘓,盡管只有兩個(gè)手指可以艱難地活動(dòng),但他并沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)的追逐,他憑借自己堅(jiān)定的信念,寫(xiě)下了不朽的著作。貝多芬有夢(mèng),盡管上天無(wú)情地奪走了他聽(tīng)到聲音的權(quán)利,然而上天并沒(méi)能打敗他,他創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)首轟動(dòng)全球的名曲,他是當(dāng)之無(wú)愧的“音樂(lè)之父”。他們身有殘疾,卻像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng),然后他們做到,四肢健全,身體健康的我們又怎么會(huì)做不到呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定不會(huì)一帆風(fēng)順,若你不能在艱苦的磨練中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)奮斗,又怎能讓夢(mèng)想的花朵迎風(fēng)綻放呢?若你一直沉浸在無(wú)邊的黑暗中,又怎能滿懷希望去擁抱明天的太陽(yáng)呢?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,學(xué)會(huì)奮斗吧,要相信自己你能行。

  夢(mèng)想在望,而奮斗成就夢(mèng)想,只有努力奮斗,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,夢(mèng)想的天階再高也能踏完,成就夢(mèng)想,讓你的人生綻放奪目的光芒。讓我們滿懷夢(mèng)想,讓奮斗成就夢(mèng)想,讓人生無(wú)憾,傾盡滿腔熱血,向夢(mèng)想出發(fā)與朝陽(yáng)爭(zhēng)輝。

夢(mèng)想高中作文5

  千尺冰霜鋪展,萬(wàn)里雪寒彌散。望盡川野,獨(dú)一捧血色朱砂潑灑這銀卷。梅香萬(wàn)里,鐵骨錚錚。如此,任群芳萬(wàn)種,我只念這一枝梅,只因?yàn)榱司`放的夢(mèng)想,哪怕風(fēng)欺雪壓她依舊傲然相對(duì)。

  你看江河秀美,風(fēng)土多嬌。他想要這天下,成一番霸業(yè),擁萬(wàn)世千秋。中原沃土遼闊不知幾許,而屬于他的不過(guò)一個(gè)泗水小亭。勢(shì)弱至此,何以稱(chēng)王!無(wú)以稱(chēng)王,他還是成了王!因?yàn)樗莿睿恢话凉堑拿?,縱前方萬(wàn)險(xiǎn)他也選擇面對(duì)。面對(duì)了,于是,放刑徒、斬白蛇、沛中起義。一次又一次以弱勝?gòu)?qiáng);一戰(zhàn)又一戰(zhàn),他絕處逢生,在一片冰雪天地里漸漸綻放??v然是初露頭角,也足以驚煞世人。丹水胡州、羽翼初豐;梁地滎陽(yáng),漸顯崢嶸。待他欲王關(guān)中之時(shí),你可見(jiàn)到冗長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷上一記梅的圖騰,以鴻門(mén)為底色,以函谷為伊始,漸漸洇開(kāi)了漢室的紅

  你看風(fēng)起云涌,英雄難免折于沛公。烏騅馬、霸王槍?zhuān)或T煙塵踏碎多少鎧甲!雄獅百萬(wàn)、勢(shì)同狼虎,凝成一句“百二秦關(guān)終屬楚”。百二秦關(guān)終屬楚?可最后立起的卻是漢的赤旗。楚軍之強(qiáng)盛,誰(shuí)人比他明了,可強(qiáng)盛又如何?他決然面對(duì)。面對(duì)了,于是,韓信為槍、張良為盾、軍破齊趙、兵滅龍且,突重圍、拔城池這支梅愈開(kāi)愈盛,將花蔓延至中原每一處敵營(yíng),一朵一朵,匯成了大漢的版圖。那一日,硝煙散盡,他黃袍加身,坐享萬(wàn)民朝拜,笑指萬(wàn)里河山。他深邃的瞳孔里映出十?dāng)?shù)年前那個(gè)自己:布衣竹冠,能力之限也不過(guò)一個(gè)小小泗水亭。他何其弱小,可他勇于面對(duì)。他用自己的血汗換來(lái)了如今的盛世。正如一枝梅,在凍土上成長(zhǎng),在寒冰中綻放。

  如他一般作一枝梅,追夢(mèng)路上,勇于面對(duì)艱險(xiǎn)與磨難。行路漫漫千難萬(wàn)險(xiǎn)也毫不畏懼。面對(duì)了,并為此拼搏,為此付出。待你走過(guò)長(zhǎng)途登至頂峰,再回首你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾讓你苦痛的過(guò)往到最后都成了換取成功的資本,支撐你通向人生的遠(yuǎn)方。如此,終有一日寒梅怒放,千里盈香,便實(shí)現(xiàn)了你初時(shí)的夢(mèng)想。

  作一枝梅,直面嚴(yán)寒只為傲然綻放。

  萬(wàn)木凍欲折,孤根暖獨(dú)回。

夢(mèng)想高中作文6

  在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊 你有夢(mèng)想過(guò):有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎?四下無(wú)人的寂靜里,悲哀爬滿了胸膛,細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長(zhǎng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。

  你有想象過(guò):到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎?無(wú)數(shù)漫漫的長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)灰藍(lán)的清晨,窒息著霧氣里的寒冷,感受著微茫的霧氣。 我的十四歲,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的晦澀的夢(mèng)?;蛘哒f(shuō)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的單調(diào)的走廊,而我既不是塵埃,也不是流沙,我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細(xì)節(jié),單調(diào)的曲折,不可捉摸的遠(yuǎn)去。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了依賴(lài)。 曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要飛過(guò)滿天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng),灑下它的光輝。 在那邊,是海么? 是一場(chǎng)驚濤駭浪,把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著自己的身子??砂唷段覑?ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后是堅(jiān)強(qiáng)的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著自己的痛,忍受著磨難,高傲的目望遠(yuǎn)方。 在那邊,是山么? 是阻礙我堅(jiān)強(qiáng)信念,只能用雙腳前行的山么?看著山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇跡般的消逝了,因?yàn)槲抑啦还苁巧竭€是海,總有勝利等待著我,總會(huì)有微笑一直陪伴,在告別過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)日之后,是我們盛大的歸來(lái)。 在那邊,是路么? 是崎嶇,挫折的路么?盤(pán)山的艱難,滿路的荊棘,或許會(huì)刺傷我的身體,或許會(huì)磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會(huì)讓我淚水盈眶,可我必須要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。因?yàn)?,勝利的目光,無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。

  在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊,我相信我會(huì)看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài),是美好而又溫暖的結(jié)束。

夢(mèng)想高中作文7

  所謂夢(mèng)想,它不是人們腦海中那虛無(wú)縹緲的幻想,而是可以經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)。

  然而,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是要有一定基礎(chǔ)的。有的人拿著一張初中畢業(yè)證,很神氣地走到別人面前說(shuō):“我要當(dāng)工程師,我要當(dāng)科技員……”,我想送這類(lèi)人兩個(gè)字:可笑;有的人身在高中,成績(jī)卻很差,但他們依然很傲氣地吃喝玩樂(lè),我想送這類(lèi)人兩個(gè)字,幼稚;有的人勤儉樸素,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)也進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地不斷積蓄自己的力量,待機(jī)會(huì)隆臨到自己頭上時(shí),毫無(wú)保留地展現(xiàn)自我,從而取得成功,實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的我們,生活在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的時(shí)代,周?chē)娜伺c事跌落無(wú)常,這一秒的你或許風(fēng)光無(wú)限,下一秒的你有可能墜入萬(wàn)丈深淵,這樣的極度反差,一般人是完全受不了的,所以,我們只有不斷努力,不斷奮斗,才會(huì)位于庸人之前。

  記得有一次在公交車(chē)上,無(wú)意間聽(tīng)到一位男孩毫不在乎地對(duì)旁邊的長(zhǎng)輩說(shuō):“我還年輕”。當(dāng)時(shí)的我不以為然,回到家后仔細(xì)一想,覺(jué)得那個(gè)人很傻。年輕并不是一個(gè)人生存的資本,況且年輕也就是那幾年,對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō),只不過(guò)是過(guò)眼去煙而已。高中生的我們,正值青春地黃金時(shí)代,我們決不可以肆意揮霍時(shí)間,也決不可以碌碌無(wú)為,我們應(yīng)每天打起十二分的精神,投入到學(xué)習(xí)中去,久而久之,你會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它已不知不覺(jué)成為你生活的一部分。這樣,等你后年回憶起來(lái),才不會(huì)覺(jué)得自己虛度時(shí)光,至少在那該奮斗的三年里,你義無(wú)反顧地去奮斗了。

  夢(mèng)想在不遠(yuǎn)的未來(lái),可望而又不可及,真到有一天,你實(shí)現(xiàn)了它,你才會(huì)覺(jué)得自己是無(wú)憾的。

  當(dāng)然,我些人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn),他們不會(huì)因?qū)崿F(xiàn)了一個(gè)青年時(shí)期的夢(mèng)想而止步不前,他們會(huì)再次樹(shù)立中年目標(biāo)乃至老年。在旁人看來(lái),這類(lèi)人是注定的成功者,但在這些人自己看來(lái),他們的汗水是無(wú)形的,但換來(lái)的成果是有形的。

  如果你還在彷徨,還在迷惘,還在一味地羨慕他人取得成功的寶藏。那么,請(qǐng)低頭看看腳下,自己是否走錯(cuò)了路,是否停止不前,重新調(diào)整方向,堅(jiān)定信念,確立符合自身,切合實(shí)際的目標(biāo),趁路上春色正好,插上夢(mèng)想的翅膀,駛向成功的彼岸,美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等你。

  最后送大家一句話:自己選擇的路,跪著也要走完。

夢(mèng)想高中作文8

  我喜歡做夢(mèng)。我做夢(mèng)的原因是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了。

  夢(mèng)里,是溫暖的陽(yáng)光;夢(mèng)外,是冷雨霜。在夢(mèng)里,我擁有我想要的一切,我想看到的一切都是美好的;夢(mèng)外,是我疲憊的身體和失落的心。我害怕在夢(mèng)里醒來(lái),因?yàn)樾褋?lái)的間隙會(huì)戳破夢(mèng)的美好;一覺(jué)醒來(lái)就害怕做夢(mèng),因?yàn)榇萄鄣膲?mèng)會(huì)讓現(xiàn)實(shí)越來(lái)越黑暗。

  一直以為做夢(mèng)可以逃避現(xiàn)實(shí),但是“逃避現(xiàn)實(shí)”本身就是一個(gè)矛盾。人之于現(xiàn)實(shí),猶如月亮之于夜空。不能分開(kāi),但可以點(diǎn)亮。

  人們常說(shuō),只有自己最清楚自己在做什么。但是在夢(mèng)里,你往往不明白自己在做什么,因?yàn)橐磺衼?lái)得太容易,你沒(méi)有目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),他就真的迷失了。

  我漸漸發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并沒(méi)有那么美好。我不能再這樣沉溺于幻想了。夢(mèng)想不應(yīng)該是我逃避現(xiàn)實(shí)的工具,而應(yīng)該是我努力的動(dòng)力。

  當(dāng)夢(mèng)只停留在暫時(shí)的內(nèi)心滿足時(shí),就是一廂情愿,妄想;當(dāng)夢(mèng)上升到人類(lèi)的精神力量時(shí),就變成了夢(mèng)。

  夢(mèng)想的力量不可低估。夢(mèng)想就像微風(fēng),可以吹散現(xiàn)實(shí)的迷霧。夢(mèng)想像一座燈塔,可以驅(qū)走現(xiàn)實(shí)的黑暗。

  我確實(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。它源于我的夢(mèng)想。當(dāng)我把夢(mèng)想提升為夢(mèng)想,并愿意為之奮斗的時(shí)候,它已經(jīng)褪去了浮躁的外衣,被現(xiàn)實(shí)所修正。它不再是一個(gè)愚蠢的妄想,而是一個(gè)有計(jì)劃的目標(biāo)。

  我不再像以前那樣每天“回顧”我的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的夢(mèng)想深深地植入了我的內(nèi)心。當(dāng)我遭受挫折和自我否定的時(shí)候,我的夢(mèng)想會(huì)用未來(lái)的美好讓我振作起來(lái),讓我知道夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的,而是要一個(gè)又一個(gè)的跨越。

  前幾天一個(gè)朋友突然對(duì)我說(shuō),其實(shí)你笑起來(lái)挺好看的。是的,我曾經(jīng)笑得太少,缺乏花季應(yīng)有的活力;現(xiàn)在,我開(kāi)始客觀地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己的位置。不要太執(zhí)著于現(xiàn)實(shí),因?yàn)槁房赡苁乔鄣模磥?lái)永遠(yuǎn)是光明的。只要你一步一步走向夢(mèng)想,你就會(huì)看到曙光。

  是的,一切都會(huì)明了,因?yàn)槲沂种杏袎?mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的火炬。

夢(mèng)想高中作文9

  為愛(ài)撐起長(zhǎng)桿,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的心靈,去滋潤(rùn)一張張期盼的笑臉我要攜帶著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、……

  為愛(ài)撐起長(zhǎng)桿,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;

  我要帶著叢飛的心靈,去滋潤(rùn)一張張期盼的笑臉

  我要攜帶著叢飛的翅膀,去放飛每一個(gè)心中的善良。

  因?yàn)樾→椏吹綇V闊的藍(lán)天,始振宇高翔,自由高傲;海燕看到巨浪,嚫風(fēng)破浪,生命中不止有你,還有他、我,也不僅僅只有我,請(qǐng)不要望了這個(gè)七彩世界你我他,人人都有屬于自己的夢(mèng)想,你有夢(mèng)想你的世界將會(huì)更精彩,生命的陽(yáng)光也會(huì)更加燦爛。

  有夢(mèng)想,其光大道,有作其芒,我要活出自己特樣,活出自己的味道。這就是我生活。

  也許你的夢(mèng)想,難以實(shí)現(xiàn),需要自己的意氣,成就生命的堅(jiān)韌與不屈,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美,有夢(mèng)想鑄就心靈的自信與樂(lè)觀,有夢(mèng)想,將在生命中唱響。有夢(mèng)想在生命中磨亮,劈荊斬棘,不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。

  世間最美都從堅(jiān)強(qiáng)的心靈出生,生命中的那片綠葉不會(huì)凋謝,守住心靈的綠茵你便守住了整個(gè)春天的綠茵,式生命之火俞燃俞洌,向著成功的比岸云航。

  一個(gè)有生機(jī)的人,終能把夢(mèng)想收獲成果實(shí),一個(gè)有愛(ài)心的人就堅(jiān)守了一片生機(jī)使著成功方向走著,心有明燈,便不會(huì)迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,()一份必勝的信念,一份坦蕩蕩胸懷!

  心有小窗,便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái),便有自由清風(fēng)吹向你來(lái)。

  心有神殿,供奉著高貴、尊嚴(yán)、善良、理想、追求的夢(mèng)想。

  心有琴弦,縱容客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹(shù)桂花化為酒香。

  有夢(mèng)想的人。他肯定對(duì)自己有信心和樂(lè)觀的人,不論人生是多么平凡,他都能從自己身上找到閃光燈地方,不論生活是多么平淡,他心里永遠(yuǎn)都灑滿溫暖的陽(yáng)光。

  有夢(mèng)想的人,他們會(huì)為自己的夢(mèng)想,努力、奮斗獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲,只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。

夢(mèng)想高中作文10

  我相信每個(gè)人都有我們的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想非常平凡,有些人的夢(mèng)想非常偉大,夢(mèng)想,是發(fā)自大家心目中對(duì)美好生活的向往,是最純真的,是其他人都改變不了的。而我的夢(mèng)想不是當(dāng)什么達(dá)官貴人,也不需要坐什么奧迪小車(chē)招搖過(guò)市,而是容易得不可以再容易了——

  我想要喊哥哥,喊姐姐!

  或許,你會(huì)覺(jué)得我非常奇妙,喊哥哥,喊姐姐,日常這非常平凡,盡管你是獨(dú)生子女,也會(huì)有表弟表妹,他們總會(huì)喊你吧!對(duì),但在我的家庭里,大家不會(huì)如此喊,正是由于如此,在這個(gè)家庭里,大家不論歲數(shù)是大還是小的小孩,都直稱(chēng)其名,然而,我從小就領(lǐng)會(huì)不到喊哥哥,喊姐姐的感覺(jué)。

  那是什么樣的感覺(jué)呢?是高興?是歡喜?還是什么?我對(duì)這簡(jiǎn)直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知曉,肯定會(huì)非常溫暖。那種溫暖,不只是從身體上感感覺(jué)到的溫暖,還是打從心底里發(fā)出的溫暖,相信每個(gè)人都過(guò)去感感覺(jué)到。

  你們知不知道?只有在學(xué)校我才領(lǐng)會(huì)得到讓人喊姐姐的感覺(jué)。那是在讀低年級(jí)的弟弟妹妹喊我姐姐,但大家并不認(rèn)識(shí),行同陌路的人竟會(huì)喊我姐姐,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這兩個(gè)字,心中仿佛被一塊鉛塞住了,說(shuō)不出話來(lái),我看著他們,久久地看著他們,這是一張張充滿親情的臉蛋,純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌,他們讓我感受到了親人的感覺(jué),盡管是陌路人,他們卻讓我有一種錯(cuò)覺(jué)。為何?

  我想,大家雖然是陌路人,但他們的純真無(wú)邪,活潑,不拘束,不考慮忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢(mèng)想。假如能讓我喊一聲哥哥或姐姐,一聲就好了,不要多,就一聲,那該多好!我可以不像別的那些妹妹,不需要你們?nèi)绾蔚睾亲o(hù)我,不需要向你們?nèi)鰦桑膊恍枰I(mǎi)什么零食給我吃,讓我喊一聲就好了。我相信那是一種甜到心窩,暖到心窩的感覺(jué)。我不知曉如何來(lái)描述,如何來(lái)表達(dá)。

  但,我知曉,那,是我心中渴望已久的夢(mèng)想,是我心中不變的夢(mèng)想。

  生活仍在繼續(xù),地球仍在動(dòng),而我的心,我的夢(mèng)想也仍在渴看著達(dá)成……

夢(mèng)想高中作文11

  祖國(guó)是我們生命的搖藍(lán),是我們世世代代生活的地方,它,是一個(gè)有著五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明祖國(guó),是多么的偉大??!我曾經(jīng)在一則報(bào)道上看見(jiàn)一名湖南省株洲市第二人民醫(yī)院護(hù)士——何遙,在20xx年5月1日,她在巡視病房突然遭到一位患有間歇性精神病的病人毆打,暈倒在地,頭部和肘部多處受傷,醒來(lái)的瞬間,她發(fā)現(xiàn)這名病人正欲跳樓,便不顧傷痛,沖上前去死死抓住已經(jīng)跳出窗外,身體懸空的病人的衣服,用她那48公斤的柔弱身軀,挽救了體重65公斤的患者的生命。看了這一則報(bào)道讓我深深感動(dòng),我也要向何遙學(xué)習(xí),這就是我們的國(guó)魂。中國(guó)傳承了千百年的優(yōu)良品質(zhì),有很多誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼的精神,這些精神是多么的偉大。而這些美好的品德不僅僅是一句宣傳的空口號(hào),更多的是我們大家應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。

  在一次數(shù)學(xué)考試,考完后我感覺(jué)自我感覺(jué)良好,相信這次應(yīng)該能考個(gè)高分。這幾天,我的心里就像吃了蜜似的甜滋滋的。考試成績(jī)剛發(fā)下來(lái),我就看見(jiàn)了卷面上那鮮紅的刺眼的“100”分。此時(shí),我心中的一塊大石頭才落了地,,正當(dāng)我樂(lè)滋滋的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)卷面上有一處不起眼的錯(cuò)誤。到底告不告訴老師呢?告訴吧,那我的100分“寶座”可就丟了;不告訴吧,心里又過(guò)意不去,這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到下課,我來(lái)到辦公室,講明了事情的原委,老師立即改了我的分?jǐn)?shù)并給了我一個(gè)會(huì)心的微笑,那淺淺的一笑,點(diǎn)亮了我人生道路,照亮了我心里的陰影。

  一天,我和爸爸去乘客車(chē),車(chē)上擠得像密不透風(fēng)的墻,我們好容易才找了一個(gè)座位坐下,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,我不知道該不該讓座。讓吧,我可要受人擠之苦了;不讓座吧,眼看這位老奶奶怪可憐的,我經(jīng)過(guò)左思右想,最終站了起來(lái),輕輕地說(shuō)“老奶奶,您坐這兒。”奶奶笑了笑,坐了下來(lái),直夸我是個(gè)好孩子。我笑了笑,如同吃了蜜一般,心里甜滋滋的。中國(guó)傳承了千年的精神,而我們又是祖國(guó)的希望,未來(lái)的中國(guó)要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)!我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

夢(mèng)想高中作文12

  正如季羨林老師所言“不完滿才是生活”,無(wú)人的.生命是完美的。生活總會(huì)伴著些缺陷,留下點(diǎn)缺憾,可是,哪個(gè)又能正視這缺憾之美呢?由于缺憾,所以自慚形穢;由于缺憾,所以假裝無(wú)畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,雅致從容地走過(guò)每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。

  對(duì)于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,日漸又怕了,怕失去過(guò)去不屑的關(guān)懷,怕失去過(guò)去無(wú)視的寬容。日漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。

  迷失了自我,繼而又拼命地去探尋,探尋真的的自己,探尋能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)!”我想,真的想為我短暫的青春瘋狂一次,可是怎么樣才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓時(shí)尚歌曲中我們的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情,期待王子與灰女孩的幸福邂逅。

  在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊源于己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光肯定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來(lái),就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中,柔弱的花苞裹著夢(mèng)想,被遺失到了無(wú)暇顧及的角落,還未綻放就要日漸凋零。是的,年齡越大,夢(mèng)想越小了!有一天,忽然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。

  出發(fā)的那一刻,到今天歷歷在目,但剛開(kāi)始的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了非常遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)沒(méi)辦法辨清。落下一串淚,滌清來(lái)時(shí)的路,也蕩清將來(lái)的心途。青春猶在,揮別幻夢(mèng),讓夢(mèng)想還原。不猶豫,也不彷徨,展開(kāi)青春的臂膀,向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!

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