下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)的作文6篇(六年級(jí)作文)，供大家品鑒。
六年級(jí)的作文1
當(dāng)我聽到弟弟的哭聲哇哇哇，那一刻我好想哭，那是我第一次看到他在嬰兒床，好多人都圍著她給紅包，爸爸帶了好多的菜到家里準(zhǔn)備加菜，我在旁邊看弟弟的臉小小圓圓的，好可愛，他的名字叫李一恩，是一個(gè)很好聽的名字。
他一歲生日時(shí)我沒有參加，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是學(xué)校的活動(dòng)，爸爸、媽媽、哥哥都有到場，我在心里祝他天天快樂，健康長大，當(dāng)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，有點(diǎn)難過又有點(diǎn)開心，難過的是無法參加他的慶生會(huì)，開心的是恭喜他長大了一歲。
大家都好開心，媽媽跳著舞，爸爸講話講超級(jí)久，大家等他講完話要切蛋糕，足足等了二十五分鐘，雖然我沒有去，但是回來時(shí)家人給我看視頻，我看到弟弟可愛的模樣，他眼睛看著爺爺講話講很久，其實(shí)他心里很想吃蛋糕，大家把奶油涂抹在弟弟的臉上，弟弟也開心的發(fā)出“哇嗚嗚”的聲音。
如果當(dāng)時(shí)我也在場，我一定笑得肚子痛，可惜我沒有參與到，不過，在這里，我要祝福弟弟生日快樂！
六年級(jí)的作文2
我的老家有一條小狗，他叫小白。因?yàn)樗硌┌?，所以我叫它小白。它的嘴下面還有一點(diǎn)小胡須，往哪一站，顯得很威風(fēng)的樣子。它是我最好的朋友，我和它之間還發(fā)生了幾件有趣的事。
小白特別調(diào)皮，一次，奶奶讓我給小白拿飯。它的飯是牛奶，因?yàn)樾“走€小，只能吃這個(gè)，我把飯端到小白面前。他卻跑開了，我去追它，可那追得上啊。我便回了家，我想，小白可能跟我“撒嬌”。一會(huì)就回來了，果然，它看見我不追了。便跑了回來，它好像知道自己錯(cuò)了一樣，過來咬我的褲角。我不理它，便給我表演“雜技”，笑得我肚自己疼。他看見我“多雨轉(zhuǎn)晴”，便高興的活蹦亂跳。我把它的食物端了過來，它乖乖的吃完了。
還有一次，我?guī)“壮鋈ネ?，走著走著?？匆娏耸幥锴В闩苓^去玩，小白看我玩，它也跟著“玩”。他輕輕一蹦跳了上去，但秋千晃來晃去，它沒把握住平衡，從秋千上摔了下去。我看到了便笑地說：“小白，你不會(huì)玩就別玩，還把自己摔得那么疼。”小白好像聽見了我說，便不玩了。我玩完之后和小白回了家。
這就是我的好朋友小白，它是我最好的朋友！
六年級(jí)的作文3
星期六，我獨(dú)自漫步在北土城公園銀波得月餐廳旁的林蔭小路上，看著身邊挺拔的勁竹，我贊嘆不已，但是總覺得其中一桿竹子有點(diǎn)不對(duì)勁，停住腳步，細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那桿竹子居然開花了。
那花長在竹子突出的枝杈頂端，大約有小拇指那么長，粗看似剛出生的筍芽，但芽的尖端卻帶有一些不同尋常的淡紫色，不顯突兀，是逐漸由淺綠過渡到淺紫，還帶一點(diǎn)光澤，從這芽苞里面擠出一束纖細(xì)的花蕊，共三枝，它們頭上各頂著一朵毛絨絨的淡黃色小帽，纖莖隨風(fēng)搖曳，是那樣的小巧玲瓏，清雅脫俗。我還是第一次看到竹花，不由得一陣欣喜。
但是，我突然想到竹子開花意味著它生命的終結(jié)，心里不免有些難過，替這桿細(xì)竹短暫的生命而悲哀，接著一個(gè)更可怕的念頭在我的腦中浮現(xiàn)——我從一本園藝書上讀到過：“如果不把開花的竹子與其他健康的竹子隔離，那么整片竹林都會(huì)被傳染一同開花，后果不堪設(shè)想?！毕胫@片竹林即將枯萎凋零，我有說不出的難過，隨能幫幫這些可愛又可憐的翠竹呀！
六年級(jí)的作文4
走著，走著，又來到了那片竹林。眼前，一片蔥綠。
撥開密密的竹葉，探進(jìn)頭去，只覺眼前綠意盎然，不經(jīng)有些眼花繚亂。待悄悄走進(jìn)時(shí)，仿佛置身于一個(gè)綠的世界。
微風(fēng)拂來，竹葉“沙沙”地響。我正想享受一下這風(fēng)與這綠意給我?guī)淼目旎睿瑓s又覺得竹子在相互談話，那“沙沙”聲便是它們的語言。
我走到一株粗壯的竹子邊上，靠在上面。那竹子一節(jié)一節(jié)地，清楚，明了，似老人節(jié)骨分明的手，又似青年粗壯有力的胳膊。它才是這片竹林的長老。
竹面是微微的涼，我躁亂的心也被它所牽引，有些平靜了下來。
轉(zhuǎn)眼，看到了一株竹子正在開花，我悲哀地想，它活不長了。過不了多久，它就要死了呀！
不知為何，生、死，輝煌，落魄這幾個(gè)詞涌上心頭，我對(duì)于生命和輝煌的疑惑，又出現(xiàn)了。
又是一陣微風(fēng)拂面，竹子“沙沙”地響了。這竹的語言，緩緩地流進(jìn)了我的心中。它似一雙無形的手，解開了我心中的疑惑。
人，生來與竹子一樣，有生死。竹子，是積攢了一生的力量，開出花之后才長眠，人，卻有一大部分在微小中逝去，與其落魄，不如輝煌，要努力，才有光彩。
我出了竹林，大步向前走去，竹林，一路在我的旁邊，同行。
六年級(jí)的作文5
人生就是一次次的輪回，過程就是：錯(cuò)過——懊悔——遺忘——改變。
錯(cuò)過：在你每次痛哭流涕時(shí)，你是否想過，那些流失的眼淚還會(huì)回來嗎？還是任他肆意的流淌，把悲傷流掉。但這時(shí)，你失去的不僅是悲傷，還有快樂。你錯(cuò)過了本應(yīng)該屬于你的時(shí)間，你卻把他給了眼淚。
懊悔：哭過以后，你開始責(zé)怪自己，為什么要哭泣？為什么不善待自己？為什么當(dāng)你意識(shí)到這不是夢的時(shí)候，你就會(huì)開始懊悔當(dāng)時(shí)的所作所為，想要追回那段時(shí)間，是不可能的了。
遺忘：在自責(zé)懊悔后，你選擇了遺忘，遺忘一切，從新開始?？墒悄阒徊寥チ吮砻娴母m，所以你還是會(huì)記得以前的一切。自己的思想控制自己不去想，其實(shí)這段時(shí)間是最痛苦、最難熬的。但是，遺忘是必然的，他是開啟新篇章的鋪墊。
改變：看似遺忘了一切后，是改變自己的時(shí)候了，而每個(gè)人改變的方式都是不一樣的。但是，無論怎樣改變，相同的是我們都很期待未來。所以，我們常常在為世界改變，而世界不可能為我們改變。
走了一段路以后，回頭看了看以前的風(fēng)景，覺得那么的雷同。不過隨著年齡的增長，相同的事都會(huì)有不同的看法，也許這就是為什么每一次輪回都感到新鮮的原因了吧！
六年級(jí)的作文6
每個(gè)人都有屬于自己的性格，這個(gè)人是這樣的，那個(gè)人是那樣的，可我是怎么樣的呢?誒呀,我自己似乎也不知道……
我內(nèi)向?不，不，不。如果有那么一群人在討論一些我感興趣的話題，我會(huì)毫不猶豫地?fù)溥^去參與她們的對(duì)話，若是在興頭上，我那高談闊論的水平，絕不會(huì)亞于任何一個(gè)同學(xué)，有時(shí)甚至別人插都插不進(jìn)來，要想表達(dá)意見，那就得等我說好。呵呵，看誰還敢說我內(nèi)向，哈哈，沒有了吧!
我外向?好像也不對(duì)吧。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在房間里，我不喜歡熱鬧，休息天，大多時(shí)候，我總是一個(gè)人靜靜地待在房間里。就因?yàn)檫@樣，人家覺得我有點(diǎn)神神秘秘，甚至家里人都這么認(rèn)為，我自己都總在反問自己，為什么我在家里與在學(xué)校判若兩人呢?。
我搞笑?不，不，不。我好像也沒有什么時(shí)候會(huì)主動(dòng)找個(gè)話題來調(diào)節(jié)氣氛。不過，如果人家說了一個(gè)笑話，我會(huì)捧腹大笑，而且還會(huì)笑很長時(shí)間，即使停歇了，只要一想起，還是會(huì)忍不住笑出來。我喜歡和很搞笑的人在一起，現(xiàn)在四人小組的位置我很喜歡，身邊都是搞笑的人。其實(shí)，我不搞笑，我大多時(shí)候都只是笑的份。
天哪!屬于我的性格到底是什么呢?我是不是從外星來的呀?我怎么會(huì)那么復(fù)雜呢?
拉倒吧，別想太多了，腦袋要漲的。
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