下面是范文網(wǎng)小編整理的以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文12篇(以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文初中作文)，歡迎參閱。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文1
有一次，我們討厭這個(gè)時(shí)間的童年，覺(jué)得自己總是被低估了，人們總是說(shuō)我們是小孩，不懂成人世界，可現(xiàn)在我們終于要小學(xué)生活的結(jié)束，成為成年人時(shí)，他們留戀為世界的孩子，我很懷念無(wú)憂無(wú)慮的生活。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)意味著我們有很重的責(zé)任、信任和父母對(duì)我們的期望。我們不會(huì)像小時(shí)候那樣保護(hù)我們。當(dāng)我們小時(shí)候表現(xiàn)得像父母時(shí)，我們會(huì)被大人罵，他們認(rèn)為我們不大也不小，根本不像個(gè)大孩子。今后，初中作業(yè)會(huì)越來(lái)越多。每天，我們都聽(tīng)老師枯燥的講課，但英語(yǔ)字母卻不能進(jìn)入我們的耳朵，因?yàn)槲覀兊乃枷胍呀?jīng)流回童年。成長(zhǎng)伴隨著煩惱。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，這意味著我們不能再回去了。
雖然擔(dān)心，但我們將面對(duì)未來(lái)，最美麗的笑容，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文2
有人擔(dān)心，沒(méi)有長(zhǎng)高，有些人擔(dān)心的是運(yùn)行緩慢，還有那些誰(shuí)擔(dān)心考試不及格，但我成長(zhǎng)的煩惱都戴著眼鏡。
有人說(shuō)，戴眼鏡的人不是挺好嗎，挺帥的，別人可以一看就知道你很有研究學(xué)問(wèn)。而我不這樣我們認(rèn)為，我戴眼鏡，深知中國(guó)眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是，我想找眼鏡，我的手在床頭柜里不斷地?fù)]動(dòng)，但還是找不到。我的心一急，就翻了個(gè)身，給了地磚一個(gè)“溫暖的擁抱”。啊，為什么，為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上，老師因?yàn)榭粗覀儼嗟囊恍袄霞t軍”不高興，我們被罰款繞著操場(chǎng)跑了兩圈。該死的眼鏡，當(dāng)我跑步的時(shí)候，它過(guò)了一會(huì)兒就松了，我怒氣沖沖地把它放進(jìn)口袋里，但沒(méi)有眼鏡，到處像無(wú)頭蒼蠅一樣奔跑，被老師叫了出來(lái)，頂著太陽(yáng)，站了一堂課。
在寒冷的冬天，喝一碗熱乎乎的粥，莫不過(guò)是的一個(gè)幸福了。但我習(xí)慣了通過(guò)戴眼鏡的人吃飯，我的眼前已沒(méi)有得到什么不同事物了，我仿佛我們來(lái)到天上發(fā)展一樣，騰云駕霧一般。
在生活中，我們一定會(huì)遇到許多困難和麻煩，但我們不能沖動(dòng)，冷靜下來(lái)解決那些麻煩。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文3
“煩惱”是我們提出的唯一途徑，這會(huì)影響我們所有的煩惱同學(xué)心臟的麻煩，只要線程，我們每個(gè)人的會(huì)影響人的心臟。
我擔(dān)心的是父母的嘮叨和學(xué)習(xí)壓力。每天，我父母總是提醒我們，如果你在六年級(jí)進(jìn)不了理想的中學(xué)，那你就不要讀，以免浪費(fèi)金錢?！甭?tīng)到這句話，我很無(wú)助，我不知道該怎么辦。如果我真的進(jìn)不了我父母期望的學(xué)校，我父母真的希望我學(xué)習(xí)嗎？眾所周知，我們六年級(jí)學(xué)生的任務(wù)是進(jìn)入一所好的中學(xué)，為父母和老師贏得榮譽(yù)，但我們六年級(jí)的生活也是每天練習(xí)，在學(xué)校做好工作，在考試中爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
每天，我不僅背著書包，還有來(lái)自父母的壓力和責(zé)任。每天，我都在想，如果進(jìn)不了第二中學(xué)，會(huì)不會(huì)讓父母在親戚面前丟臉，在親戚眼里會(huì)不會(huì)變成沒(méi)用的學(xué)生？我的親戚對(duì)我寄予厚望。我會(huì)讓他們失望嗎？如果我進(jìn)不了好中學(xué)怎么辦？
阿!我應(yīng)該怎么做，我不想把我的時(shí)間花在壓力和麻煩上，而我短暫的小學(xué)就要結(jié)束了。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文4
夜深了一份中國(guó)又一份的作業(yè)，使我疲憊生活不堪，煩惱自己滿腹。這么多的苦惱，我向誰(shuí)說(shuō)。布娃娃，你天天可以陪伴在我身邊，你了解一下我嗎?
布娃娃，你知道我很愛(ài)我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語(yǔ)不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績(jī)也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的，功課緊張。你說(shuō)我該怎么辦？
生活發(fā)展需要七色陽(yáng)光，生活的道路有千萬(wàn)條，可為我們什么在人們的意識(shí)里只有自己上大學(xué)之后才有國(guó)家前途?為什么我的生活就是這樣一個(gè)枯燥乏味?你能告訴我嗎?
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長(zhǎng)的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒(méi)有一個(gè)煩惱、沒(méi)有自己憂愁。我好想他們回到生活無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我知道成長(zhǎng)有煩惱和快樂(lè)，當(dāng)我拿著成績(jī)單的時(shí)候我快樂(lè)，就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂(lè)??！我要去睡覺(jué)了。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文5
當(dāng)我還是赤身裸體的時(shí)候，我還是個(gè)不成熟的孩子，無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)什么好擔(dān)心的！對(duì)父母來(lái)說(shuō)一切都錯(cuò)了。很有趣的是，那個(gè)淘氣的和調(diào)皮的人當(dāng)時(shí)淘氣。
事實(shí)上，時(shí)間，相當(dāng)快，眨眼間，小學(xué)六年的生活也就結(jié)束了。 2個(gè)月暑假后，也對(duì)下學(xué)期的第一天，我不想長(zhǎng)大也長(zhǎng)大了。初中的課程也比小學(xué)還得多三個(gè)教訓(xùn)多了不少。事實(shí)上，六年級(jí)是，相當(dāng)快的，尤其是這個(gè)學(xué)期。沒(méi)有恢復(fù)，它有它的年終考試。和其他考試，才發(fā)現(xiàn)，他一直在度假。
到了初中，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，真是積攢：一堆作業(yè)，各種課程。到現(xiàn)在為止，大家都長(zhǎng)大了，但懷舊的童年生活?。⌒r(shí)候，我很期待長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后不知道有這么多麻煩。長(zhǎng)大后，我們無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)。你只能強(qiáng)迫它進(jìn)去。我真的很懷念過(guò)去的歲月。
但是遇到這些成長(zhǎng)中的麻煩問(wèn)題，我也沒(méi)有辦法，只有一頭扎進(jìn)書的海里，只哼著她“不想長(zhǎng)大”來(lái)緩解煩惱！
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文6
“啊，我的腿麻了。我真的很冤枉！”很抱歉，我忍不住想了想…
"今天陽(yáng)光燦爛，我沒(méi)有太多的作業(yè)?！拔冶仨毻瓿勺鳂I(yè)，然后下去玩?！蔽艺f(shuō)快樂(lè)。一回到家，我就拿出作業(yè)，開(kāi)始認(rèn)真地寫作業(yè)。我每個(gè)問(wèn)題都很仔細(xì)。我想：我必須快點(diǎn)做作業(yè)，給我媽媽一個(gè)驚喜！
寫和寫，我只剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了。誰(shuí)知道我媽媽今天回來(lái)得很早，當(dāng)我正在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽去了我的房間。我一溜進(jìn)來(lái)，她的手機(jī)就在我旁邊。她以為我一到家就在玩手機(jī)?，F(xiàn)在她開(kāi)始做我的作業(yè)。她開(kāi)始像關(guān)公一樣大發(fā)雷霆，臉紅起來(lái)。她看起來(lái)糟透了?！瓣惔饝?yīng)了，你又在偷偷玩手機(jī)了！”我本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜，但沒(méi)想到媽媽一回來(lái)就冤枉了我。我心里很難受。憤憤不平地說(shuō)：“我沒(méi)有，我沒(méi)有玩手機(jī)！”“媽媽，你冤枉了我！”“好吧，如果你不給你上一課，你就不會(huì)承認(rèn)這一點(diǎn)，而去罰你?！?/p>
所以，我得到了一個(gè)完整的三十分鐘。太陽(yáng)眩光照我眨眼，我只能無(wú)奈地繼續(xù)站立。孩子們玩樓下傳來(lái)笑聲，但我只能孤軍奮戰(zhàn)與......
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文7
成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！钡也恢牢覀兒⒆右灿泻芏嗦闊?。
我擔(dān)心的是從研究，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終感到無(wú)奈大人們總是說(shuō)壓力說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！睂?duì)大人沒(méi)有衣服，沒(méi)有零花錢大人們想，不知道我們的孩子有很多煩惱。
我的麻煩來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。每當(dāng)我面對(duì)成堆的練習(xí)，我總是感到無(wú)助。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。公司的員工在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的工作好，學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)，甚至連農(nóng)村的農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的莊稼更豐收。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的，讓孩子們放松一下，但是除了做老師自己安排做的事情，做什么課及格，試卷，什么東西，通常只買一本書做，但是今年因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了上重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16本，我不知道要做什么！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，每天做6篇論文，我真的很苦??！
什么！我擔(dān)心何年何月結(jié)束??！
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文8
煩惱的人就如一個(gè)鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的一大重要障礙。煩惱問(wèn)題又如田里的雜草，拔掉一棵又長(zhǎng)出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學(xué)生英語(yǔ)。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語(yǔ)課，老師可以就在講臺(tái)上噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完，聽(tīng)著我們老師那熟練又流利的英語(yǔ)時(shí)，我就像在聽(tīng)天書，聽(tīng)得我昏昏欲睡。我時(shí)不時(shí)地盯一下我的手表，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己快點(diǎn)下課。上一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直和過(guò)了這樣一個(gè)中國(guó)世紀(jì)發(fā)展一樣長(zhǎng)。讓我頭疼的還不只通過(guò)這些，而是需要老師進(jìn)行布置的作業(yè)，什么“動(dòng)詞作為原型”，什么“過(guò)去式”，什么“第三就是人稱單數(shù)”，我都不可能會(huì)做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語(yǔ)水平，我還報(bào)了兩所補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)星期六，一個(gè)星期天。這兩所補(bǔ)習(xí)班完全占用了我的休息時(shí)間..幾乎每個(gè)周末，我都把它花在作業(yè)上。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)我沒(méi)有問(wèn)題，是英語(yǔ)，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽(tīng)不懂，布置的'作業(yè)我做不了..
唉，英語(yǔ)，英語(yǔ)，什么時(shí)候我可以不用擔(dān)心你呢？
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文9
長(zhǎng)大后的煩惱就像爐子上的蟑螂一樣煩人；長(zhǎng)大后的煩惱就像米飯里的蒼蠅一樣惡心；長(zhǎng)大后的煩惱就像夏夜的蚊子一樣可惡；長(zhǎng)大后的煩惱就像冬夜的老鼠一樣討厭，在震動(dòng)人類的耳膜。
然而，在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)可以不擔(dān)心呢？
我最擔(dān)心的是，它 - 考試。每次考試，我班會(huì)異口同聲地說(shuō)這個(gè)詞 - 這是一個(gè)沉重的心臟，以巨大的考試“??！”。在試卷上非常困難的問(wèn)題仍然是非常枯燥的。一所學(xué)校的考試機(jī)會(huì)，我們甚至不玩了一會(huì)兒是不正確的?？荚嚱Y(jié)束后，下課鈴一響。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)，如果你很好，你可以為教師，家長(zhǎng)一頓臭罵，如果測(cè)試非常好，父母會(huì)遭受臭罵，并且還通過(guò)了混雙。
我還有一件最煩人的事，那就是化妝課。星期六和星期天一到，我心中的鳥(niǎo)兒就被囚禁了。因?yàn)槲?:00-9:00學(xué)英語(yǔ)，9:30-11:30學(xué)漢語(yǔ)，12:00-2:00學(xué)奧數(shù)，2:30-4:30學(xué)演講。我學(xué)會(huì)了這個(gè)和那個(gè)。一天下來(lái)我很累，所以我討厭死記硬背。我什么時(shí)候才能走出這痛苦的海洋？
但我知道成長(zhǎng)中的煩惱總會(huì)跟隨著你，如果你用內(nèi)心的平靜去面對(duì)它，也許煩惱就會(huì)消失！那你就有成長(zhǎng)的樂(lè)趣了！
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文10
“煩惱”是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱問(wèn)題就是學(xué)生來(lái)自
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母?jìng)兘o的壓力和重任，我每天都在想問(wèn)題如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)更加不會(huì)發(fā)展成為一種親人眼里的沒(méi)用通過(guò)學(xué)生呢？親人們
??！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過(guò)，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文11
大人們總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?！蔽覀円仓?，孩子們沒(méi)有很多麻煩。
我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)面對(duì)那堆練習(xí)時(shí)，總是覺(jué)得很無(wú)助的成年人總是說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的。”問(wèn)大人你有沒(méi)有衣服，問(wèn)大人沒(méi)有零用錢，但我不知道我們的孩子是否有很多麻煩。
我擔(dān)心的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，每當(dāng)堆的臉和運(yùn)動(dòng)的堆棧始終覺(jué)得很無(wú)奈一份好工作，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，該公司在競(jìng)爭(zhēng)中的工作人員，比誰(shuí)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)不是在競(jìng)爭(zhēng)中誰(shuí)都好，甚至農(nóng)村農(nóng)民的競(jìng)爭(zhēng)，比誰(shuí)的作物獲得了更多。
星期天本來(lái)是屬于孩子們的。讓孩子們放松。但除了老師的安排外，我們應(yīng)該買什么就買什么。我們通常只買一個(gè)來(lái)做每件事。但今年，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，為了考一所重點(diǎn)中學(xué)，媽媽給我買了16個(gè)。我心想，我們應(yīng)該在哪一年？月亮！因?yàn)檫@個(gè)星期天不但沒(méi)有放松，而且緊張，一天要做六篇論文，我真的很苦??！
啊！我的煩惱什么時(shí)候什么時(shí)候結(jié)束！
以成長(zhǎng)的煩惱為話題的作文12
從六年級(jí)開(kāi)始，我就經(jīng)常說(shuō)：“我每天都做作業(yè)，我要寫三篇評(píng)論，聽(tīng)寫，還有兩卷真的，啊！太早了！”
回頭看，快樂(lè)的時(shí)光就像一首美妙的歌，總是在我耳邊。現(xiàn)在，優(yōu)美的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符。雖然這些音符很小，但仍然擾亂了整首歌的節(jié)奏。這個(gè)不協(xié)調(diào)的音符是我的麻煩。
進(jìn)入六年級(jí)，復(fù)習(xí)，真實(shí)的音量是我的麻煩。看著墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分為二，真正的滾動(dòng)，復(fù)習(xí)越來(lái)越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無(wú)底洞，不管我多難完成，今天都要寫完，明天還得寫，啊，多擔(dān)心啊！
煩惱的日子久了，我侄女雨馨，但長(zhǎng)大后，她很快就成了我的擔(dān)心，每當(dāng)我回家上周五買的零食，我吃一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次她把我整個(gè)吃掉的零食。當(dāng)我的功課，拉拉我的耳朵不時(shí)，還抓住我的臉。嘿!真正的麻煩。
我們都有成長(zhǎng)的痛苦。事實(shí)上，成長(zhǎng)本身就是一種麻煩。來(lái)吧，讓我們消除煩惱，快樂(lè)前進(jìn)！
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