六年級(jí)寫東湖的作文6篇(六年級(jí)寫東湖的作文題目)

時(shí)間：2023-02-16 18:34:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)寫東湖的作文6篇(六年級(jí)寫東湖的作文題目)，供大家參考。

六年級(jí)寫東湖的作文1

　　今年暑假，我和爸爸媽媽去嘉峪關(guān)的叔叔家玩。有一天下午，叔叔帶著我和妹妹去嘉峪關(guān)的東湖游玩。

　　到東湖時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了。剛進(jìn)東湖大門，映入眼簾的就是一只頭頂皮球而且非?？蓯鄣暮ｋ?。聽叔叔講，那只海豚是人工鑄造而成，高度達(dá)到99米。聽了叔叔的講述，再看看那只海豚，我對(duì)海豚的喜愛之情便油然而生！

　　繞過海豚，我們來(lái)到一座人工修建的瀑布前。那瀑布像一條透明的玉帶，凌空飄落，尤如翩翩起舞的少女的乳白色衣裙，因風(fēng)作態(tài)，變幻無(wú)窮。站在瀑布前，讓人感覺非常涼爽！

　　穿過瀑布，我們來(lái)到了周游東湖游車乘坐點(diǎn)，我和妹妹坐上了游覽東湖的專用小火車，火車慢慢的開在那繞湖而建的水泥路上，讓人可以看到東湖周圍的各色景色。

　　看著看著，我忽然被眼前的景色所震撼了，遠(yuǎn)處的燈光像一顆顆黃寶石在黑夜中閃爍。月光灑在一片荷塘中，墨綠色的是荷葉，紅中泛白的是荷花，黑幽幽的是岸。河塘里看不見水，荷葉太多了，密密的，厚厚的，簡(jiǎn)直就像一條路，一條點(diǎn)綴著花的路，但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的，而荷花卻是站著睡的，苗條的身材，垂著劉海，還有那被烈日照過的紅紅的臉，宛如睡美人。正當(dāng)我沉醉在這美景當(dāng)中時(shí)，一聲“姐姐’’把我驚醒，轉(zhuǎn)過頭一看，妹妹正沖我笑呢！

　　??！我愛這美麗的東湖！

六年級(jí)寫東湖的作文2

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)旅游勝地，俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！币艺f(shuō)還是我家鄉(xiāng)的東湖最美，這可是一個(gè)令人陶醉的地方。今天我就帶大家去看看這美麗的東湖。

　　東湖有著如畫般的美景。剛走進(jìn)去就看見兩三座假山，摸起來(lái)很光滑。旁邊還有幾棵大樹，像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。向前走就會(huì)有一座橋，慢慢走到橋上，微風(fēng)吹過，湖面微波蕩漾，柳樹姑娘細(xì)細(xì)的梳著自己的秀發(fā)。橋的兩邊上有美麗的花紋。走下橋，迎面而來(lái)的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁邊的樹林里有兩只孔雀，一只雄的一只雌的。他們展開了美麗的尾巴，像一把大扇子?？兹杆麄冞€有一些動(dòng)物朋友呢！有鵝、鴨、天鵝……他們有時(shí)會(huì)在地上玩弄，有時(shí)也回到池里玩游戲。

　　東湖最多的要數(shù)大小不一的亭子了！亭子上會(huì)寫著一副副對(duì)聯(lián)。坐在亭子里看見幾只燕子停在了電線上，在陽(yáng)光的照耀下電線成了五線譜，停落在上面的小燕子就成了音符，麻雀在樹上唧唧喳喳的唱著贊美東湖的歌。那里還有一座小山丘，躺在上面，一陣風(fēng)吹過，草兒們紛紛彎腰像波浪一樣。東湖是生氣勃勃的，草兒伴舞、鳥兒伴唱、樹葉伴奏……

　　東湖的晚上更美。亭子上的燈光五彩繽紛，美麗極了！竹林、樹林里的草燈是綠色的，這樣就能看到動(dòng)物朋友們了！雖然是在黑夜，但是東湖還是明亮的。

　　東湖就是那么美麗、那么迷人，他是我們臨海的一個(gè)驕傲！

六年級(jí)寫東湖的作文3

　　今天，洪老師帶我們?nèi)|湖秋游。經(jīng)過了一座拱橋，里面就是東湖了，一進(jìn)門就看到一片茂盛的竹林，對(duì)面有許多奇形怪狀的假山，有趣極了！上面還有一棵松樹，樹上結(jié)滿了松果。我們又經(jīng)過一座橋，洪老師把我們帶到走廊上說(shuō)：“你們坐在這里一邊吃零食，一邊欣賞周圍的風(fēng)景?！?/p>

　　這時(shí)，我看見湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，那一道道波光猶如一顆顆明亮的星星在閃動(dòng)，發(fā)出璀璨的光芒，望著這種景色，我好像被帶進(jìn)了星的世界，無(wú)數(shù)顆星星把我團(tuán)團(tuán)圍住，那一雙雙頑皮的眼睛一眨一眨的，像是跟我捉迷藏。湖邊的一棵棵柳樹搖著綠色的找辮子，好像對(duì)著明鏡般的湖水梳妝打扮呢！湖里的魚兒在悠閑地游著，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，有的挨挨擠擠，好像在竊竊私語(yǔ)。接著老師說(shuō)帶我們?nèi)タ纯兹?，在那里我看見有幾只孔雀和一群白白的鴨子，都說(shuō)孔雀比美麗它就會(huì)開出美麗的翅膀，有的同學(xué)不住地?fù)]著紅領(lǐng)巾，有的同學(xué)把自己的零食扔給它吃，想盡辦法讓它開屏，奇怪的是孔雀不但不開屏，反而逃走了。

　　同學(xué)們非常好奇，就問老師：“孔雀為什么不開屏呢？”老師說(shuō)：“有可能天氣太冷了呢！” 這就是美麗的東湖，它有說(shuō)不完的地方，如果你沒有去的話，一定要去哦！

六年級(jí)寫東湖的作文4

　　天上有仙境，地上有蘇杭。蘇杭之所以美麗，是因?yàn)槟抢锷角嗨?。杭州的西湖天下聞名，河邊的楊柳婀娜多姿，十里荷花香滿西子湖伴，讓人流連忘返，古老的中岳廟因西湖而名揚(yáng)天下，西湖也因中岳廟而聞名中外，湖與廟形成了互相依托的圣境。

　　嘉峪關(guān)市是一座以雄關(guān)命名的城市，因雄關(guān)而聞名，雄關(guān)也因城市美而新生。要說(shuō)城市美，不能不說(shuō)東湖之美。

　　湖的'周圍，草地與綠樹相映生輝。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，輕柔的柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出陣陣清香。大面積的三葉草開著黃白相間的小花，為湖增添多少詩(shī)情畫意。古老的風(fēng)車、現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)設(shè)施、中外風(fēng)格的各種雕塑、標(biāo)志性建筑雄關(guān)氣象塔成為湖的又一亮點(diǎn)。登臨氣象塔，遠(yuǎn)眺祁連山，藍(lán)天白云下的祁連山神圣而莊嚴(yán)，令人肅然起敬，頂禮膜拜。國(guó)際鐵人三項(xiàng)賽競(jìng)賽基地及永久雕塑，使湖成為中外知名的景點(diǎn)。周圍設(shè)計(jì)新穎的四0四生活區(qū)、公務(wù)員住宅區(qū)也為湖增輝添彩。湖因房子而美，房子因湖光而更美。

六年級(jí)寫東湖的作文5

　　我愛家鄉(xiāng)的巾山，我愛家鄉(xiāng)的古長(zhǎng)城，但我更愛家鄉(xiāng)的東湖！東湖的美，美在湖水。清清的湖水像一面鏡子，倒映著藍(lán)天和白云；倒映著小草；倒映著湖水中的亭樓閣。一陣微風(fēng)吹過，波光粼粼的湖面像散了一層碎銀，一閃一閃的，真是美不勝收??！

　　湖水中的涼亭巧奪天宮，它們的造型各不相同，有的有六個(gè)角；有的有四個(gè)角；；有的只有一層；有的有三層，所有的角都翹起，似乎凌空飛起，亭子里雕刻著的動(dòng)物活靈活現(xiàn)，栩栩如生。湖面上的小橋造型美觀，形狀各異，橋上的游客來(lái)來(lái)往往，他們迎著涼爽的風(fēng)兒，走在小橋上，一邊觀賞著碧波蕩蕩的湖水，一邊呼吸著湖上清新的空氣，真令人心曠神怡！

　　湖堤上的花草樹木真美??！密密層層的大叔蒼翠挺拔，茂密的樹葉綠得逼你的眼，花兒盛開，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)綴滿了枝頭，黃的、紅的、白的、紫的，五光十色，美麗極了！湖中還有一座假山，假山上的石頭縱橫交錯(cuò)，各種山石形狀各異。假山上的石洞大的、小的，數(shù)不勝數(shù)，真是我們捉迷藏的好地方。東湖是我們家鄉(xiāng)的驕傲，我愛美麗的東湖!