下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于雷鋒作文3篇 關(guān)于雷鋒的作文大全，供大家賞析。
關(guān)于雷鋒作文1
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。
雷鋒你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。
雷鋒的成功并非不可再現(xiàn)。這樣的偶像，并非讓人望而卻步或遙不可及。在關(guān)注個(gè)人利益的同時(shí)，也關(guān)心一下集體利益；在追逐利益的同時(shí)，把公共利益放在眼中；在看到別人有困難時(shí)，力所能及地伸出援手，這樣你也會(huì)獲得雷鋒的快樂，贏得雷鋒那樣的尊重，成為雷鋒那樣的榜樣。
不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹，不受百煉，難以成鋼。迎著困難前行，這也是我們革命青年的必經(jīng)之路，有理想的﹑有出息的青少年必須是樂于吃苦的人。
“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤！”雷鋒就給我們樹立了如光盤一樣的榜樣。記得有一次雷鋒去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于天氣炎熱，又熱又渴，熙熙攘攘摩肩接踵的人排隊(duì)買汽水，他也是其中的一個(gè)。一小時(shí)又一小時(shí)過去了，終于輪到他了，這時(shí)他突然改變主意，心想：一瓶汽水可以解渴，兩瓶汽水可以使空巢老人不空，三瓶汽水可以使失學(xué)兒童重回課堂……于是他毫不猶豫的轉(zhuǎn)身就走了。這小小的舉動(dòng)是他厲行節(jié)約的鐵的見證，是“螺絲釘”精神的踐行，看，在另一旁的“官二代”“富二代”迅速露出鄙視的目光，喊出“小氣”的惡語?？衫卒h他只是覺得東西哪怕只浪費(fèi)一點(diǎn)兒，他也會(huì)特別心疼。為了充分利用每一件物品，雷鋒自己動(dòng)手制作了一只木箱子。打開木箱子里面全是厲行節(jié)約鐵的見證有螺絲釘，牙膏皮，破手套，廢鐵絲……純粹說它就是一個(gè)“百寶箱”，里面的東西要么是雷鋒撿來的，要么是用壞了有不舍丟掉的。每當(dāng)工作或者生活中缺少了哪樣?xùn)|西，他都是先到“百寶箱”里去翻找，找到合適的替代品。當(dāng)汽車缺少螺絲釘時(shí)，“百寶箱”里有；當(dāng)擦車布破舊的不能再用時(shí)，“百寶箱”里有……而那些牙膏皮和廢鐵絲雷鋒就收集起來賣廢品，得來的錢他也都交給了部隊(duì)。他用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)有關(guān)“厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的號(hào)召。
“積少可以成多，積德可以成河”所以我倡議全世界的人以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)；讓我們從生活細(xì)節(jié)入手，爭(zhēng)做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者和推行者，并將良好的生活習(xí)慣帶入每個(gè)家庭，讓更多人了解參與“光盤行動(dòng)”。在此我希望全世界的人參與進(jìn)“光盤行動(dòng)”中都能從自身做起，堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
厲行節(jié)約，時(shí)代的主流。
厲行節(jié)約，不朽的豐碑。
學(xué)習(xí)雷鋒作文
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關(guān)于雷鋒作文2
昨天，我和奶奶坐公交車回家時(shí)，因?yàn)檐嚿先颂?，所以一個(gè)座位都沒找著。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人，看到我背著“沉重”的書包，就站起來，笑著說：小朋友，你坐這兒。”我高興地說：“謝謝您叔叔。”我想：這真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀！”
公交車等綠燈時(shí)，我看見一位老奶奶手里提著一個(gè)重重的袋子，正要過馬路。一位阿姨看到了，幫老奶奶提著袋子扶著她過了馬路。我想：“這真是一位樂于助人的阿姨呀！”
今天在校園里，我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了，我正要跑過支扶起他，一位高年級(jí)的哥哥沖過支，扶起了他，并關(guān)切地問“有沒有摔疼呀？”我想：“這真是一位愛幫助人的好哥哥呀！”
看到這里，我想到了一句話：“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。”我以后一定也要做一個(gè)關(guān)心別人、樂于助人的好孩子。
關(guān)于雷鋒作文3
天陰陰的，雨也織得很密，山路上有點(diǎn)滑，他走得很慢。以往的每一天夕陽灑金的下午，他總因掂念著哭鬧的弟弟而飛奔回家，可今天，他知道自己每走一步，將永遠(yuǎn)的離開了校園，他失學(xué)了。
為什么？為什么老師意味深長(zhǎng)的嘆息留不住他終生的夢(mèng)想；為什么崎嶇的山路將不復(fù)記載他求知的苦樂；為什么父親只能用沉默而母親只能用眼淚來告慰他的不幸……所有的問題都找不到答案。正如沒有人告訴他為什么這層層疊疊的山只把那一塊荒涼圈給這生養(yǎng)他的土地。
老師說過，山的那邊有一個(gè)五彩的世界，而父親卻告訴他山那邊還是山，現(xiàn)在他只能承認(rèn)后者了。
沒有課本的每一天機(jī)械的延續(xù)著，白天隨著父親打點(diǎn)地里的.一畝瓜田。傍晚幫著母親收拾著家中的一碗一瓢，日子依然塞得滿滿的，他無暇回憶和遙想什么。然而，時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的早晨，當(dāng)星星還在寒夜中掙扎的時(shí)候，他從床上一躍而起，念叨著上課的鈴聲，沖著學(xué)校的方向飛奔；時(shí)時(shí)會(huì)有這樣的深夜，想著老師的嚴(yán)厲和同學(xué)的俏皮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，酣睡的臉上溢出甜甜的笑……。校園，是他記憶中圣潔的片段；求學(xué)，是他潛藏在內(nèi)心深處最原始的渴望。他沒有辦法擺脫，也不可能忘卻。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，有著雷鋒精神的紅十字會(huì)的人來村里參觀，他被選著失學(xué)兒童的代表上臺(tái)發(fā)言。面對(duì)來自大山盡頭的陌生人，那些藏在夢(mèng)里的憧憬，那些抑在喉頭的嘶喊，都像在心底涌動(dòng)已久的巖漿，終于沖開石縫，肆意奔流——“我想讀書。真的，我想讀書！”——摻著淚水迸射出的心聲感動(dòng)在場(chǎng)的每個(gè)人。有人沉思，有人拭淚。
幾個(gè)星期后的一個(gè)早晨，太陽洋溢著夢(mèng)想的金色。他收到了一個(gè)包裹——一個(gè)來自山外的，裝著學(xué)費(fèi)的，裝著學(xué)習(xí)用品的，承載著他滿心歡喜的包裹。他用懷疑的目光打量著手中的一切，仿佛世界在那一刻靜止了，只聽他尖叫著，歡呼著，快樂的聲音響徹云霄。夢(mèng)想中的一切那么真實(shí)的展現(xiàn)在了眼前，原來幸福是這樣的開心。感激不斷涌動(dòng)著他的心，他尋遍了所有的文字想找一個(gè)字來負(fù)荷心中的情感，然而一個(gè)醒目的紅十字永遠(yuǎn)地刻入了他的心田。
而后的每一個(gè)早晨，走在上學(xué)的路上，他總能看到太陽遮著黑暗在飛騰，在群山的脊梁上撒下金色的足跡。他終于明白山的那一邊是太陽升起的地方，有如陽光般絢爛的色彩，有如火焰般真摯的熱情。
山石不再那么寒冷，山崖不再那么高嚴(yán)。他相信心中的那個(gè)有著雷鋒精神的紅十字將穿越時(shí)空，驅(qū)散陰雨，用愛心溫暖群山投下的陰涼，用真情守護(hù)山坳中的明天，使大山內(nèi)外共享湛湛的藍(lán)天。
雷鋒叔叔遍布天涯，當(dāng)今的紅十字就是雷鋒叔叔的化身，只要人們有需要，他就會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的眼前，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)在你的身邊。
今天的紅十字能撐起一代人的希望，明天的紅十字將書寫新的歷史，人間的真愛在雷鋒精神的光輝中得以演繹和升華。只要人人將大愛裝在心中，相信博愛會(huì)永駐陽光燦爛的每一天，相信雷鋒精神將永世并存！
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