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有關社團活動計劃模板5篇 社團活動計劃范文

時間:2023-02-16 09:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關社團活動計劃模板5篇 社團活動計劃范文,以供參考。

有關社團活動計劃模板5篇 社團活動計劃范文

有關社團活動計劃模板1

  一、指導思想

  為豐富學生的課余生活,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生健康的興趣與愛好。讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實際,決定開展電腦“動漫”社團活動,通過校本特色信息技術社團的活動,既鍛煉小學生的動手能力和觀察能力,又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了小學生的好奇心和審美情趣。

  二、活動宗旨及目標

  完善動漫社團的開展,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使“動漫”社團活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  本社團宗旨是:點在聚墨,主在領悟,重在交流,旨在提高,活在運用。打出“我行我酷,我的活動我做主”的口號。

  三、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

  (一)活動實施內(nèi)容

  以建構(gòu)學生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的'內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,鍛煉學生的膽氣,開拓他們的眼界。與以往不一樣的是,我這次在社團中只是一個輔導老師,學生才是社團的中堅力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議,給他們一些選題。

  社團安排:

  1、輔導老師:

  2、活動時間:每星期四下午放學后。

  3、活動地點:綜合樓四樓電腦室

  4、活動內(nèi)容:flas**漫設計及制作。

 ?。ǘ┚唧w活動要求:

  1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確,活動內(nèi)容及過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關材料(過程性資料、學生作品、學生取得的成績等)。全學期要有一次以上的作品展示。

  2、做到“三定”

  定人:人員固定。在學生自愿的前提下,由任課教師挑選并組織學生開展活動。輔導教師要做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。

  定時:活動時間固定(每星期四下午放學后),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學生。

  定點:活動地點固定。充分利用電腦教室的資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果,提升學校知名度。

  (三)措施和方法

  1、教師認真了解學生基礎知識和基本技能,分好小組成員;

  2、教師為每一次的信息技術興趣小組活動作好充分準備,同時也布置相應的準備內(nèi)容讓學生去課外完成;

  3、認真指導學生完成每次活動的內(nèi)容,并分別講解和練習;

  4、及時地對學生進行評價考核,開展比賽活動,并針對活動做認真的總結(jié)。

  四、預期效果

  在繁榮校園文化、豐富學生的課外知識、提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生團隊合作精神、促進學生快樂學習等方面發(fā)揮越來越重要的作用,日益成為廣大小學生拓展興趣愛好,展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績。

有關社團活動計劃模板2

  一、指導思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,推進我校的素質(zhì)教育和藝術教育,豐富校園文化生活,提高學生素質(zhì)和藝術修養(yǎng),展示我校的藝術風采,我校成立了葫蘆絲興趣小組。葫蘆絲易學易懂,其音樂悠揚婉轉(zhuǎn),悅耳動聽,具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓練,是實施美育的重要手段,讓孩子們學習葫蘆絲,不但能鍛煉他們的意志,而且有助于開發(fā)智力,提高他們的審美情趣與能力,讓孩子們產(chǎn)生美感享受,陶冶他們的情操。

  二、基本情況分析

  本學期社團小組有33人,參加本班訓練的學生都是四年級學生,音樂素養(yǎng)整體低,需從最基本的吹奏氣息、指法、音階、音準及基礎音樂知識抓起,又對樂器近乎空白,加上這種樂器對氣息有嚴格的要求,學生也易產(chǎn)生厭倦情緒,操練起來困難較大。

  三、學習內(nèi)容及目標

  1、嚴格標準的掌握葫蘆絲演奏的正確手型和良好的氣息運用。

  2、規(guī)范常用基本技巧(雙吐、三吐、顫音、波音、疊音、打音、虛指顫音、滑音、震音)及練習曲等演奏技法。

  3、認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調(diào)號、音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術語) 省略記號、裝飾音等基本樂理知識。

  4、能模唱簡單的曲譜、演奏簡單的旋律。

  5、學習預選曲目:《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》、《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》、《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》

  6、通過對葫蘆絲的學習來提高學生的整體藝術修養(yǎng)和心態(tài)、性格的調(diào)整。

  四、采取的措施及方法

  1、明確活動目的,以培養(yǎng)學生興趣愛好為主,卓有成效地開展這一音樂活動。

  2、解決曲目及吹奏基本功重難點,盡量利用分散減少難度的直觀教學。

  3、樂隊分聲部合奏時注重實效性、一點點啃骨頭,一個樂句一個樂句的合,一個樂段一個樂段的練并注意樂曲細節(jié)的處理。

  4、給學生提供舞臺,提供各種形式,多鼓勵學生,肯定

  學生的長處,讓他們有充分展示自己的機會。定期進行匯報及相應的實踐活動。

  5、自身專業(yè)業(yè)務素質(zhì)應不斷提高,做到勤學苦練。

  五、學習活動具體安排

  3月份:

 ?。?)葫蘆絲的演奏姿勢及指法;

 ?。?)氣息的運用,5 6 7 1 各音的練習。....

 ?。?)學習吹奏《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》、《搖籃曲》、《望春風》

  4月份:

 ?。?)2 3 4 5 6 各音的練習;

  (2)連音的吹奏練習;

 ?。?)學習吹奏《新疆舞曲》、《婚誓》、《有一個美麗的地方》、《月光下的鳳尾竹》、《金風吹來的時候》

  5月份:

 ?。?)4 及低音3的練習;

 ?。?)附點四分音符的奏法;

  (3)學習吹奏《軍港之夜》、《阿瓦人民唱新歌》、《甜蜜蜜》、《但愿人長久》

  營造氛圍、激發(fā)情趣是學習葫蘆絲的前題。 利用校園廣播在活動課時間編排專題節(jié)目,插播葫蘆絲的經(jīng)典名曲,讓學生感受到葫蘆絲的音樂美;在音樂課堂上介紹葫蘆絲的構(gòu)件和演奏特色,讓學生充分認識葫蘆絲,引起學生對葫蘆絲的興趣。學生有了興趣就有了求學的欲望,就會認真學練并積極參加音樂的實踐活動。學校開設葫蘆絲興趣小組時,很多同學涌躍報名參加。開課輔導時,我認真為學生示范演奏每一個練習曲。學生從優(yōu)美的葫蘆絲樂聲中得到感染,個個躍躍欲試。

有關社團活動計劃模板3

  為使每一名學生的終身發(fā)展積淀厚重的國學底蘊,讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機,特制定活動計劃如下:

  一、經(jīng)典誦讀活動宗旨:

  1、傳承中華文化:

  通過中華經(jīng)典誦讀活動的開展,讓學生與書為友,與大師對話,尋根問祖,感受民族文化淵源流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光,修復文化傳承的斷層缺失,讓學生接受實實在在的“中國人”的教育。

  2、陶冶性情品德:

  與圣賢相伴,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉德懿行。在誦讀經(jīng)典中潛移默化,培養(yǎng)仁義敦厚的性情,自信自強的人格,感恩圖報的品質(zhì),勇于擔當?shù)男亟蟆?/p>

  3、提升語文素養(yǎng):

  在誦讀熟背中,擴大閱讀量,增強語感,感受精華,增加經(jīng)典儲備,扎下語文學習的厚實功底,促進《課程標準》關于課外閱讀、記誦任務的落實,提升學生語文素養(yǎng)。

  4、推進素質(zhì)教育:

  誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)心靈,汲取營養(yǎng),啟迪心智,使學生在道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高,進一步推進我校素質(zhì)教育,構(gòu)建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。

  二、經(jīng)典誦讀活動主題:

  活動以“誦經(jīng)典 品書香 塑人格 ”為主題,旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我校廣大學生誦讀成果,激發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。

  三、總體目標和具體目標:

  1、總體目標:

  通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進小學生健康和諧發(fā)展。

  2、 具體目標:

  (1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。

 ?。?)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

 ?。?)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。

 ?。?)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位,構(gòu)建和諧家庭。

  四、誦讀內(nèi)容:

  主要誦記內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《百家姓》等。同時,精選中外現(xiàn)、當代詩文。

  五、誦讀措施:

  1.創(chuàng)造“四條途徑”,激發(fā)誦讀興趣。

  一聽,即聽范讀。周五活動時間,給學生播放朗讀視頻,其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關經(jīng)典的趣聞軼事等。

  二看,即通過黑板報的形式讓學生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句,在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

  三抄,讓學生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。

  四賽,組織經(jīng)典誦讀方面的競賽,以競賽促使學生擴大經(jīng)典的誦讀量。通過活動來檢測學生誦讀方面的效果,激發(fā)學生誦讀經(jīng)典的熱情。

  2、借助于家長的幫助,動員家長為孩子課外誦讀經(jīng)典給予支持,讓他們結(jié)合生活情景,引導學生把記憶中的經(jīng)典文化還原生活——也就是看到某種景色,或在某個生活細節(jié),引導孩子說出與之相映的經(jīng)典名句來。這樣,孩子在家長的幫助下會更注重積累,并會在不知不覺中把所學的經(jīng)典文化“內(nèi)化”。

  3、“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。

有關社團活動計劃模板4

  一、指導思想

  為更好地提高學生的演講與交際能力、鍛煉學生語言表達能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學生在這個社團里能有所收獲。

  二、活動目的:

  1、激發(fā)學生的演講與表演興趣,讓學生喜歡說話。

  2、通過活動,提高學生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  4、讓學生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅。

  三、活動意義:

  開展演講與口才興趣小組是全面推進中學生素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,提升中小學生整體素質(zhì),培養(yǎng)學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

  四、活動內(nèi)容:

  本社團將進行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學生能說會道。

  五、活動時間地點:

  每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。

  六、具體事宜計劃:

  第五——九周:進行全班范圍內(nèi)的演講比賽。

  第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。

  第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學生不斷挑戰(zhàn)自我。

有關社團活動計劃模板5

  一、意義:

  以校本開發(fā)為依托,以學生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學生實際開發(fā)特色學科課程,快速構(gòu)建和形成學校音樂學科特色規(guī)模,促進音樂與其他學科的整合與開發(fā),提高學校教育教學質(zhì)量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,為學校辦學目標的實現(xiàn)奠定基礎。

  二、目標:

  1、通過音樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質(zhì)的提高,豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養(yǎng),并培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。

  2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎上,開拓學生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學課程中,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發(fā)學生的學習興趣。

  3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學生自身情況制定輔導方案。

  三、職責分工

  1、音樂特色學科負責人職責

  (1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。

 ?。?)合唱隊的指揮與輔導

  (3)音樂特長生的輔導

 ?。?)負責各年級音樂教研活動與資料歸檔

  (5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導

  四、本學期活動安排:

 ?。ㄒ唬┮魳氛n外活動(合唱隊)訓練內(nèi)容:

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。

  2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學習合唱歌曲,對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練

  要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,開闊學生的眼界。

  5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓練

  (二)訓練時間:每周二下午第四、節(jié)課。

  (三)訓練地點:音樂教室

  五、保障措施:

  合唱隊訓練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓練時間和音樂課時間任何人不可占用。

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