下面是范文網(wǎng)小編整理的我的煩惱學(xué)生作文7篇(小學(xué)生我的煩惱作文)，歡迎參閱。
我的煩惱學(xué)生作文1
我，是一個(gè)酷愛美術(shù)的女孩。雖然我的繪畫功底不深，也只不過學(xué)過兩年的水粉畫，但我卻非常喜歡把看到的好看的東西臨摹下來。
可是，現(xiàn)在我遇到了一個(gè)大難題：每當(dāng)我鋪開畫紙，或拿起剪刀和彩紙準(zhǔn)備創(chuàng)作新的美術(shù)作品時(shí)，不被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，一旦發(fā)現(xiàn)，我就“必死無(wú)疑”。
記得一個(gè)星期四的下午，姚老師教了我們一種特別的裝飾柱的做法，我特別期待我也能做一個(gè)。等啊，好不容易放學(xué)了，我立即到商店買了大堆的色卡紙，并以最快的速度回家。到家后，我見家里沒人，便拿出紙、筆和尺子，一點(diǎn)一點(diǎn)地把方格和圓按要求畫好，再拿刻刀小心翼翼的刻出來……不知不覺中，已經(jīng)7點(diǎn)多了!就在即將大功告成之際，門鈴響了，有敵情!媽媽回來了。我手忙腳亂的把紙和一切有關(guān)的東西塞進(jìn)柜子里，就在這時(shí)，媽媽找到鑰匙，自己進(jìn)來了，我驚慌失措，而媽媽一走進(jìn)我的房間，可、可是，我的作業(yè)一點(diǎn)還沒動(dòng)呢!啊，這下可慘了……
后果可想而之：媽媽把我的紙撕了，又把我像栗子一樣“炒”了一頓，我本已知錯(cuò)了，可是媽媽做出了最讓我不可思議，也是最最最不能容忍的舉動(dòng)——一把抓起我心愛的彩球，一下子撕爛，嘴里還說這：“讓你玩，讓你玩，把你這破爛撕了我看你玩啥!”說完，一把扔到我臉上，我強(qiáng)忍著，把眼淚收了回去……
當(dāng)時(shí)，我真的不知道我該怎么辦，我認(rèn)為畫畫、做手工本身都沒錯(cuò)，我錯(cuò)就錯(cuò)在我做的時(shí)間不對(duì)，可我并沒有不承認(rèn)錯(cuò)誤呀?我也理解媽媽是希望我好好學(xué)習(xí)，可也不應(yīng)該把我辛辛苦苦做出來的“寶貝”給毀了呀!在此我只想對(duì)媽媽說：“媽媽我長(zhǎng)大了，我也懂事了，這件事是我錯(cuò)了，但我也有我自己的想法，也許我的想法是錯(cuò)的，您也確實(shí)需要告誡我，把我引向正確的道路，但我希望您以后不要再對(duì)我的作品做出傷害，我也一定會(huì)把時(shí)間安排好，請(qǐng)您相信我!”
這就是我的煩惱，但我相信，我的煩惱很快就會(huì)解決的!
我的煩惱學(xué)生作文2
今天，作文課上王老師給我門留了一篇作文《我的煩惱》。我剛寫還了題目，不知該怎么下手。于是我去尋找自己的煩惱。
我剛下題目，腦子里一杯開水，不知道該如何動(dòng)筆。但是放學(xué)以前一定要交作文，我不敢違抗，于是我拿著作文本，開始尋找我的煩惱。
我跑到好朋友徐媛問到：“我們兩沒吵過架嗎?”她不由自主的笑到：“你是不是吃錯(cuò)藥了，我們兩怎么會(huì)吵架?！边@里沒有我的煩惱。
這時(shí)間也太慢，太無(wú)趣了。當(dāng)我需要煩惱的時(shí)候，都跑掉了。這是徐媛告訴我可以問同學(xué)啊。我恍然大悟，立即開始采訪。
我的地一個(gè)采訪對(duì)象是葉可，她說：“我的煩惱是我的同桌，他不講衛(wèi)生。”這個(gè)煩惱也沒法“嫁”到我的作文本上。
第2個(gè)采訪對(duì)象是黃心，她告訴我：“我姓黃，同學(xué)就叫我‘黃瓜’。這個(gè)也不行，不可能給自己取個(gè)‘呆瓜’的外號(hào)?！?/p>
我想啊想，突然想到我找不到煩惱，這不就是我的煩惱嗎?
我的煩惱學(xué)生作文3
你看，窗外的天空是多么的晴朗。
云彩、小鳥、大樹，還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著一張?jiān)嚲?，使干凈的桌子變得不怎么干凈了?/p>
風(fēng)呼呼地刮著，樹葉嘩嘩的響著。晚上似乎風(fēng)很大，刮得我眼睛都睜不開了。我趴在桌上，心里總有一種說不出來的難受。該來的總會(huì)來，我盯著那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒有勇氣去看?！拔沂裁磿r(shí)候英語(yǔ)這么差了?小學(xué)不都考了100嗎?”看著那半面的紅叉叉，我似乎都能看出來考了幾分。我只能祈禱著有個(gè)及格，還算能過個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說“希望越大，失望就越大”當(dāng)我有勇氣翻開第一頁(yè)時(shí)，我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒人的地方，把這張?jiān)嚲怼拔羼R分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔(dān)心我會(huì)哭出來，我快速的蓋上了卷子，趴了下來。當(dāng)我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開始反思這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我錯(cuò)了，我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講;不該在課后的時(shí)候不去鉆研;不該下課的時(shí)候只顧著去玩鬧……
放學(xué)了，路燈照的我眼睛睜不開。我為了快速通過這些路燈，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績(jī)后會(huì)怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說過：“你的成績(jī)只能代表你的過去。”我也這么覺得，但是，當(dāng)你看到你的試卷有一堆錯(cuò)時(shí)是什么心情?你會(huì)笑的出來?過去真的可以遺忘嗎?若是可以，人的一生哪來這么多回憶。我不想讓任何人擔(dān)心我，我自己可以做得更好，我也想讓關(guān)心我的人過的更好……
就讓生活平平淡淡的過去吧。
你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。
我的煩惱學(xué)生作文4
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤，會(huì)讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無(wú)自信。
不瞞你說，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會(huì)卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課，老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來嗎?翻譯不出來怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧，那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問題，開始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來講題，有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲，我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。
繞來繞去，我想起了年少時(shí)看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎?這車開往哪里?火車早開走了，你管什么上去啊!火車是朝前開的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī)，你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂??！闭玳_頭所說的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
我的煩惱學(xué)生作文5
每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩時(shí)，我就特別羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時(shí)，我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說：“快去寫作業(yè)，快去寫作業(yè)!”時(shí)，我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時(shí)才能完成呀?那樣我就可以象快樂的小鳥一樣，自由的飛翔。
我曾看到一篇資料上說：“兒童每天休息的的時(shí)間要多于學(xué)習(xí)的時(shí)間?！笨蓩寢屚映升埿那校活欁约簝鹤拥慕邮芰?，不斷的加大我的學(xué)習(xí)量，我快瘋了!但這都不算什么，其實(shí)我最煩惱的事情是寫作文。人家說：“讀書破萬(wàn)卷、下筆如有神。”我也讀過好多課外書，但一寫作文就卡殼。有時(shí)候，老師布置兩篇作文，可我一看作文題，就會(huì)感到毫無(wú)頭緒。雖然我有很多話要說，但卻無(wú)處下筆。這到底是為什么呢?我平時(shí)也很喜歡看書呀!但為什么卻無(wú)處下筆呢?好多我平時(shí)看過的課外書，在我寫作文要用的時(shí)候，就像小鳥被什么東西驚嚇了似的，一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時(shí)此刻，我都非常煩惱。
眼看我就要升入四年級(jí)了，聽別的同學(xué)說，作業(yè)量又會(huì)加大，尤其是作文。看來我的煩惱又加大了呀!有沒有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!
我的煩惱學(xué)生作文6
煩惱深深的印在我的字典里，想擦卻擦不掉，因?yàn)槭谴蛴〉摹?/p>
“城城，要去上課了?！甭暵暤暮魡?，把我卷進(jìn)周末的課堂。也不知什么時(shí)候才能走出周末的課堂，爬出知識(shí)的海洋，讓我好好休息下。雖然學(xué)習(xí)的旅途非常漫長(zhǎng)，非常艱難?？晌腋械搅宋腋械搅藟毫?。
結(jié)束了周一到周五的課程，我原本想去公園野餐，散散心的?？梢献魑恼n，上完了還要做作業(yè)……
到了第二天，我一起床一看鐘竟然已經(jīng)9點(diǎn)了，我看著鐘，彎著手指，寫著作業(yè)……
到了星期天本該出去玩可全被在可惡的英語(yǔ)課占領(lǐng)了。
就這樣反反復(fù)復(fù)的上著課……
這就是我的煩惱，你的煩惱呢?
我的煩惱學(xué)生作文7
煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑;有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑;還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢?其實(shí)我的煩惱也有不少呢!嘩啦嘩啦!又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運(yùn)動(dòng)，不行出去玩，只能待在家里面對(duì)密密麻麻的書。望著窗外的無(wú)情雨，到底甚么時(shí)候要停?下雨真是煩，窗外的地板已經(jīng)濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時(shí)候才要雨過天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹?我還有第二個(gè)煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力，害得我長(zhǎng)不高。你猜，我?guī)坠?沒錯(cuò)，我還有一個(gè)煩惱，就是太矮小，看見別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃，真是不知道那一刻的感覺是什么，真的是好羨慕喔!但是，我真希望能不斷的長(zhǎng)高，不斷的長(zhǎng)高，但什么時(shí)候我才能頂天立地?
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲一響，同學(xué)們不約而同的，紛紛跑到大操場(chǎng)，跑到大操場(chǎng)作什么呢?當(dāng)然是玩，拚命的玩，因?yàn)榫椭挥惺昼?，要把握時(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱，就是下課時(shí)間太短，而且我們好幾個(gè)班級(jí)一起共用一個(gè)籃球框，所以，就算要進(jìn)攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。
如果有煩惱，就要去解決，如果沒解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書，復(fù)習(xí)。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……讓我們知道我們的問題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。
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