下面是范文網(wǎng)小編整理的高中的作文6篇(高中作文大全600范文)，供大家參考。
高中的作文1
我有一臺(tái)電腦。
我的電腦是一臺(tái)臺(tái)式平板電腦。全身是白色的，它的顯示屏有21英寸大，它的左右有兩個(gè)音響，也可以說(shuō)是它的“耳朵”。它的腦袋里有一個(gè)可愛(ài)的小鼠標(biāo)，它是電腦的手，幫我打開(kāi)指定的位置。鍵盤可是它的“嘴”哦！當(dāng)我要查資料時(shí)，只要一敲鍵盤，它就能幫我查到。它的“主機(jī)”就是它的開(kāi)啟庫(kù)。
我的電腦和互聯(lián)網(wǎng)合成了一家人，它叫：因特網(wǎng)，英語(yǔ)總稱是：InternerExplorer。全國(guó)大約有13億人口，可將近有11億人在使用它。在這個(gè)網(wǎng)里，我可以看電視并且不用看廣告，還可以看任何自己喜歡的電影、電視劇。呵呵，還可以了解全世界各國(guó)的新聞、玩游戲、去淘寶網(wǎng)訂購(gòu)東西……非常方便。（由于我有了電腦，我?guī)缀鹾苌倏措娨暳恕＿@時(shí)，電視大哥說(shuō)：“哎哎哎，你的電腦也沒(méi)有好處，你以為它插個(gè)翅膀就是天使??？”唉，電視大哥生氣了。）
好吧！雖然電腦有很多優(yōu)點(diǎn)，但它也有缺點(diǎn)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我替電腦說(shuō)：由于電腦太受到小孩子和青年的喜愛(ài)了。他們常常到了一種癡迷的地步，荒廢了學(xué)業(yè)，更嚴(yán)重的可能自殺或犯罪。媽媽也怕我染上網(wǎng)癮，給我科學(xué)的引導(dǎo)，讓我在校訊通里寫博文、查學(xué)習(xí)資料和每天中午寫微博！提高我的寫作能力，這下我的電腦就成了我的小助手。
我的電腦壽命可是很長(zhǎng)的。如果我愛(ài)護(hù)它，它就可以讓我長(zhǎng)期正常使用。假如我讓它生氣了，電腦就會(huì)死機(jī)，氣死我！它如果“生病”了，我就帶著它去“看病”，愛(ài)護(hù)它就像愛(ài)護(hù)我自己一樣！
這就是我的電腦！我跟它是形影不離的好伙伴！
高中的作文2
民間流傳這樣一則彩民痛失大獎(jiǎng)的故事:妻子為了給丈夫買魚(yú)而錯(cuò)過(guò)了的時(shí)間。結(jié)果當(dāng)期的特等獎(jiǎng)恰巧與她預(yù)選的一組數(shù)字完全相符。五百萬(wàn)元獎(jiǎng)金同自己擦肩而過(guò)，她懊悔不己:“如果我不糾纏魚(yú)販砍價(jià)，如果我早點(diǎn)趕去購(gòu)……”她抱怨丈夫:“我差一點(diǎn)就是大獎(jiǎng)的得主，如果你不讓我去買魚(yú)，我也不會(huì)失去了巨額獎(jiǎng)金!”丈夫平靜地回答她:“‘如果’僅僅是假設(shè)，事實(shí)是你沒(méi)有購(gòu)。差之毫厘，失之千里。懊悔己經(jīng)失去的又有何用?”
丈夫驚醒妻子的這番話，是否也點(diǎn)醒了我們這些局外人?我們?cè)诎没?、抱怨種種色色的“如果”的時(shí)候.可曾想到過(guò)那些“差一點(diǎn)”成功的事情，己經(jīng)是“過(guò)去完成時(shí)”了?那許多種“差一點(diǎn)……如果……”從我們嘴里說(shuō)出來(lái)，就能絆住時(shí)間的腿腳，讓它重新回來(lái)嗎?不能。“差一點(diǎn)”是成功與失敗的距離，是歡笑與淚水的距離……雖然只是差那么一點(diǎn)，距離卻是咫尺天涯。我不禁想起前兩天的期中考試。語(yǔ)文的讀拼音寫漢字，我差一點(diǎn)寫出來(lái)，如果復(fù)習(xí)時(shí)多看一眼課文，可是我沒(méi)有;數(shù)學(xué)的那道方程式，我差一點(diǎn)解出來(lái)，如果做題時(shí)冷靜多想想，可是我沒(méi)有;英語(yǔ)的閱讀理解題，我差一點(diǎn)答對(duì)了，如果讀文章深入地思考，可是我沒(méi)有。出了考場(chǎng)，我也因此懊悔了許久，但是懊悔何用?考試己經(jīng)過(guò)去了，試卷己經(jīng)交走了……的確，我們差一點(diǎn)成功的時(shí)候，說(shuō)得最多的就是“如果”，然而事情己成明日黃花，空談“如果”有何裨益?
我于是豁然而悟，差一點(diǎn)成功無(wú)異于失敗，我們?yōu)槭裁匆ё〖航?jīng)過(guò)去的失敗不放?與其沉酒在己經(jīng)過(guò)去的失敗陰影里，不如走出陰影去尋找將來(lái)成功的陽(yáng)光。倘若我們連尋找成功希望的信心和勇氣都沒(méi)有了，那么，我們就只能生活在懊悔的陰霆里，唉聲嘆氣，一事無(wú)成。
說(shuō)實(shí)話，我不愿這樣生活，不愿讓“差一點(diǎn)……如果……”的陰云迷糊了心遮擋了眼。于是，我心中充滿了陽(yáng)光，感覺(jué)每天的生活都新鮮。我想，在以后的日子里，失敗再也不能困擾我，我將和“差不多”與“如果”分道揚(yáng)鑣，永不再見(jiàn)了。
美文點(diǎn)評(píng)：
“差之毫厘，失之千里。”差一點(diǎn)成功就是失敗，因此，我們不要沉酒于已成“過(guò)去完成時(shí)”的“差一點(diǎn)……”中，空談種種無(wú)所裨益的“如果……”，而應(yīng)走出“差一點(diǎn)……如果……”的陰影，去尋找未來(lái)成功的陽(yáng)光。作者敢抒已見(jiàn)，立論不落案臼，構(gòu)思也調(diào)動(dòng)了形象思維來(lái)輔佐邏輯思維，講故事，排比親身體驗(yàn)的實(shí)例，把論述事理融于形象之中，賦予這篇議論以雜文色彩。
高中的作文3
羚羊的故事
一位動(dòng)物學(xué)家在對(duì)生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物進(jìn)行考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強(qiáng)，而且奔跑的能力也強(qiáng)。這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解。于是，他做了一項(xiàng)試驗(yàn)：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。
動(dòng)物學(xué)家揭開(kāi)了謎底：東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇钪蝗豪?。它們?yōu)榱嘶蠲仨毻沁M(jìn)行“競(jìng)爭(zhēng)”，因此，它們?cè)交钤接袘?zhàn)斗力；而西岸的羚羊則相反，它們?nèi)鄙偬鞌?，沒(méi)有生存能力，所以越活越弱小。
在競(jìng)爭(zhēng)中合作
現(xiàn)在的人常說(shuō)，當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，想要生存就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
在很多人的理念中競(jìng)爭(zhēng)時(shí)就不可以合作。其實(shí)不然，人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中必須善于與自己的對(duì)手合作才能有勝利的希望。
在美國(guó)南部的某一個(gè)州，一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜，他的南瓜經(jīng)常在比賽中獲大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后毫不吝嗇地將種子分送給街坊鄰居。許多人覺(jué)得很奇怪，一般人都會(huì)怕競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手趕上自己，一定會(huì)將種子好好保管不讓其他人得到，而他卻恰恰相反。事后人們才明白，在那個(gè)家家戶戶田地相連的農(nóng)村，他的做法很明智，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中，使較差的品種污染了自己優(yōu)良的品種。所以他說(shuō)：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己！”
一個(gè)有頭腦的人會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與對(duì)手合作，這樣不但能增強(qiáng)自己的實(shí)力，而且可以進(jìn)一步了解對(duì)手。
思想狹隘的人，只看到了表面的利益，將自己的新技術(shù)、新發(fā)明藏著掖著生怕被別人發(fā)現(xiàn)，總是將自己封閉起來(lái)不與外界交流。然而，當(dāng)有一天他突然發(fā)現(xiàn)有很多人擁有了更新的技術(shù)，人們?cè)缫殉搅怂麜r(shí)，頓時(shí)就覺(jué)得驚恐萬(wàn)分，總以為是別人偷去了他的東西。
一個(gè)新事物的出現(xiàn)是需要不斷地去打磨，去挖掘才能使它不斷改進(jìn)從而長(zhǎng)盛不衰。如果一直將它窩在懷里不讓人們研究，那么遲早它會(huì)變得不起眼。
有時(shí)你的對(duì)手往往是最了解你的人，他可以清楚地指出你的缺點(diǎn)，給予你改進(jìn)的意見(jiàn)，這些意見(jiàn)往往是最可取的。
想要有一番成就就應(yīng)不拘小節(jié)， 不要被眼前小利所迷惑，應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)一些，只有看得長(zhǎng)遠(yuǎn)才不至于犯致命的錯(cuò)誤。
在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)與對(duì)手合作，對(duì)他們有幫助，對(duì)自己更有益處，同時(shí)還可以帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，何樂(lè)而不為呢！
競(jìng)爭(zhēng)
生活中有無(wú)數(shù)次競(jìng)爭(zhēng)，這些競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。有時(shí)它能讓你錦上添花，有時(shí)它能讓你掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你更有信心，生活中的競(jìng)爭(zhēng)能讓你認(rèn)識(shí)人生的起跑線。
競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)讓一些起人變的更聰明。他會(huì)比以前更有頭腦去擊敗自己的對(duì)手。只有喜歡承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但并不是盲目地冒險(xiǎn)。他們樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，并從克服困難中獲得無(wú)窮樂(lè)趣的人才會(huì)適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中的生活。那些懼怕艱難的人可能與競(jìng)爭(zhēng)打交道的晚一些。雖然屢遭挫折，卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密吧！所以遇到難對(duì)付的對(duì)手并不是壞事兒。也許你可以在別人身上學(xué)到更多的東西。人一旦成長(zhǎng)，這種美就蕩然無(wú)存了。你應(yīng)該趕著這良辰美景去尋找競(jìng)爭(zhēng)的空間。這時(shí)你該選擇調(diào)整自己的心態(tài)。你可以去找一些書(shū)藉讓別人給自己朗讀，讓自己明白一些深邃的人生道理。接下來(lái)就是該應(yīng)戰(zhàn)的時(shí)候了。這時(shí)你也許毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，你也許信心百倍。挑戰(zhàn)自我是一件多么令人開(kāi)心的妙事。這時(shí)你該集中精力去與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。去了解別人的心智，認(rèn)智取人。競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)無(wú)話可談的境界；一個(gè)開(kāi)闊視野的窗口；學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)擠掉更多對(duì)手。
高中的作文4
她，永遠(yuǎn)是校園里最美的一道風(fēng)景;她，永遠(yuǎn)是別的女孩嫉妒的對(duì)象;她，永遠(yuǎn)是男生們追求的目標(biāo)。
在老師眼里，她永遠(yuǎn)是品學(xué)兼優(yōu)的“乖乖女”;在同學(xué)心中，她永遠(yuǎn)是完美的代名詞。但在她真正的世界里，自己只不過(guò)是一只從沒(méi)得到過(guò)愛(ài)的可憐人。
同學(xué)眼中的堅(jiān)強(qiáng)，如果不是害怕被傷害，那么就不會(huì)偽裝;老師眼中的優(yōu)等生，如果不是害怕被遺忘，她就不會(huì)去努力……
小時(shí)候的她在母親對(duì)父親的責(zé)罵聲中認(rèn)為“父親”就是懦弱的詮釋，能夠用來(lái)修飾“父親”的詞就只?！俺聊?。后來(lái)，媽媽對(duì)父親的不滿而選擇了離開(kāi)她和父親，因此，父親在她幼小的心靈中成了一切丑惡的集合。
她從不跟父親說(shuō)話，也從不試著跟父親進(jìn)行溝通。父親面對(duì)她的，也只能留下沉默。
歲月的刀子在父親的臉上無(wú)情地留下滄桑的印跡，年輪的影子也使年稚的心漸漸成熟。
她發(fā)現(xiàn)身邊的人對(duì)自己沒(méi)有媽媽的原因而投來(lái)鄙視的`目光，于是她開(kāi)始偽裝，開(kāi)始逃避，而父親因?yàn)閮?nèi)疚，對(duì)她一直都是以沉默對(duì)她進(jìn)行雙倍的呵護(hù)，而父親的愛(ài)換來(lái)的則是一次次的逃避，一次次的責(zé)罵，但同樣的，父親一直沉默。
后來(lái)，她考上了大學(xué)，接到錄取通知書(shū)的她迫不及待地想要逃離這個(gè)已讓她厭倦不堪的家，在大學(xué)的日子里，如果父親沒(méi)有一直地寄給她生活費(fèi)，那么兩人之間僅剩的一點(diǎn)聯(lián)系也會(huì)中斷。
一天，正在和同學(xué)玩樂(lè)的她突然接到家鄉(xiāng)人的電話——父親病倒了。聽(tīng)到這個(gè)消息的她極力地克制自己內(nèi)心的痛，可這時(shí)的心臟就是不聽(tīng)使喚地一次次地揪痛著;她也想極力壓抑住自己的眼淚，可眼淚還是不停地流到嘴角，咸咸的。為什么我要這么悲傷，他不是氣走了母親，讓我飽使鄙視嗎?為什么我要哭泣，他對(duì)我不是一次次地沉默嗎?她一遍遍地質(zhì)問(wèn)自己，腦海中浮現(xiàn)的全是父親那溝壑交縱的臉，曾經(jīng)認(rèn)為的丑陋，為何此刻變得如此眷念?……
她連夜趕回家中，看著已瘦如枯柴卻依然為了自己高昂的生活費(fèi)去工作而倒下也許不能再爬起來(lái)的父親，她那顆已冰凍了幾十年的心終于被溫暖了，“爸”她一次又一次地呼喚著，而等待的卻是一連串的沉默。那一瞬間，淚流滿面的她才突然明白幾十年來(lái)父親對(duì)自己的沉默一直都是父親對(duì)自己關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)，而自己對(duì)父親的不理解和不諒解竟使得父親沉默了一生!最終父親還是離開(kāi)了她，但她并不空虛，因?yàn)樗馈俺聊膼?ài)，美麗了她的一生”。
高中的作文5
最初夢(mèng)想/緊握在手上/最想要去地方/怎能在半路就返航……
未來(lái)，被人歌頌天花亂墜，卻永遠(yuǎn)布滿陰霾灰。探索未來(lái)之路，竟似在黑暗中摸索朦朧光源，依稀可見(jiàn)，卻荊棘叢生。
現(xiàn)在回想以前覺(jué)得痛苦不堪生活，發(fā)現(xiàn)真是一種幸福！我無(wú)法站在那個(gè)高度，比現(xiàn)在苦難當(dāng)做幸福，我只能把中考看作一種磨練，一種不可避免磨練。
或許在不久將來(lái)，我會(huì)覺(jué)得中考也是幸福。
現(xiàn)在，生活準(zhǔn)則就是拼搏，不要放棄自己夢(mèng)想！
日子飛速地流淌，我依舊被中考?jí)旱么贿^(guò)氣，依舊在荊棘路上蹣跚而行，只是我已不再茫然，因?yàn)槲艺业搅藢儆谖疑顪?zhǔn)則：昂首向前走，走好每一步！
高中的作文6
海綿定律
過(guò)完年坐車回來(lái)，和媽媽聊天。她問(wèn)我新年愿望是什么？我說(shuō)：希望新的一年對(duì)金錢和感情看淡些。有時(shí)候幸福就像海綿里的水，越是想抓緊，越是十指緊扣，它越是會(huì)加速流走。這時(shí)，不如放開(kāi)手。這樣，來(lái)源于其他的幸福才能涌進(jìn)。
水桶定律
外婆是地道的鄉(xiāng)下人，她說(shuō)她年輕時(shí)還要挑水喝。想想其實(shí)讀書(shū)就像挑水，要慢慢來(lái)。當(dāng)桶里的水達(dá)到一定程度，可以回返時(shí)，要慢慢走。走不穩(wěn)，接了再多的水，也是無(wú)濟(jì)于事。
可樂(lè)定律
我從小就有胃病，稍有不注意就會(huì)胃痛?？墒俏覅s十分喜歡可樂(lè)。說(shuō)實(shí)話，可樂(lè)喝多了對(duì)身體確實(shí)不好，何況是我這樣的“林妹妹”體質(zhì)。但我卻總是抑制不了自己，喝得時(shí)候高興，痛起來(lái)又惱火。所以，遇到喜歡的東西，先想想后果。別因?yàn)橐粫r(shí)爽快，而導(dǎo)致以后的后悔。
尺子定律
課間休息時(shí)無(wú)聊，把尺子掰彎，又看它緩緩變回原狀。人不也一樣么？只有背挺直時(shí)，才能真正發(fā)揮自己的價(jià)值。而當(dāng)受到命運(yùn)的擺弄是，要學(xué)著變通，寧折不彎是愚蠢的行為！畢竟，只要不斷它總會(huì)復(fù)原到原來(lái)的樣子，它還依然是那把尺子。
高中的作文6篇(高中作文大全600范文)相關(guān)文章：
★ 實(shí)用的高中軍訓(xùn)心得體會(huì)模板7篇 高中軍訓(xùn)體會(huì)心得
★ 2023愛(ài)國(guó)作文高中3篇 高三愛(ài)國(guó)熱點(diǎn)作文
★ 高中家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)17篇(高中家長(zhǎng)教育孩子的感悟)
★ 高中家長(zhǎng)教育學(xué)習(xí)心得3篇 高中家長(zhǎng)教育孩子的心得體會(huì)
★ 年高中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿13篇 高中家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精品
★ 高中期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12篇 高中期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿怎么寫
★ 高中家長(zhǎng)教育心得體會(huì)12篇(高中家長(zhǎng)家庭教育心得)
★ 高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文13篇(高中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 精品)
★ 高中經(jīng)典家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿12篇 高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文