下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)作文大全7篇 萬(wàn)圣節(jié)狂歡作文,供大家賞析。

小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)作文大全1
我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”.到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。
這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)作文大全2
今天英語(yǔ)興趣班的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一顆棒棒糖。還說(shuō)今天是萬(wàn)圣節(jié),西方的節(jié)日,路上一邊吃棒棒糖,一邊聽(tīng)媽媽給我講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)由。萬(wàn)圣節(jié)是每年的11月1日,西方傳統(tǒng)節(jié)日,英文名稱是:All Saints' Day,10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕。萬(wàn)圣節(jié)主要流行于不列顛群島、北美、澳大利亞、新西蘭等英語(yǔ)國(guó)家。
萬(wàn)圣節(jié)源自古代凱爾特民族(Celtic)的新年節(jié)慶,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。
小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)作文大全3
萬(wàn)圣節(jié)的晚上,我們要去體驗(yàn)鬼屋。一到那,鬼屋就響起了雷鳴般的尖叫聲。我們拉著繩子,繩子是專門(mén)為我們防止迷路。一進(jìn)去,一個(gè)戴著水桶的人閃了出來(lái)。啊!!!一個(gè)尖叫聲傳到我的耳朵里。
我們繼續(xù)往出口走去,突然,一個(gè)拿著斧頭的鬼沖過(guò)來(lái),把我們趕進(jìn)“鬼巢”。一個(gè)披著黑色長(zhǎng)袍子的鬼正用可怕的眼神看著我們呢!
我們從“鬼巢”出來(lái),剛走到拐角處,一個(gè)人豎立在墻邊,忽然,一道閃光,那閃光上冒出一個(gè)骷髏頭。啊!我們?nèi)嘞肫鹆丝膳碌募饨新?,還有些女生嚇得渾身都是雞皮疙瘩。
快走到出口了,一個(gè)鬼從一個(gè)角落里冒出來(lái),還拿著一個(gè)巨大的斧頭。這時(shí),周凱森,拿著畫(huà)戟,沖了過(guò)來(lái)和他打了起來(lái),兩人打了幾十個(gè)回合也不見(jiàn)勝負(fù)。我對(duì)他說(shuō):“我們等你好久了!”
接著,我們穿著鬼服裝,鬼服裝有:仙女,蝙蝠俠……,我穿的是蝙蝠俠怪獸。這時(shí),老師說(shuō):“我們?nèi)ト?9)班拜訪吧?!蔽覀兪箘诺那瞄T(mén),嘴里還說(shuō):“開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)。”老師讓我們進(jìn)來(lái),三(9)班同學(xué)發(fā)起了尖叫。我們正想拿糖走,三(9)班老師說(shuō):“要表演節(jié)目才能獲得糖”,我們唱了首英文歌---“一個(gè)瓶子”,老師問(wèn);“夠不夠?”三(9)班同學(xué)說(shuō)不夠,我們又唱了第一個(gè)指向舌頭的英文歌,三(9)班響起了雷鳴般的掌聲。我找了個(gè)我喜歡的人,說(shuō):“我要糖”,他給了我一大堆糖。
三(9)班來(lái)給我們拜訪了,他們唱了一個(gè)英文歌,他們唱的非常好聽(tīng),所以,一遍就過(guò)關(guān)了。一個(gè)同學(xué)來(lái)要我的糖,我一口氣把糖給了他,他高高興興的走了。
今年的萬(wàn)圣節(jié)真好玩!
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今天,是萬(wàn)圣節(jié)的前一夜。
我興奮的心始終無(wú)法平靜,我可是期待了好久呢!因?yàn)榘?我和幾位同學(xué)約好一起去要糖果,說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家應(yīng)該都知道,是西方的鬼節(jié),今年我們也去湊湊熱鬧!我把萬(wàn)圣節(jié)的服裝用衣架掛好了,等待著明天的到來(lái)。為了這次的萬(wàn)圣節(jié),我準(zhǔn)備了很多!比如:整人玩具、要糖的小袋袋等。
啊!此時(shí),我的心情更是激動(dòng),期待著萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)!
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萬(wàn)圣節(jié)的晚上我要學(xué)小主持,我們都準(zhǔn)備了面具,想過(guò)個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié),來(lái)到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的蝴蝶,后來(lái)我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇?biāo)麄?,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。
聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能?chē)樧呖膳碌墓?,可是世上有鬼?
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萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái),學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動(dòng)安排在周五下午,聽(tīng)到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)節(jié)日,還沒(méi)真正參與過(guò)呢,老師在課堂上給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,我了解了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的情況?;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢臉譜,選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買(mǎi)了一些糖果,萬(wàn)事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬(wàn)圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動(dòng)的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門(mén)上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪 惡的巫師,有海盜,還有的自己動(dòng)手做的可愛(ài)面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情,恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說(shuō)“第一界瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)”開(kāi)始啦!老師話音未完,大家就開(kāi)始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級(jí)八班討要糖果,我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪?,拿起糖果,又跑向了另外一個(gè)班,在樓道里看見(jiàn)一個(gè)“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來(lái)的早不如來(lái)的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛(ài)吃的橙子味糖果,馬上撿了起來(lái)。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見(jiàn)一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對(duì)著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見(jiàn)“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開(kāi)開(kāi)心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬(wàn)圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過(guò)。
小學(xué)生瘋狂的萬(wàn)圣節(jié)作文大全7
一大早,蹦蹦跳跳走出門(mén),只聽(tīng)得“Trick or Treat”的吵鬧聲。為什么?不說(shuō)您也應(yīng)該知道了吧——今天是瘋狂萬(wàn)圣節(jié)!
走進(jìn)教室,突然從四面八方撲過(guò)來(lái)一大堆同學(xué),有的用紙巾繞我的脖子和手臂,有的就直接翻我書(shū)包,果不其然——翻到了我藏在書(shū)包角落里的一顆棒棒糖。“干什么干什么!”我嚷嚷。“Trick or Treat!~”又是熟悉的一聲,毫無(wú)疑問(wèn),我的棒棒糖理被所當(dāng)然的搶走了……
瘋狂萬(wàn)圣節(jié)從這里開(kāi)始!
在我的央求下“杰克南瓜燈”小隊(duì)終于允許我加入和他們一起要糖吃。我們躲在教室大門(mén)里,準(zhǔn)備“釣大魚(yú)”!哈哈!來(lái)了一個(gè)自投羅網(wǎng)的!我們個(gè)個(gè)把腦袋壓得低低的,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)出其不意地進(jìn)攻。來(lái)了!我們一下子撲上去!“Trick or Treat!——oh,my God!”我們一個(gè)個(gè)倉(cāng)皇而逃。這條“大魚(yú)”原來(lái)是我們的英語(yǔ)許老師!許老師被嚇了一跳,不過(guò)她不但沒(méi)有懲罰我們,還笑瞇瞇地學(xué)我們說(shuō)了一句“Trick or Treat.”沒(méi)辦法,我們口袋里好不容易得來(lái)的糖果全部都被送入“虎口”,不過(guò),許老師沒(méi)有向我們的班主任告狀。一個(gè)上午我們都在慶幸外國(guó)教育好!
晚上,我們“杰克南瓜燈”小隊(duì)又出動(dòng)了。我們快樂(lè)地放肆地大喊“Trick or Treat”真是好不快活!我們輕輕敲開(kāi)韓小雨的家門(mén)?!癶ello,Trick or Treat,If you don ot want to be tease,wants to teach to come out of sugar!”韓小雨瞪大了眼睛,拿出些牛皮糖和花生糖。她央求媽媽放她出去和我們一起要糖,可是最后她媽媽還是沒(méi)有答應(yīng)她。第一次的成功讓我們氣勢(shì)大增,又連著去了4個(gè)同學(xué)的家,次次成功!回到“舞會(huì)”——徐小洋家的客廳,我們拿出討來(lái)的糖,拋來(lái)拋去,瘋玩了一好陣子。接著“Hi deandseek”、“Time is it?”等萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)典游戲,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)大樓!
那天晚上,我們都睡得很香……
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