下面是范文網(wǎng)小編分享的精選優(yōu)秀初中作文6篇(初中優(yōu)秀作文)，供大家參閱。
精選優(yōu)秀初中作文1
每年春天，學校都會安排我們?nèi)ゴ河?，大家都很期待，希望這一天能早點到來。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽公公好像知道我們的心情，也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學們有秩序地上了車，我看見窗外許多美麗的風景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進去，就感覺那里非常寬敞。我們排著隊，跟著老師一起參觀，我看見了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時驚訝，有時害怕地小聲叫起來，有時說說笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當我看到關于戰(zhàn)爭的畫面時，我的腦海中，出現(xiàn)許多畫面，古代的戰(zhàn)士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰(zhàn)馬，在戰(zhàn)場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢！走近一看，原來是假人。我一連看了好幾個人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風中頻頻點頭，鳥兒在藍天上自由飛翔……
在回來的路上，我們還興致勃勃地談論著今天的快樂與收獲，有的同學迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
精選優(yōu)秀初中作文2
五一要到了，想用手中的筆給我所敬重的兩個人留下一些文字。這兩個人沒有任何的關聯(lián)，唯一的共同點就是，他們都是卑微的為人忽視的勞動者。
首先要說的是我村里一位普通但不平凡的老人。我們這一輩的人都喚他天寶爺。他多大年紀，我不清楚，只知我爺爺都管他叫哥。我爺爺今年六十八。
天寶爺一家兩張嘴，除了他還有一個十二歲的孫子等飯吃。孩子的爸爸以前是個建筑工人，一次高空作業(yè)時失足摔死了。孩子的媽媽拋下年邁的老人和年幼的孩子改了嫁。那都是八年以前的舊事了。如今，爺孫倆相依為命，在歲月的河流里一步一步艱難地趟過來。
天寶爺是個很普通的老人，沒特長也沒手藝。要養(yǎng)活兩張嘴，只有靠那五畝薄田，其中四畝田還是借種別人的，每年要把四擔谷子挑到主人家去。
如果不是親眼見到，真的很難相信一個位古稀老人能把那五畝水田侍弄得好。每年早春，總能見到瘦骨嶙峋的他趕著牛，背著犁耙，赤著腳步履蹣跚地走向田野。洗完田，撒種，施肥，薅草，然后把孫子也趕下田去插秧。挨到烈日炎炎的農(nóng)忙時候，天寶爺喝下幾兩燒酒便下田收割，艱難地彎腰，艱難地起身，汗液像蚯蚓一樣爬滿全身，頭上花白的頭發(fā)拌著禾屑黏在一起。每次見到這樣的場景，我總是被深深地打動，真想放下手上的事幫他一把。
一年四季，他都像牛一樣賣力地耕耘，用自己日漸衰竭的精力去換取老天的饋贈。你不必因為他是出于生活所迫而去懷疑他勤勞的本性。如果是一個懶漢，就算生活把他逼上絕境，他也未必會自食其力。他的骨子里貯存著農(nóng)民吃苦耐勞的精髓，這種精髓不僅不會因為歲月的增長而消耗掉，反而會支撐其日漸衰弱的身軀頑強不息。
天寶爺，一位普通但不平凡的老人，一位我所敬重的勞動者。
另一位要寫的是一位腦力勞動者，我初一是的英語老師。她叫張曉娟，我們稱她曉娟老師。她教了我們整整一年，也是短短的一年?？删褪沁@一年的記憶就已經(jīng)把她的形象深深地刻進我的腦海。
除了和其他老師一樣，勤勤懇懇，誨人不倦以外，最令人難忘的是她的多愁善感。那是不同于杞人憂天病態(tài)的敏感也不同于林黛玉憂花憐草的卑微情感。她憂慮的不是自己的生活處境，而是學生的學習和成長，未來和發(fā)展。這是一種博大的情操。
有同學生病了沒來上課，她把憂愁刻上額頭，課后親自打電話去慰問；有同學對學習失去信心了，她把憂愁鎖在眉宇，主動去問明原因并想方設法去激發(fā)他的興趣。
我那時很調皮，上課就愛搗蛋。間英語老師是一弱女子，更是無所顧忌。老師念a，我用漢語發(fā)音喊a；老師問我“what’s
you
name?”我答”malili”。終于有一天，曉娟老師把我叫出去了。我一副死豬不怕開水燙的表情。
“英語很難學嗎？”她親切地問。我咬著唇點點頭?！澳阏Z文數(shù)學這么好，怎么會學不好英語呢？”她蹙著眉說，“我不想英語拖了你的后腿。你有困難來找我，好嗎？我也會多給你補補課的?！蔽彝蠋熽P愛中略帶著憂郁的眼睛，有點受寵若驚，暗地里已經(jīng)下定決心把英語拿下。我被老師的眼神降服了，徹底地。
教完我們這一屆，努力的曉娟老師考上了師大的研究生。這一別已經(jīng)六年了。我不知道她現(xiàn)在在哪個學校，但我相信她一定還是那么負責，那么辛勤，眼里還是閃著“先學生之憂而憂”的光。
就是這么兩位很普通的人，沒有顯赫的身份，沒有重要的職務，但是他們堅守著崗位，堅守著原則，堅守著信念，于平淡中賦予內(nèi)涵，于微小中孕育博大。
寫著寫著，我眼前突然出現(xiàn)一片落日的余輝，一位肩扛鋤頭的枯瘦老人背對著我踽踽獨行；然后便見一位女老師在對著一個孩子溫和地說著什么，眼里飽含憐愛。接下來，還有很多的圖景像幻燈片一樣在我大腦里一幅幅地放映。我看到政府領導在埋首審理文件，科研人員忘我地實驗，工人裸著健碩的胳膊搬著沉重的貨物。。。。。。
很難得，今天我的想象力生產(chǎn)出來的全是美好的事物，心里像是涌動著一股暖流，把身體里每一個角落熨貼了一番。畢竟，勞動的人們是最讓人感到親切自然的。難怪人們皆呼勞動光榮。
謹以此文向所有崇尚勞動，熱愛勞動的人致敬！
精選優(yōu)秀初中作文3
我愛書，但更愛讀書。
也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經(jīng)常“抱”著它們，一看就忘了時間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來。看著看著，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內(nèi)容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！
讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
讀書好，好讀書，讀好書！作文
精選優(yōu)秀初中作文4
我正在遠走它鄉(xiāng)，上帝困惑的眼睛追隨著我倔強的背影?？諝庵行杵鹨粋€巨大的波浪要將我擊碎。不要離開 ，不要離開……
我思慕中的家鄉(xiāng)日益遠去，路上有金色的麥田在微風下輕輕起伏。親人早已集體陷入一個秘密 之中，他們用霧靄重重的目光掩蓋著消逝的往事。我伸出手臂試圖穿過那道話語的障礙，不再需要張顯的詩性語言，我調轉視線對著那片亙古不變的麥浪，淚水首次棄我而去，我看見的麥浪是藍色的，那是思念 的顏色。
從來沒有人向我傾訴那些故事 ，可那些故事早已爛熟我心，這一切就象一個水中靜默的寓言。無數(shù)次我在夢中看見在機場大廳茫然無措的愛人，我看見她年輕的臉上布滿憂傷，似乎只需要一個字就會令她熱淚盈眶。在夢中我聽見自己輕微的嘆息聲，大廳里有無數(shù)只告別的眼睛，而我卻如閑夜后院落棋聲般孤獨 。
多年來我一直想講一個關于分別 的故事。我的心里住著一千個你，你的心里住的卻是什么。窗外的陽光激不起我任何欲望 ，凝固的樹杈也在默然守侯等你回來。所有的故事都已被我遺忘 ，路燈后的人早已消失在遙遠的春日午夜。思念的顏色被時間 和回憶 侵蝕著，風化成一塊冰冷的石頭壓在我的胸膛上。城市在一瞬間澌滅了，抒情正在凋落，那唯一的一個我便死在你的懷抱中。
多年來我一直想講一個關于分別的故事。那必須是一個完整的故事。曾經(jīng)分離的人們在夢里訴說著黑白分明的過去。我言不由衷地埋下故事的脈絡，這使我感到驚慌。我已在很久以前死于一場陰謀，我不能怨恨。你看我的眼神 如此平靜，仿佛藏著一個盛在壇中的愛情 。一切早已失落，我語無倫次并非為了往事重拾，只為你的歸來。指尖穿過溫潤的茶水……
精選優(yōu)秀初中作文5
我有很多美好的理想，那就是希望人們保護動物，保護大自然，愛護生命。
我從電視上經(jīng)?？吹皆S多動物都被獵人捕殺了，我們現(xiàn)在穿的衣服有的就是用動物的皮做的。我們也是動物呀！為什么我們不互相殘殺呢？如果我是只小狗狗的話，真希望有小朋友們的愛護。
現(xiàn)在的人太不愛動物了，我想對你們說：我們應該愛護動物，不愛護它們，你們休想得到回報！
還有，人們都說“植樹造林鎮(zhèn)風沙”，現(xiàn)在的人們都成了“砍樹滅林惹風沙”了！我太希望，太太希望人們保護大自然了！我還有一句話：“不愛護大自然，你們也休想得到回報！”
我還有最后一個小小的.理想，就是人們一定要注意安全，愛護生命。
比如冬天河里可能會結冰，不過千萬別去冰上玩，不然掉進河里，這可是安全問題呀！
我不知道我這幾個理想什么時候會實現(xiàn)，但是希望人們能夠做到保護動物，保護大自然，保護生命。還希望我們?nèi)祟愒谙乱环昼姕p三十秒減二十九秒之內(nèi)，也就是在下一分鐘之內(nèi)就能夠做到這些！
精選優(yōu)秀初中作文6
捧起書卷，讓滿紙墨香為生命上妝。
夜已深，床頭的燈卻還長亮著。燈管昏黃，照在我的眼眸里，也照在手中的書卷上。此時，我靜靜地端詳著的是那本林清玄的《星月菩提》。
不知怎的，林清玄總是對我有莫名的吸引力。林清玄，于竹“林”之中，品味“清”淡人生，感悟生命“玄”機，我想《星月菩提》更是讓我想要快點將它占為己有，是因為對星空的依戀吧，是因為對月亮的情愫吧，這些我都不得而知了，只知道這書啊，我一拿起就再也放不下了。
我輕輕地摩挲著手中的書頁，指尖上是雋永的文字，凝眸住處是不住的沉思。透過文字，我與林清玄對望，觸到了他心里的海洋。
他的文字里，總是透著淡淡的禪意。一個個佛學故事不但沒讓我厭煩，反倒讓我深深的沉醉其中了。他是個信佛之人，而他卻用文字告訴我，佛不是迷信，那是人的精神寄托，是讓你無助時堅持下去的理由。我暗笑自己故作深沉吧，卻確實又在其中悟出了片片飄落在我心中的禪意。透過窗，穿過繁華卻又清冷的街道，跨越真實卻又虛幻的城市，我看到有一個名叫信仰的東西在閃光。
好一個有星有月的夜晚，我在這個城市的角落里，靜靜地倚在床頭，看哲人哲思凝成雪凝成霜，又在我心中融化，顯示我滿心的光華，溫暖滋潤我身體的每一個角落。我時而慨嘆于書這一化妝師的高超技巧與深刻領悟，時而又為那個越長越像貓頭鷹的銷售者而百感交集。這是林清玄在告訴我情由心生吧！那我與書共舞，與文字共樂，又何嘗不是在為生命化妝呢？
清新的文字里透出清淡的禪意，好像星月的光華普照大地。而我，在星月下，在菩提樹下，完成了一次生命的化妝。
天上的星月落了，文字就是心中星，書就是心中月。心中星月常在，我的世界永無黑夜。
還是那個不施粉黛的我，卻因腹有詩書氣自華吧。你看，是書在為生命化妝。
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