下面是范文網小編收集的拔河比賽敘事作文12篇(拔河比賽敘事作文400)，供大家賞析。
拔河比賽敘事作文1
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
管老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五（2）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（4）班加油，五（4）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的紅領巾一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的，紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望，加油聲不低反而更響了。最終，我們還是回天無力，輸給了五（2）班。
敵方歡聲雷動，我方垂頭喪氣，臉部表情是天壤之別，盡管如此，今天的拔河活動還是讓人回味無窮的！
拔河比賽敘事作文2
星期一，我們學校進行了拔河比賽。
我們跟二（1）班比。一開始，雙方都很有力量，楊老師說過：“堅持到底就是勝利。”所以，我在下面拼命地喊“加油”，繩子一會兒往這邊來，一會兒又往那邊去，每個隊員都把身體往后仰，個個臉上漲得通紅，我們啦啦隊一直都在喊“加油”，嗓子都喊啞了。只見繩子一點一點地往我們這邊移，這局我們嬴了。
最后的決賽開始了，我們跟二（3）班比。大家個個憋足勁，腳牢牢地扒住地，雙手緊緊地抓住繩子，使勁地往后拉。場上的“加油”聲此起彼伏，老師在一帝做示范，也為我們加油。雙方的實力都差不多，這時，就是專門考驗我們毅力的時候，誰堅持到底，誰就能取得最后的勝利。
隨著一聲哨響，我們班嬴了，大家歡呼雀躍。
拔河比賽敘事作文3
在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心里也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的繩子，我們班的拉拉隊為我們加油助威，同時，我們嘴里也在不住的喊著：“一、二”，“一、二……”耶！隨著我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局?？墒?，當我們遇到三年級五班的時候，就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事，雖然我們贏了前三局，但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！
拔河比賽敘事作文4
放學了，老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛：“難道是去當戒尺來打人的嗎？還是跟數學課那樣來量長度的呢？”我的心里充滿疑問，冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢？
上課了，老師解開了這個懸念：“今天，我們要來一場‘拔河’比賽。不過，這場比賽很特殊，運動員不是我們，而是我們的大拇指。”“大拇指，我們從來沒有聽過，也沒有玩過，那么游戲規(guī)則是什么呢？”“兩人一組，分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去?！崩蠋熣f完，我們便做好了充足的準備?！翱梢蚤_始了！”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是：我們都已經面紅耳赤了，這把尺子竟然紋絲不動，我們急壞了，連忙向王老師求救：“王老師，我們這把尺子怎么一點也不動啦？”老師走過來一看，才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子，而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓，“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油，加油——耶！”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試，老師就喊了停，只好下課再玩嘍！
這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大，只是你拇指的力氣大罷了！
拔河比賽敘事作文5
春游的時候，我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了，我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。
比賽在清脆的哨聲中開始了，同學們有的瞪大雙眼，有的咬緊牙關，有的滿臉通紅，有的氣勢十足，有的重心后移，還有的如猛虎出籠。我心里想：男生的力氣那么大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了，我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來，一會兒又向男生那邊移過去。
紅色塑料袋向男生那邊移動的時候，我想：男生的力量那么大，我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒，紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興，更加使勁的拔起來。拔著拔著，我汗如雨下。
最后，還是我們女生贏了，我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣，就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣，希望下次還能參加拔河比賽。
拔河比賽敘事作文6
前不久，為了慶祝元旦，我們三年級舉行了異常激烈的拔河比賽。
首先，我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了，只見兩邊的同學個個摩拳擦掌，有的解下圍巾，有的摘下帽子，有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩，叉開雙腿，微微下蹲，嘴巴閉得緊緊的，全神貫注的等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響，所有的同學都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面，只見他緊皺眉，紅著臉，咬著下嘴唇，雙手死死抓住大繩，兩腳蹬地，用足力氣拔。對方的勁頭也很大，盡管我們班同學用上了全身的力氣，可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油，喊聲震天。我也急的直跺腳，恨不得沖上去幫我們班同學。
可能是我們班男生太文弱了，最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了，但我們不灰心，我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河比賽敘事作文7
“又是晚自休，又是做作業(yè)，太沒勁了！”我們紛紛議論著，忽然一個同學跑來說：“晚上不上晚自休了，我們要拔河比賽！”我們一聽，立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了，我們帶上水，去集中了，到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手，一班的同學看上去有一種視死如歸的樣子，一個個緊攥繩子，管老師一說：“開始！”一班急忙往后倒，使勁拔，可三班像是有了神力一樣，比一班的力氣還大，一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了，我們鼓足了勁，志在必贏，管老師一說：“開始！”我們就憋足了勁往后拉，發(fā)了瘋似的往后拉呀啦。可是，我們好多人都沒勁了，這手開始發(fā)軟了，一松，繩子一下被了過去，我們也落得了和一班一樣的結果。唉！真是前功盡棄，功虧一潰呀！
拔河比賽敘事作文8
今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而，在第二節(jié)數學課接近尾聲時，我的心早已熱血彭拜。一下課，我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起，拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比，男女同學們馬上上陣，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳；身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響，同學們便使出渾身解數?？墒菦]掙扎多久，我們班就輸了。唉，沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了，隊員們肌肉緊繃，個個咬著牙，憋著氣，忍著疼痛，雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣，我們還是輸了，我很難過，我強忍住眼淚，臉兒憋得通紅?？粗嗟娜藗€個眉開眼笑，懊惱的我決定：只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽，與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現有人比我還起勁，回頭一看，是金佳瑤。她更夸張，差點沒和二班的人打起來。唉，由于二班“肥豬”太多，最終還是贏了。
呵，3班和我們果真是兄弟班，聽說他們也是在第一場被打敗的。不過，馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經過去，我們應往前看，準備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敘事作文9
在人生的道路上，總會有成功和失敗，有時一招不慎，就會導致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽，我幸運地被選入拔河運動員的隊伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋，我們還進行了準備賽。
盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地，只等待發(fā)令員那一聲號令了?！伴_始！”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來，啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計劃順利進行。不出所料，一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無用的抵抗，就在他們離中線還有半步時，我突然踩上了一塊異常光滑的石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！
我覺得隊員們一定會埋怨我：“你怎么這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭取下一次成功！
我從這次比賽中明白，每個人的做事不可能一帆風順，一定會有失敗。失敗并不可怕，我們一定要從失敗中站起來。
拔河比賽敘事作文10
今天風和日麗，小鳥在樹枝上吱吱叫著，讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課，老師說組織我們進行拔河比賽，我們歡呼雀躍，早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課，全班同學都撒花似的跑到操場，說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨，給我們講了拔河比賽的規(guī)則，老師按著身高體重衡量，給我們進行了分組，我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平，繩子兩端的人是勢均力敵，想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起，同學們的加油聲響起，我們已經使出渾身解數去拉繩子，為了贏得這場比賽，我們每個人都把吃奶的勁使出來了?？赡苁莿傞_始用力過猛，沒一會我就體力透支了，仍然在拉拽繩子，卻用不上一點力氣，最后我們輸了。
我有些喪氣，可是隊友們都在鼓勵我，還在分析失敗的原因，后來我們相互打氣加油，重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門，再次比賽，我們輕松贏了對方，第三次還是我們贏，所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽，我受益匪淺，比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，團隊合作很重要，只有齊心協力，運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結就是力量，希望以后學校多組織些類似的活動。
拔河比賽敘事作文11
3月9日下午，大塢鎮(zhèn)中心小學第二屆小學生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。
本次比賽以班級為單位進行，每班推選男、女各15名選手參加比賽，采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上，大家都表現出了極高的集體榮譽感，每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏，場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神，體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
經過一個多小時的`激烈較量，比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽，是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前，各班同學做了充分的訓練準備，比賽中，隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強，充分展示了新時代小學生的風采。
本次比賽的舉行，對于豐富學校學生文體活動，培養(yǎng)學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
拔河比賽敘事作文12
今天，我們班要和四年級進行拔河比賽。
我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢!接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔啊!你是后位呀!”有的說：“陳怡帆，加油啊!你是主攻啊!”，聽了大家的加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。
過了一會兒，我發(fā)現自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸啊!突然，我發(fā)現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊!我強忍著疼痛，用力一拉，我們贏了!我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“吔”的姿勢呢!突然，我發(fā)現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛啊!
雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了!
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