下面是范文網小編收集的拔河比賽敘事作文12篇(拔河比賽敘事作文400),供大家賞析。

拔河比賽敘事作文1
今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。
管老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發(fā)制人,輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最后的力氣,何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬著牙,咧著嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了,中間的紅領巾一會向左一會向右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是回天無力,輸給了五(2)班。
敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,盡管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!
拔河比賽敘事作文2
星期一,我們學校進行了拔河比賽。
我們跟二(1)班比。一開始,雙方都很有力量,楊老師說過:“堅持到底就是勝利。”所以,我在下面拼命地喊“加油”,繩子一會兒往這邊來,一會兒又往那邊去,每個隊員都把身體往后仰,個個臉上漲得通紅,我們啦啦隊一直都在喊“加油”,嗓子都喊啞了。只見繩子一點一點地往我們這邊移,這局我們嬴了。
最后的決賽開始了,我們跟二(3)班比。大家個個憋足勁,腳牢牢地扒住地,雙手緊緊地抓住繩子,使勁地往后拉。場上的“加油”聲此起彼伏,老師在一帝做示范,也為我們加油。雙方的實力都差不多,這時,就是專門考驗我們毅力的時候,誰堅持到底,誰就能取得最后的勝利。
隨著一聲哨響,我們班嬴了,大家歡呼雀躍。
拔河比賽敘事作文3
在我的記憶當中,學校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。
記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心里也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨著體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴里也在不住的喊著:“一、二”,“一、二……”耶!隨著我們班同學的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局??墒?,當我們遇到三年級五班的時候,就不那么輕松了。無論我們怎樣用力都無濟于事,雖然我們贏了前三局,但是只能取得年級組的第三名。
這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們仍然覺得很開心!
拔河比賽敘事作文4
放學了,老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛:“難道是去當戒尺來打人的嗎?還是跟數學課那樣來量長度的呢?”我的心里充滿疑問,冒出許多小泡泡。到底是干什么用的呢?
上課了,老師解開了這個懸念:“今天,我們要來一場‘拔河’比賽。不過,這場比賽很特殊,運動員不是我們,而是我們的大拇指。”“大拇指,我們從來沒有聽過,也沒有玩過,那么游戲規(guī)則是什么呢?”“兩人一組,分別用自己的兩只大拇指往自已這方拉去?!崩蠋熣f完,我們便做好了充足的準備?!翱梢蚤_始了!”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是:我們都已經面紅耳赤了,這把尺子竟然紋絲不動,我們急壞了,連忙向王老師求救:“王老師,我們這把尺子怎么一點也不動啦?”老師走過來一看,才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子,而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓,“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油,加油——耶!”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試,老師就喊了停,只好下課再玩嘍!
這場拇指“拔河”讓我懂得贏了并不代表力氣大,只是你拇指的力氣大罷了!
拔河比賽敘事作文5
春游的時候,我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了,我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。
比賽在清脆的哨聲中開始了,同學們有的瞪大雙眼,有的咬緊牙關,有的滿臉通紅,有的氣勢十足,有的重心后移,還有的如猛虎出籠。我心里想:男生的力氣那么大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了,我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來,一會兒又向男生那邊移過去。
紅色塑料袋向男生那邊移動的時候,我想:男生的力量那么大,我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒,紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興,更加使勁的拔起來。拔著拔著,我汗如雨下。
最后,還是我們女生贏了,我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣,就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣,希望下次還能參加拔河比賽。
拔河比賽敘事作文6
前不久,為了慶祝元旦,我們三年級舉行了異常激烈的拔河比賽。
首先,我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了,只見兩邊的同學個個摩拳擦掌,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的干脆脫下棉衣……他們都緊握大繩,叉開雙腿,微微下蹲,嘴巴閉得緊緊的,全神貫注的等待著比賽開始。
“嘟——” 哨聲一響,所有的同學都用力拉。我們班力氣最大的林宗宇在最前面,只見他緊皺眉,紅著臉,咬著下嘴唇,雙手死死抓住大繩,兩腳蹬地,用足力氣拔。對方的勁頭也很大,盡管我們班同學用上了全身的力氣,可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油,喊聲震天。我也急的直跺腳,恨不得沖上去幫我們班同學。
可能是我們班男生太文弱了,最終還是被五班拉過了中線。
雖然我們班在這次比賽中輸了,但我們不灰心,我們會在今后的各種比賽中努力爭取好成績。
拔河比賽敘事作文7
“又是晚自休,又是做作業(yè),太沒勁了!”我們紛紛議論著,忽然一個同學跑來說:“晚上不上晚自休了,我們要拔河比賽!”我們一聽,立馬高興得又蹦又跳起來。
拔河的時間到了,我們帶上水,去集中了,到了四個班級交手的時候了。一班是和三班交手,一班的同學看上去有一種視死如歸的樣子,一個個緊攥繩子,管老師一說:“開始!”一班急忙往后倒,使勁拔,可三班像是有了神力一樣,比一班的力氣還大,一下子就拔了過去。
……
輪到我們和四班交手了,我們鼓足了勁,志在必贏,管老師一說:“開始!”我們就憋足了勁往后拉,發(fā)了瘋似的往后拉呀啦。可是,我們好多人都沒勁了,這手開始發(fā)軟了,一松,繩子一下被了過去,我們也落得了和一班一樣的結果。唉!真是前功盡棄,功虧一潰呀!
拔河比賽敘事作文8
今天下午第三節(jié)課是拔河比賽。然而,在第二節(jié)數學課接近尾聲時,我的心早已熱血彭拜。一下課,我們便沖到操場。隨著上課鈴的響起,拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂著腳;身子盡力往后傾斜。等待哨聲一響,同學們便使出渾身解數??墒菦]掙扎多久,我們班就輸了。唉,沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了,隊員們肌肉緊繃,個個咬著牙,憋著氣,忍著疼痛,雙手死死地抓緊繩子。盡管這樣,我們還是輸了,我很難過,我強忍住眼淚,臉兒憋得通紅??粗嗟娜藗€個眉開眼笑,懊惱的我決定:只要是二班比賽我就喊“漏油”。
沒想到二班竟進入了決賽,與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發(fā)現有人比我還起勁,回頭一看,是金佳瑤。她更夸張,差點沒和二班的人打起來。唉,由于二班“肥豬”太多,最終還是贏了。
呵,3班和我們果真是兄弟班,聽說他們也是在第一場被打敗的。不過,馮老師還是挺自得其樂的。
拔河比賽已經過去,我們應往前看,準備下星期的跳繩比賽。
拔河比賽敘事作文9
在人生的道路上,總會有成功和失敗,有時一招不慎,就會導致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽,我幸運地被選入拔河運動員的隊伍,讓我暗暗興奮。在賽前,我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋,我們還進行了準備賽。
盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地,只等待發(fā)令員那一聲號令了?!伴_始!”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來,啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣,正好能消耗他們的力氣,我們的計劃順利進行。不出所料,一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了,我們的雙腳牢牢地抓住地面,他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力,大舉反攻。他們還在做無用的抵抗,就在他們離中線還有半步時,我突然踩上了一塊異常光滑的石頭,我一下子絆倒了,敵方乘虛而入,我們輸了!
我覺得隊員們一定會埋怨我:“你怎么這樣……”可是,出乎我意料,大家都找原因,爭取下一次成功!
我從這次比賽中明白,每個人的做事不可能一帆風順,一定會有失敗。失敗并不可怕,我們一定要從失敗中站起來。
拔河比賽敘事作文10
今天風和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。
終于挨到了活動課,全班同學都撒花似的跑到操場,說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起,同學們的加油聲響起,我們已經使出渾身解數去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了??赡苁莿傞_始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最后我們輸了。
我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,后來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕松贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們取得了冠軍。
這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),團隊合作很重要,只有齊心協力,運用技巧才能戰(zhàn)勝對方。團結就是力量,希望以后學校多組織些類似的活動。
拔河比賽敘事作文11
3月9日下午,大塢鎮(zhèn)中心小學第二屆小學生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。
本次比賽以班級為單位進行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,采取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上,大家都表現出了極高的集體榮譽感,每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏,場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神,體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。
經過一個多小時的`激烈較量,比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽,是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前,各班同學做了充分的訓練準備,比賽中,隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強,充分展示了新時代小學生的風采。
本次比賽的舉行,對于豐富學校學生文體活動,培養(yǎng)學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。
拔河比賽敘事作文12
今天,我們班要和四年級進行拔河比賽。
我們班選出了幾位“大力士”,其中就有我。我們脫下毛背心,有順序地走下樓去。找到我們班的位置后,我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心,拿起繩子,在位置上站好。我們捏緊繩子,身子往后稍微躺一點,一腳在前,一腳在后,腳指都使勁弓起來,像要把它們勾到地里面了呢!接著,我們深吸了一口氣,等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下,我們咬緊牙關,用力往后拔。觀眾都在吶喊助威,有的說:“李省龍,加油拔啊!你是后位呀!”有的說:“陳怡帆,加油啊!你是主攻啊!”,聽了大家的加油聲,我更帶勁了,但繩子似乎也沒動。
過了一會兒,我發(fā)現自己快沒力氣了,就要堅持不住了,但是我還是咬牙堅持著,心想:我們可不能輸啊!突然,我發(fā)現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!我強忍著疼痛,用力一拉,我們贏了!我們丟下繩子,高興得跳了起來,擺出了“吔”的姿勢呢!突然,我發(fā)現繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻,我的手掌上已被劃開了一道血絲,好痛啊!
雖然我受了點小傷,但是我卻很高興,因為我們贏了!
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