下面是范文網(wǎng)小編分享的精選五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生作文3篇(五年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文)，供大家參考。
精選五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生作文1
我的心愛之物是樂高。
有人可能會(huì)問，你的心愛之物為什么是樂高呢?多幼稚啊!
我喜歡樂高實(shí)際上是因?yàn)樗梢云创畛龈鞣N形狀，能開發(fā)我的思維能力。
我對(duì)樂高一開始是好奇：那么小的一塊塊積木怎么能拼出那么好玩的東西呢?這激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，于是我開始按圖拼搭。在我拼搭的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的設(shè)計(jì)原理：必須把它打造的堅(jiān)固、奇特、帥氣。當(dāng)我照?qǐng)D拼了無數(shù)次后，我那小小的心靈開始躁動(dòng)起來。我想：照?qǐng)D拼多沒意思啊!自己創(chuàng)新難道不行嗎?又想：不行啊，我要是拼得不好怎么辦呢?我在心里又鼓勵(lì)了自己：“為什么不試試呢?”于是我開始自主創(chuàng)新。第一次我拼得不太好，但是我鼓勵(lì)自己說：“再試一次，結(jié)果可能更好，凡事只要持之以恒，就一定能成功!”就這樣，我“咬定青山不放松”，終于做出了一個(gè)比圖更好的樂高作品。此后，我還做了很多樂高作品，久而久之，我對(duì)樂高產(chǎn)生了情感，它也就逐漸成為了我的心愛之物。
現(xiàn)在，我每次回家在學(xué)習(xí)之前都要仔細(xì)地看一看它有沒有壞，心里總是癢癢的，特別想玩它，不過我還是會(huì)忍住的?？墒怯袝r(shí)我實(shí)在忍不住，只好去問媽媽我能不能玩。當(dāng)聽到“不能”這個(gè)回答時(shí)，我只好垂頭喪氣地離開了。當(dāng)?shù)艿馨盐业臉犯吲龅魰r(shí)，我心疼得不得了，趕忙把它修好。有時(shí)我在休息時(shí)，一拼能拼五六個(gè)小時(shí)，完全沉浸在樂高的世界中。那各種各樣的積木，那五彩繽紛的樂高汽車，深深地吸引著我，樂高太神奇了!
這就是我的心愛之物———樂高。
精選五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生作文2
人生中有很多失去，這是不可避免的。有些失去可以找回來，有些失去就永遠(yuǎn)找不回來。當(dāng)然我也有永遠(yuǎn)找不回來的失去，那就是我的外婆遠(yuǎn)離我們，到另外一個(gè)世界去了，這讓我明白了許多人生道理。
我的外婆十分溫柔和慈祥，長(zhǎng)得非常漂亮。她做事細(xì)心，對(duì)人也非常好。在我小的時(shí)候，我跑到廚房去找外婆，我扯住她的衣服，說道：“我要吃雞蛋?！蓖馄耪f道：“好吧?！庇谑峭馄沤o了我一個(gè)白煮雞蛋，我高高興興的跑到了客廳。小朋友總是想探索一些新東西，我坐在地板上仔細(xì)的打量一番，爬了下去，把雞蛋塞進(jìn)身子底下，捂得緊緊的，大叫道：“孵雞蛋了，孵雞蛋了！”外婆聞聲走來，說道：“不要再孵了，你可不是雞媽媽?！彼€笑了笑，要從我身子底下拿走雞蛋，我又不甘心把手里這個(gè)新東西丟掉，就把蛋往下一砸，蛋殼碎了，只剩下白白胖胖的蛋白在地上打滾，外婆只好撿起雞蛋，把對(duì)面清洗干凈。我坐在地上，發(fā)現(xiàn)雞蛋沒了，一點(diǎn)也不高興，手叉著腰，噘著嘴巴，皺著眉頭，大聲說道：“我只是想知道雞蛋是個(gè)什么東西！”
外婆知道我只是想知道雞蛋是個(gè)什么東西，于是又給了我一個(gè)蛋，一邊把蛋剝開，一邊說：“這個(gè)是蛋，這個(gè)是蛋殼兒，這是蛋白，這是蛋黃?！?/p>
小時(shí)候，我還喜歡坐在外婆身上，在空余的時(shí)間里，把外婆衣服扣子解開，用手指去戳洞，外婆又扣上，我又解開，外婆又扣上，我又解開，一直做很多很多遍。
直到有一天，外婆生病住院了，不久就去世了，那時(shí)候我很小，不懂去世，只是在家里找，找遍了每個(gè)角落，沒有外婆。
又過了幾年，我已經(jīng)開始上小學(xué)，在電腦上胡亂點(diǎn)著，突然看見了外婆的照片，那一刻，我就又想起了外婆的去世，那一刻，我想到了很多，我成長(zhǎng)了，我突然明白了一個(gè)道理，失去是不可避免的，有些東西沒有了可以再有，就像雞蛋碎了可以再來一顆，扣子解開了可以再扣上。但是有一些東西，只要是失去了就再也回不來了，再也摸不到，看不見，聽不著了，所以在擁有的時(shí)候要好好珍惜。
精選五年級(jí)下冊(cè)學(xué)生作文3
新冠疫情病毒爆發(fā)，德爾塔毒株出現(xiàn)，這次的暑假變成了一個(gè)不一樣的暑假。
剛進(jìn)入八月，我們就“迎來了”第一次全民核酸檢測(cè)。醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員接到通知第一時(shí)間趕到被分配的小區(qū)，他們穿著厚厚的防護(hù)服，一坐就是一天一夜。還有社區(qū)工作人員，他們一直忙于組織、維護(hù)檢測(cè)秩序，對(duì)小區(qū)進(jìn)行消毒，穩(wěn)定居民的情緒。他們是多么值得我們敬佩的人啊!下樓檢測(cè)前，媽媽還給我們講了核算檢測(cè)注意事項(xiàng)：一是核酸檢測(cè)前兩個(gè)小時(shí)不能吃東西;二是要準(zhǔn)備一個(gè)備用口罩，以防口罩被污染;三是檢測(cè)時(shí)不能觸碰檢測(cè)人員及檢測(cè)平臺(tái);四是排隊(duì)檢測(cè)要保持一米以上距離，不能講話、打鬧。媽媽說這樣可以有效防止交叉感染，盡快擺脫疫情。我希望疫情早日消除，醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)工作者實(shí)在太辛苦了，于是，我開始了居家生活。圖片
為了豐富這個(gè)不一樣的暑假，我做了一個(gè)暑假課程表。下面我們來看一看吧!早上八點(diǎn)至九點(diǎn)，語文英語朗讀背誦時(shí)間，語文的課外背誦和英語單詞的朗讀預(yù)習(xí)我可是每天要和媽媽一一過關(guān)的。上午安排是兩節(jié)課：第一節(jié)是練字課，我跟著手機(jī)里王洪濤硬筆書法老師一個(gè)一個(gè)字練習(xí)得可認(rèn)真了。然后是休息時(shí)間，我可以跳繩，可以做眼保健操，還可以練單杠。我最喜歡做的還是和弟弟下棋，我們都想贏。
第二節(jié)課是聽寫課，英語單詞和語文生字的聽寫，每次生字聽寫，我和弟弟都會(huì)爭(zhēng)個(gè)高下，看誰正確的最多。下午午睡后，我安排一節(jié)課寫語文題，一節(jié)課寫數(shù)學(xué)題。
你覺得我的課程安排的怎么樣呢?是不是不一樣的暑假啊，雖然缺少了外出，缺少了玩耍，但是我收獲了知識(shí)。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，這樣我就可以正常開學(xué)，按時(shí)回到我美麗的校園，及時(shí)見到我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!
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