下面是范文網(wǎng)小編收集的春天高一優(yōu)秀作文3篇 寫(xiě)春天的作文高一,歡迎參閱。

春天高一優(yōu)秀作文1
春天到了!春天到了!植物們起床了!一場(chǎng)春雨過(guò)后,植物、動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,到處充滿了春天的氣息。
春天真美啊!雷公公打起“大鼓,”把沉睡的小草叫醒了,小草慢慢地把頭伸出地面,喝著春雨姑娘的水,漸漸的,小草長(zhǎng)大了。春雨姑娘呼喚著花兒,花兒也迫不及待地探出頭,要看看外面精彩無(wú)比的世界。山上的竹子喝足了雨水,長(zhǎng)得又高又壯,它們挺著腰,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的家園。真是一片熱鬧的景色啊!
公園里綠樹(shù)紅花,一朵朵鮮艷的花兒立在大門(mén)口,像迎賓小姐,天天都綻開(kāi)笑臉迎接客人。柳樹(shù)小姐在河邊洗頭呢!那細(xì)細(xì)的柳條垂落在水面上,一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)飄動(dòng),葉子從空中飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,半晌,葉子落在水面上,擴(kuò)散出一道道波紋,如果你正在坐船,要不是看到離岸邊遠(yuǎn)了,你還不知道船在動(dòng)呢。
春天到了,的農(nóng)夫可樂(lè)壞了,“一年好景家須記,正是春天到來(lái)時(shí),”農(nóng)夫們把從市場(chǎng)上買回家的樹(shù)苗種到土里,它們想:如果現(xiàn)在不種好樹(shù),以后就結(jié)不了果實(shí),就這樣,農(nóng)夫們天天都給樹(shù)苗施肥、澆水,很快,小樹(shù)就長(zhǎng)得1米多了,幾個(gè)月后,小樹(shù)長(zhǎng)大成人了,有3米多了,結(jié)出了又在又圓的果子,農(nóng)夫們可高興了。
大燕從南方飛回來(lái)了,它們排著整齊的隊(duì)伍—人字,展開(kāi)雙翅,在空中飛,小河融化了,雪水從高處往下流,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,”像是在演奏大自然的樂(lè)曲。
植物復(fù)蘇了,動(dòng)物蘇醒了,植物們?cè)诖蟛菰祥_(kāi)演唱會(huì),電線成了五線譜,在上面停著的小鳥(niǎo)是音符,所有動(dòng)物齊聲高唱:“啦啦啦,啦啦啦!”一陣大風(fēng)吹過(guò),植物也發(fā)出了響聲,真是一幅美麗的畫(huà)卷啊!
春天來(lái)了,城市里的人們也起床了,他們有的去上班,有的去上學(xué),還有的去公園散步,每天,城里人都很繁忙,當(dāng)然,養(yǎng)花人不會(huì)忘記這個(gè)日子,他們熟練地拿起種子,把它埋進(jìn)土里,等待花兒明天的鮮艷。
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里?!贝禾煺婷腊?我們期待下個(gè)春天的到來(lái)。
春天高一優(yōu)秀作文2
春天似乎是在無(wú)人防備的時(shí)候來(lái)的,它的悄然無(wú)聲正是它調(diào)皮的寫(xiě)照,春天來(lái)了,可是春天在哪兒呢?誰(shuí)也看不見(jiàn),摸不到,于是大自然的每一位成員都踏上了尋覓春天的足跡之旅!
尋覓春天之第一站
說(shuō)起春天,人們第一個(gè)想到的便是花,正是有了花兒的裝扮,大自然才如仙女般婀娜多姿。
桃花、梨花、杏花個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了她們美麗的笑容,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放?;▋汗陌鷷r(shí),猶如青春少女,含苞欲放;開(kāi)放時(shí)如成女,嬌艷動(dòng)人;凋謝時(shí)如暮年美人,雖殘花敗柳,但智慧仍在。陶醉于春天的你,會(huì)情不自禁來(lái)到野花盛開(kāi)的田野,看到大大小小的野花,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草叢里,這時(shí),你不妨跳上一支舞,把對(duì)花兒的喜愛(ài)在舞蹈中表現(xiàn)得淋漓盡致。再聞一聞,那沁人心脾的花香,使你忘了自我,猶如置身于花的世界里,自己也是一位花仙子。原來(lái)春天在花園里。
尋覓春天之第二站
“離離原上草,一歲一枯榮”,小草那旺盛的生命力永遠(yuǎn)是人類所向往的,看到小草,就看到了希望與生機(jī),而小草的精神不正代表著生機(jī)勃勃的春天嗎?
“草色遙看近卻無(wú)”,初春時(shí)的小草是那樣的青嫩,讓人好生愛(ài)憐。不妨來(lái)到草坪上,翻幾個(gè)跟頭,打幾個(gè)滾,盡情享受春天的美好時(shí)光。
柳枝是春天的使者,她總是甩動(dòng)著自己柔軟的頭發(fā),任其在空中搖擺,如少女般亭亭玉立,以展新的姿態(tài)迎接春的到來(lái)。麥苗、松柏也都返青了,經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn),他們?nèi)缃窀切赜谐芍窳恕?/p>
小河暖化了寒冰,重新唱著歡快的歌,以矯健優(yōu)美的身姿跳躍著奔向遠(yuǎn)方,繼續(xù)他那永無(wú)止境的奮斗目標(biāo)。原來(lái)春天在草木、河水中。
尋覓春天之第三站
春天到了,人們都脫去了棉衣,心情也變得開(kāi)朗起來(lái),沉睡了一冬的人們,現(xiàn)在也清醒了,一家人其樂(lè)融融地坐在一起慶祝春天的到來(lái),準(zhǔn)備著新一年的戰(zhàn)斗,父母對(duì)孩子充滿了期待,更加關(guān)愛(ài)子女的成長(zhǎng),孩子們也充滿了信心,迎接新一輪的挑戰(zhàn),為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望,努力奮斗。
春天在大自然的每一處,更在人們的情感中。
春天高一優(yōu)秀作文3
“這個(gè)世界有太多的抱怨,跌倒了卻不敢再繼續(xù)往前走……”下課鈴已緩緩響起,悅耳的琴聲伴奏著清亮的歌聲點(diǎn)綴裝扮著春天,隱匿花葉中,納入陽(yáng)光的懷抱,吹進(jìn)每個(gè)人的懷抱中……
沉重的上課鈴已沉悶地響起,我們拖著疲憊的身軀來(lái)到音樂(lè)教室。王老師略顯緊張地說(shuō)道:“今天校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課,你們要好好表現(xiàn)。”
五月的天,陽(yáng)光灑滿了蒼穹,在樹(shù)葉的縫隙中點(diǎn)點(diǎn)光圈顯得交錯(cuò)有致。這樣美好的景卻在我們每個(gè)人的心理擱淺成了一片深深的陰霾。
隨著一聲緊湊且壓抑的腳步聲,我抬頭望去,目光微微放遠(yuǎn),一位穿著整齊的男子架著一副眼鏡顯得彬彬有禮,深邃的眼眸下透露出了智慧的鋒芒一一校長(zhǎng)。他帶著一摞本子悄悄地入了座,從那以后,便一直低頭安靜地看著本子,不吭一聲……熬過(guò)了漫長(zhǎng)且短暫的音樂(lè)課,王老師讓我們唱歌,卻只有不到六個(gè)人的嗓音。窗外耀眼的陽(yáng)光遮蓋著浮云,顯得黯淡無(wú)光了。頃刻間,校長(zhǎng)站了起來(lái),扶了扶衣著便緩緩來(lái)到教室中央,洪亮的聲音充滿了整個(gè)教室:“同學(xué)們,不用懼怕歌唱,勇敢地唱出來(lái)便是世界上最美麗的聲音了?!彼终f(shuō)道:“小時(shí)候我也和你們一樣不敢唱,可后來(lái)卻成了麥霸。”他打趣道,“年輕人,你們的名字就是無(wú)畏……勇敢的唱吧”校長(zhǎng)的一席話,伴著縷縷清風(fēng)傳到每個(gè)人的耳邊,陽(yáng)光將它納入懷中,那架著睡著的安靜地舊舊的鋼琴,像是撕破了心中的拿到陰霾,像是打開(kāi)了大門(mén)的鑰匙,帶來(lái)絲絲暖意。悉悉索索的聲音在琴聲下愈來(lái)愈響亮,愈來(lái)愈清晰,愈來(lái)愈悅耳,我們的心都悸動(dòng)著,此刻心心相印,共同編織著美妙的曲譜。
“這個(gè)世界有太多的抱怨,跌倒了再不敢繼續(xù)往前走”我們的歌在花葉的私語(yǔ)中,我們的歌在五月陽(yáng)光的水平面線上,我們的歌在校長(zhǎng)深邃的眼眸中。
在這個(gè)美麗的春天,校長(zhǎng)的話在我的心靈生根發(fā)芽,乃至蔚然成蔭。
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