下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)高中作文3篇(優(yōu)秀作文高中)，以供借鑒。
有關(guān)高中作文1
古詩有云：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！币?yàn)樗盎睢?，所以渠“清”?/p>
古語有云：“窮則變，變則通?！睅装倌昵?，古人便看出：只有“變”，才得以“通”。
21世紀(jì)的中國是一個多變的年代，它的“對外開放”對于大清國的“閉關(guān)鎖國”來說，顯得過于叛逆，可這樣的“叛逆”卻給中國帶來了巨大的商機(jī)。因此現(xiàn)在的中國比那死氣沉沉的清朝政府多了不少生機(jī)！因?yàn)橹袊凇八伎肌?，它在接納西方文化的同時，也讓中國的傳統(tǒng)文化得以傳播，正如伽里里海一樣。
古語有云：“百無一用是書生。”但那已經(jīng)成為過去，成為歷史，那是因?yàn)閺那暗淖x書人不懂變通，死讀書，從書本中生搬硬套了許多“知識”，雖然吸納了很多，卻不會運(yùn)用，“只進(jìn)不出”，難怪他們身上散發(fā)的全是迂腐的氣息，好比死海。
可如今，21世紀(jì)的讀書人不再是“手無縛雞之力”的書呆子，他們很能干。因?yàn)樗麄儾恢皇墙邮?，他們還懂得付出，那便是實(shí)踐。學(xué)以致用是他們的優(yōu)點(diǎn)，因此他們的青春散發(fā)出無限活力，他們懂得適時而變，因此注定他們的生活多姿多彩！
拿破侖在最后一次戰(zhàn)役中，失敗了，于是被關(guān)到了一座無人島。他的一個密友用極其秘密的方式送給他一套用象牙和玉做成的國際象棋，甚是精致，拿破侖就是用這套象棋研究出許多精湛的棋局，度過了余生，后來象棋經(jīng)過幾番轉(zhuǎn)賣，擁有這套象棋的人無意中發(fā)現(xiàn)，有一顆棋子是能打開的，而里面竟詳細(xì)記載了逃出無人島的方法。這一發(fā)現(xiàn)令人震驚，難道拿破侖沒有發(fā)現(xiàn)象棋中的秘密，只是把這套象棋作為玩伴？為什么他只是把它當(dāng)作一種消憂的玩物呢?原來那一仗之后,他覺得自己已經(jīng)沒有了機(jī)會，于是停止了對戰(zhàn)爭的思考。那一仗他輸給了威靈頓公爵，而這一次他卻輸給了自己！若當(dāng)時他逃出了無人島，現(xiàn)在世界將會怎樣？真是難以想象。
思考使我們的思想不被禁錮，它使我們活力無限！正如伽里里海一樣。所以千萬別停止思考！
有關(guān)高中作文2
早上，我簡單的收拾好行李，拿著窗臺上的仙人掌，踏上了未知的旅程。這個仙人掌陪伴了我最久，但我還是無法靠近它。年輕的時候，我試圖去除它的礙眼，但它在我骨子里流下了眼淚。我日復(fù)一日的發(fā)呆，終于來到了這個風(fēng)景如畫的'江南。
江南真是山河之地。一路上有小橋流水，到處都是家庭。文人騷客常近溪，船夫載客，往來于江河之間。滿地的荷花散發(fā)出醉人的清香，讓人想起楊萬里的一句話，小河只露出尖角，蜻蜓立其上。江南給人一種舒服的感覺。好像人生來就是為了依附于它。在花鳥的環(huán)境里，似乎所有的煩惱都像泡沫一樣消失得無影無蹤。然而美麗的江南總是多了一點(diǎn)女人味，連岸邊的柳樹也隨風(fēng)飄蕩，嫵媚動人。在這個遼闊的水鄉(xiāng)，似乎只有我手中的仙人掌，才會永遠(yuǎn)屹立于它傲人的身軀。這種環(huán)境太容易讓人沉淪了。翻史書，楊迪皇帝死在，南部的龍舟上，李后主死在腐朽的盲道里。于是，我決定離開這個懷舊的地方，開始我的下一站之旅。
漠北，這是一片荒涼的土地，黃沙滾滾，茫茫沙漠如海。在這里，我仿佛聞到了死亡的氣息，不敢前進(jìn)。然而我最終還是選擇了走那一步去探索這個未知的區(qū)域。在烈日下，我走過一個又一個沙漠。每當(dāng)我想放棄的時候，手里的一抹綠色總是給我?guī)硐Ｍ?，我也在小小的希望里看到了一片綠洲，一片湖泊。湖水清澈見底，我走到湖邊，沖走了臉上的黃沙。在北方，
一個人回到家鄉(xiāng)，我漸漸開始明白，無論生活多么痛苦，或者曾經(jīng)多么轟轟烈烈，都需要勇敢面對。那些痛苦不愉快的事，最終都會隨著時間的流逝隨風(fēng)而去。
透過窗臺的陽光依然溫暖，只有一點(diǎn)陪伴我多年的綠色。我用一次旅行結(jié)束了18歲的生命，余生將像仙人掌一樣駐扎在沙漠里，在烈日下傲然仰視。
有關(guān)高中作文3
我雖然不是您最出色的學(xué)生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書本坐在課堂里，您站在講臺上為我們揮灑“雨露”，我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈?，“雨露”是甘甜的，是富有哲理的?/p>
老師，您還記得嗎?那天我早早的來到了學(xué)校，開始了一日之計在于晨的學(xué)習(xí)，第一節(jié)是語文課。您走進(jìn)了教室對我們說預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章，您走到我跟前問我：“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”在我說出我的觀點(diǎn)后，您肯定了我的回答并且讓我起來回答，也許就是這一次肯定，我喜歡上了語文，喜歡上了我的語文老師。
老師，您還記得嗎?一次我和同學(xué)去辦公室，看見你在批改作文，于是便好奇地湊過去，您看見我了便微笑著對我說：“你的作文還需要長進(jìn)呀，語句需要再通順一點(diǎn)，從你的作文里可以看出看你內(nèi)心的想法不錯，但是卻不善于表達(dá)，要多看書呀!”您的一番話后讓我深有體會，您說得對，我看書的確不多。于是從那開始我開始如饑似渴地看書，從書中我學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。我的作文也有了長進(jìn)，提高了不少。
老師，您還記得嗎?那次調(diào)換座位由于我不想離開好朋友，所以就情不自禁地流了金豆豆，細(xì)心的您及時發(fā)現(xiàn)我的情況，快速過來對我柔聲說道：“這點(diǎn)小事哭啥!和我說不就是了?！碑?dāng)時您二話不說，就幫我把座位換回來了。當(dāng)時我真的很感動，不顧同學(xué)們的眼光，任由眼淚流淌下來。
老師，您還記得嗎?有時我上課走神，您會用一個眼神提醒我認(rèn)真聽課;有時我遇到了難題，您會認(rèn)真給我講解;有時我感冒難受時，您會給我安慰。當(dāng)同學(xué)們有難題時您也總會像母親一樣，教我們怎樣解決問題，引領(lǐng)我們一步步成長。
您為什么會這樣做，因?yàn)槟俏覀冏钕矚g的老師，因?yàn)槟闶俏覀兊陌嘀魅蝿⒗蠋?。因?yàn)槟?，我們這個七年一班的大家庭才會團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，擁有快樂的學(xué)習(xí)生活。
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