下面是范文網(wǎng)小編整理的泡茶小學(xué)作文10篇 關(guān)于泡茶的作文，以供借鑒。
泡茶小學(xué)作文1
新春佳節(jié)，有朋友來(lái)我家，媽媽叫我泡茶招待。
我拿出快冷藏了一年的“谷雨前茶”來(lái)，沒(méi)想到剛一開(kāi)封，就感覺(jué)到一股清香撲鼻而來(lái)。這些墨綠色的小家伙扁扁的、嫩嫩的，樣子稱(chēng)得上是千姿百態(tài)。我拿來(lái)透明的茶杯，把一撮茶葉放進(jìn)杯子，再倒進(jìn)一些剛燒開(kāi)不久的水，這時(shí)，杯子里立刻出現(xiàn)了一股漩渦，那些茶葉似乎受到了驚嚇像逃難的小魚(yú)一樣，開(kāi)始四處逃竄，有些落到了杯底，有些卻緩緩上升，浮在了水面。不一會(huì)兒，茶葉們開(kāi)始陸續(xù)地下沉，有的像流星似的很快下去了；有的像一條條沉船，慢慢下降；有的像調(diào)皮的小鳥(niǎo)，在半空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又浮了上去……
茶泡好了，客人剛喝上一口，就叫出一聲“好茶”，這時(shí)的我有了一種成就感，同時(shí)也有了想喝茶的沖動(dòng)。我拿了一小撮茶葉，為自己泡了一小杯，開(kāi)始時(shí)感覺(jué)只是甜甜的停在舌頭上，慢慢地感覺(jué)有一種說(shuō)不出的美味深入肺腑，我暗暗稱(chēng)贊：原來(lái)只聽(tīng)說(shuō)喝茶能提神、養(yǎng)目，哪知道喝起來(lái)感覺(jué)也有如此美妙……
泡茶小學(xué)作文2
學(xué)泡茶
茶，是中國(guó)古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂(lè)趣。今天我們?cè)诠P暢作文的`課堂上，就體驗(yàn)了一番泡茶的樂(lè)趣。
“泡茶了：”一聽(tīng)到這三個(gè)字，我就非常高興，它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲，為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里，它們像個(gè)剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成一個(gè)球，但沒(méi)了水分，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)大旱。但是，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子，一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了，他們伴著水的節(jié)拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底，一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節(jié)奏也放
慢了。這時(shí)，水又像一位慈祥的母親，溫柔地?fù)崦⊥尥?，他們也漸漸地神展開(kāi)了身子，變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽(tīng)著水?huà)寢屩笓]，陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿，在水面上舒舒服服地漂著，遲遲不肯下去。最終擰不過(guò)水?huà)寢專(zhuān)脊怨缘嘏吭诹怂住?/p>
這時(shí)的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鉆到了鼻子里?！罢嫦阊剑 蔽液攘艘豢?，微苦中帶著甘甜，甘甜中透著清香，耐人回味。
泡茶，是中國(guó)的文化。泡茶，是兒童的樂(lè)趣。泡茶，更是一個(gè)美妙的旅程！
泡茶小學(xué)作文3
一年級(jí)作文：自己泡茶
放學(xué)回到家，我覺(jué)得口渴了，我想：“爸爸每天都喝茶，我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)，難道有這么好喝?我決定親自品嘗。
我先拿出玻璃杯，再把爸爸最喜歡的龍井茶拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子，一股清香撲鼻而來(lái)，我把茶葉倒進(jìn)了杯子里，杯子里的茶葉大小不一，彎彎的像月牙，筆直的像一根根細(xì)長(zhǎng)的小針，卷起來(lái)的像羊角。我走到飲水機(jī)旁，把開(kāi)水放入杯中，開(kāi)水像瀑布一樣沖下來(lái)，茶葉像一群小金魚(yú)浮到水面上做游戲。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉慢慢落下來(lái)，漸漸地，茶葉有了新的變化，茶葉慢慢的張開(kāi)，剛才的清水變成了淺綠色的了。我小心翼翼地把杯子拿到了桌子上，坐下來(lái)，清香比剛才更濃了，我嘗了一口，真好喝!苦苦地，又有點(diǎn)甜甜的味道!
聽(tīng)媽媽說(shuō)茶葉對(duì)身體有好處，又能醒腦提神，茶葉真好。
泡茶小學(xué)作文4
正月里，陽(yáng)光金燦燦的，我和爸爸、媽媽、外公、外婆到臨平的小姨家拜年。
吃完中飯，我想跟小姨學(xué)泡茶。我和小姨先把一塊藍(lán)印花布鋪在茶幾上，又把茶壺、茶杯和杯墊放在花布上，還點(diǎn)上了一根香。
接著小姨教我怎樣泡茶，我們泡的是福建大紅袍。首先是洗茶，洗茶就是把茶水倒到茶杯里，茶杯輕輕地晃動(dòng)一下，然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接著再把一只茶壺里的茶水倒到另一只小壺里，再倒到各個(gè)茶杯里。倒好后，端到客人面前時(shí)用一只手做“請(qǐng)”的姿勢(shì)，對(duì)方就會(huì)彎曲自己的中指和食指輕輕地敲在桌面上，表示“謝謝”。
小姨還教了我另一種泡茶的方法叫“碗泡”，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種泡法，我們泡的是白茶?！巴肱荨笔窃趺磁莸哪兀渴紫劝巡枞~放入一只大碗里，然后把熱水壺里的水沿著勺子倒到碗里，這樣可以降低水的溫度，倒茶的時(shí)候是用勺子舀到每個(gè)人的茶杯里。小姨還告訴我還有很多泡法，比如“打抹茶”等。
我今天學(xué)到了泡茶的基礎(chǔ)知識(shí)：倒到茶杯里的水不能太滿(mǎn)，只要七分就夠了；還學(xué)會(huì)了“請(qǐng)”和“謝謝”的禮儀動(dòng)作。我還想再來(lái)小姨家學(xué)泡茶。
泡茶小學(xué)作文5
今天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，爸爸去送貨了，媽媽去買(mǎi)菜了。家里只剩下了我和爺爺。爺爺躺在臥室里睡覺(jué)，我在客廳悠閑地玩著電腦，我突然想到爺爺可能口渴了，而我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，我應(yīng)該幫爺爺泡茶。
為了不打擾爺爺睡覺(jué)，我輕手輕腳的走到了廚房，拿了一個(gè)紙杯走到飲水機(jī)前按下加熱、過(guò)了一會(huì)我按下了停止，為了試驗(yàn)水燙不燙我喝了一小口，有點(diǎn)燙！于是我用右手拿起水瓶的提吧，把瓶口上的軟木塞拔掉，再用左手托著瓶底，倒了一些冷水放在桌子上，又從茶葉筒里拿了一小撮毛峰撒在紙杯里，過(guò)了一分鐘我發(fā)現(xiàn)一些茶葉在水面上飄，還有一些懸在水中間游，剩下的趴在水底。等到它們?nèi)砍恋剿讜r(shí)，我用過(guò)濾器把茶葉末給留在了外面，拿起垃圾桶把茶葉末倒了進(jìn)去。我輕輕吹了幾下就把它放到托盤(pán)里，小心翼翼地來(lái)到爺爺睡覺(jué)房間的門(mén)口，我扭動(dòng)房門(mén)把手?jǐn)D出一條門(mén)縫，好奇地看爺爺在干什么：爺爺已經(jīng)睡醒了，正扇著扇子，眼睛死死地盯著《天氣預(yù)報(bào)》一邊吼著：今天怎么這么熱??！，我一把推開(kāi)房門(mén)對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，請(qǐng)喝茶。爺爺放下報(bào)紙一把摟著我說(shuō)：乖孫子，我剛想喝茶你就幫我倒來(lái)了。我說(shuō)：爺爺，這是應(yīng)該的！
從此以后，爺爺更加喜歡我了。
泡茶小學(xué)作文6
昨天上午，我?guī)蛬寢屌萘艘槐?。我先拿起茶杯，放在桌面上，再拉開(kāi)抽屜，從眾多物品中找到了茶罐，并把它抽了出來(lái)，放到了茶杯旁?！斑祝{(diào)羹在哪兒呢？”我說(shuō)。“哦，原來(lái)在地上??！”于是，我彎下腰，撿起了調(diào)羹，順便打開(kāi)了蓋子，從里面勺了一匙茶葉，可茶葉卻像頑皮的小朋友一樣，紛紛又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶葉，小心翼翼地把調(diào)羹移到了茶杯上方，把茶葉抖到了茶杯中，茶葉像一滴滴小雨滴一樣落了下去。
我重新把調(diào)羹放到了桌面上，再?gòu)牡厣狭嗥馃崴畨?，把水倒入杯中，水像瀑布一樣飛流進(jìn)茶杯中，上我想到了一句詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這時(shí)的茶葉就像熱鍋里的螞蟻一樣上躥下跳，一會(huì)兒浮在上面，一會(huì)兒沉到水底。過(guò)了一會(huì)，“他們”才平靜下來(lái)。有的浮在水面上，像小魚(yú)在水面上呼吸空氣；有的在上面待夠了，慢慢地沉到了水底；
有的“魚(yú)兒”在水中游來(lái)游去；有的茶葉像一個(gè)個(gè)潛水員一樣，鉆到水底去探索海洋的奧秘。它們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，就像在討論問(wèn)題；有的孤單失群，獨(dú)自漂浮在水中，像在尋找伙伴。
泡茶小學(xué)作文7
今天，媽媽在泡茶，我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
你看，一只光潔透明的玻璃杯里，放著一撮綠褐色的茶葉。媽媽把沸水沖到杯里，頓時(shí)，躺得舒舒服服的茶葉隨水翻騰，像一群受了驚的小魚(yú)上上下下拼命亂竄。一會(huì)兒，水漸漸平息下來(lái)，密密麻麻的茶葉慢慢沉下去，猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。還有一小部分茶葉浮在水面上，像河里的小草，又像空中的彩云。茶葉上面一層大大小小的泡沫擠在一起，瞬間，茶杯上熱氣繚繞，縷縷上升，多像一群珍珠仙子在騰云駕霧呀！
接著，一片片茶葉又往上升，像一條條小魚(yú)游到水草那邊覓食，其間，有幾片茶葉向右慢慢移動(dòng)，像小蝌蚪在捉迷藏，又像在找它們的媽媽……
最后，杯底下泡漲的茶葉蓬蓬松松地堆積在一起，形似花絮簇，又似珊瑚叢。這時(shí)，那茶水由淡綠色，漸漸變成綠中帶黃。不一會(huì)兒，又變成火黃色的了。這多么像美麗的朝霞啊！
我拿起茶杯，嘗了一口，苦苦的，澀澀的，但苦澀中還帶著一絲絲甜味，真好喝！
我愛(ài)茶！
泡茶小學(xué)作文8
我們來(lái)到茶博園，與二班的同學(xué)一起在這里學(xué)習(xí)泡茶。
第一步：老師將沸騰的開(kāi)水倒入茶杯中，慢慢讓開(kāi)水清洗杯壁內(nèi)側(cè)，然后倒掉開(kāi)水。這樣不僅能清洗杯子，還可以溫杯哦！我想：為什么要用開(kāi)水清洗茶杯。這時(shí)老師說(shuō)：“開(kāi)水能讓天天飲茶的人更安全！”
接下來(lái)，老師用茶撥撥茶。只要將茶葉鋪滿(mǎn)杯底就行了。我問(wèn)：“老師，為什么把茶放入杯子里要用茶撥？”老師告訴我們這是為了不讓茶變臟。
然后，老師將開(kāi)水倒入杯子的一半，慢慢攪動(dòng)，這樣做能讓茶發(fā)出濃濃的香味。濃淡剛好，還有香味，一定會(huì)受歡迎。
最后，老師為我們展示“鳳凰三點(diǎn)頭”的茶技。這種技術(shù)需要在倒水時(shí)水不間斷，而且要做一個(gè)和讓大拇指點(diǎn)頭般的動(dòng)作。幸虧我在家里經(jīng)常這樣倒水，就像玩游戲似的！不然，我就沒(méi)法在被點(diǎn)到的時(shí)候做出這個(gè)動(dòng)作。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我們拿到了同學(xué)親手泡的龍井茶，非常章！你學(xué)會(huì)怎樣泡茶了嗎？
泡茶小學(xué)作文9
一位叔叔來(lái)我家做客，我泡了一杯茶給他喝。
我拿著一個(gè)杯子和勺子放在了桌上，之后，我又拿了一杯茶葉罐。我先擰開(kāi)茶葉罐的蓋子，再用勺子舀了一勺茶葉，抖放在了杯中，并把茶葉均勻地分布在了杯中。哇！茶葉真像一位位小傘兵安全地落到了杯底。然后，我又拎起重重的水壺放在桌子上，一拔開(kāi)蓋子，我就小心翼翼的拿著水壺把水倒在了杯中，生怕水會(huì)倒出來(lái)。變化可真大呀！一開(kāi)始水是透明的，后來(lái)變黃了，茶葉們可真像一位位染發(fā)師，而且倒下來(lái)的水非常像珍珠！淘氣的茶葉們?cè)谒锷宪f下跳的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蝌蚪。茶葉浮到水面上真想一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒想看一看外面的世界；茶葉沉到水底，像一只只剛出生的鸚鵡在休息；還有浮在杯子中間的茶葉，仿佛一條條懶蟲(chóng)在呼呼睡大覺(jué)，似乎它們還在做美夢(mèng)哩！又似它們?cè)趯ふ易约旱暮门笥涯?！沉在杯底三五成群的茶葉真像一個(gè)個(gè)小人在嬉戲；有時(shí)還有一片茶葉在杯中間，好像獨(dú)自一人在跳芭蕾舞！
過(guò)了一會(huì)兒，飄來(lái)陣陣清香。我端著杯子端到了叔叔的面前。叔叔大聲地說(shuō)了謝謝，然后自己親自嘗了一口，贊嘆不已。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我也挺為自己感到自豪的，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好：“喝到嘴里，甜到心里?！?/p>
泡茶小學(xué)作文10
星期天的上午，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶，我覺(jué)得很好玩，就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說(shuō)：“好呀，泡茶也有講究，今天，我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’?！边@名字聽(tīng)起來(lái)就挺有意思，我一定要好好學(xué)學(xué)。
只見(jiàn)外公先將茶具洗干凈，接著往茶葉里放進(jìn)一小撮上好的茶葉，然后拿起熱水瓶，將沸水倒入壺中。頓時(shí)，茶葉熱鬧了起來(lái)，本來(lái)靜靜地躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)在波濤中亂撞。不一會(huì)兒，壺中慢慢平靜了下來(lái)，這時(shí)外公拿起茶壺，在幾個(gè)茶杯的上方迅速移動(dòng)，茶就像一根線，乖乖地落在茶杯里。我眼紅了，連忙搶過(guò)茶壺照外公的樣子做了起來(lái)，可是，我不是濺到桌子上，就是太滿(mǎn)了，溢了出來(lái)。我生氣了，一個(gè)人坐在地上生悶氣，外公看了丁說(shuō)：“想練成‘蜻蜓點(diǎn)水’可是要費(fèi)很大的耐力的。不是你想學(xué)就能學(xué)成的。”
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